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国家审计人力资源价值评估研究
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审计与经济研究 2012年 第3期27卷 16-24页
作者: 刘寰 军事经济学院襄阳士官学校 湖北襄阳441118
人是价值创造的主体,审计人力资源对国家审计的生存和发展至关重要。对人力资源价值进行评估,是充分发挥审计人力资源潜能、促进人力资源优化配置和提高审计机关绩效的有效手段。国家审计人力资源的价值构成可划分为三个维度,即储备价... 详细信息
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创新军队院校继续教育教学管理工作之管见
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求实 2011年 第A2期 270-271页
作者: 李艺 军事经济学院襄阳士官学校 湖北襄阳441118
军事教育作为我国高等教育体系的重要组成部分,既遵循高等院校教育的普遍规律。又有自己的特殊性。就人才培养而言.我军早就明确了“人才是兴军之本”的指导思想。在我军的历史发展过程中.一直把培养合格的各类军事人才放在重要的战... 详细信息
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瞄准部队训练实际推进计算机教育教学改革
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计算机工程与科学 2014年 第A2期36卷 203-205页
作者: 禹安胜 金铁 军事经济学院襄阳士官学校 湖北襄阳441118
此前的计算机教育教学主要以提高学员信息素养,或者为专业课程打基础作为教学目标,较少考虑其毕业后回原部队的实际工作岗位需求,存在教育与部队训练需要脱节的现象。通过对计算机教育教学深入的剖析,指出现阶段计算机教学中与部队训练... 详细信息
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计算机基础课程教学过程中的学员自主探究能力培养
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计算机工程与科学 2014年 第A2期36卷 27-29页
作者: 张勇 唐海平 管刚 军事经济学院襄阳士官学校 湖北襄阳441118
针对教学过程中学员自主探究意识淡薄、探究能力不足的问题,以计算机基础课程为例,结合计算机课程教学特点,提出通过教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革,打破以往授课模式,激发学员学习兴趣,培养学员的学习能动性和自主探究能力。
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强化“四力” 牢记“六字”在创先争优活动中实现军人价值
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求实 2011年 第A2期 188-190页
作者: 廖树炎 廖新华 军事经济学院襄阳士官学校 湖北襄阳441118
日前.总政治部下发《关于认真学习贯彻胡主席重要指示深入推进创先争优活动的通知》,要求全军和武警部队把学习贯彻胡主席关于深入推进创先争优活动重要指示作为当前的一项重要任务,牢牢把握这一活动的主题.推进创先争优活动深入开... 详细信息
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计算机应用基础实战化教学误区剖析
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计算机工程与科学 2016年 第A1期38卷 150-153页
作者: 王贞 张勇 军事经济学院襄阳士官学校 湖北襄阳441118
在计算机实践教学中实战化教学比传统的教学方法更加能够取得良好的教学效果,但实际教学活动中有一些问题。从中常见的问题论述如何更大程度上发挥好实战化教学。
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浅议创新发展士官任职教育培训机制
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计算机工程与科学 2016年 第A1期38卷 356-358页
作者: 程佑春 舒欣 军事经济学院襄阳士官学校 湖北襄阳441000
随着新军事变革的日益深入,军队职业化的趋势越来越明显。在我军现代化建设中,大量的新装备要靠士官来操作,这对士官任职能力提出了更高的要求。士官院校要充分发挥培训主渠道的作用,为了尽快提高士官的操作能力,对创新士官任职教育培... 详细信息
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与后勤士官专业应用结合的“计算机应用基础”典型案例教学
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计算机工程与科学 2014年 第A2期36卷 304-306页
作者: 管刚 张勇 军事经济学院襄阳士官学校 湖北襄阳441118
"计算机应用基础"作为基础工具课程,以其特殊的优势在后勤士官各个专业领域广泛应用。在教学中努力把专业课程和软件中的典型案例引入教学内容中,可以让学员感受到基础课程带给专业课程的辅助性效果,真正实现基础学科为专业服务、院校... 详细信息
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网络教学环境下士官《计算机应用基础》课程探究式教学改革
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计算机工程与科学 2016年 第A1期38卷 255-257页
作者: 张勇 王贞 胡圣红 军事经济学院襄阳士官学校 湖北襄阳441118
探究式教学是当前院校教学改革的热点之一。随着网络信息技术的快速发展,为不断改革和完善士官《计算机应用基础》课程教学的方式方法,提出在《计算机应用基础》课程教学中依托多媒体信息技术和网络资源进行探究式教学改革实践,激发学... 详细信息
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立足后勤士官队伍现状特点 大力加强思想政治教育
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求实 2011年 第A2期 185-187页
作者: 尹海清 军事经济学院襄阳士官学校 湖北襄阳441118
最近.我们带着后政赋予的“怎样搞好后勤士官队伍思想政治教育”课题,兵分几路,深入总部直属部队、院校以及军区、军种所属后勤保障部、分队等大小18个单位.采取听情况介绍、开座谈会、问卷调查以及采集文献资料等方式方法,进行了... 详细信息
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