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青少年日记(教育教学研究) 2019年第S1期 256-257页

作者：贾利平内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗实验小学

学习是主体自觉构建的过程,强制等外力手段只能起短时作用,而最好方法还是应激发学生浓厚的学习兴趣。当兴趣成了自身自觉学习的源动力时,学生就有了高度的学习积极性。

关键词：小学数学兴趣培养

用数学建模思想组织教学——《“两积之和结构”的应用问题》教学设计

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小学教学设计 2017年第32期 8-10页

作者：陈慧内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗实验小学

【教学内容】浙教版四年级应用问题之"两积之和结构"。【教学过程】一、课前谈话师:上学期我们学了三步计算的应用问题,今天我们来研究其中的一类——"两积之和结构"的应用问题。(板书课题:"两积之和结构"的应用问题)师:看到"两积之和结... 详细信息

【教学内容】浙教版四年级应用问题之"两积之和结构"。【教学过程】一、课前谈话师:上学期我们学了三步计算的应用问题,今天我们来研究其中的一类——"两积之和结构"的应用问题。(板书课题:"两积之和结构"的应用问题)师:看到"两积之和结构"你有什么想问的?生:什么叫"两积之和结构"?生:"两积之和结构"的问题有哪些?怎么解决?二、新授1.逐步呈现"两积之和结构"。

关键词：应用问题组织教学数学建模长方形小学数学代数解法教学设计

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多媒体教学在小学语文教学中的应用

课程教育研究 2018年第35期 45-46页

作者：刘明月内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗实验小学

多媒体技术运用到小学语文的教学中,能够使得教学知识更加让学生所接受,特别是小学阶段的语文教学,由于该时期的学生还处于学习习惯的养成阶段,需要积极采取多种手段增强知识的趣味性,并且教师在教学中要充分地融入一些多媒体手段,才能... 详细信息

多媒体技术运用到小学语文的教学中,能够使得教学知识更加让学生所接受,特别是小学阶段的语文教学,由于该时期的学生还处于学习习惯的养成阶段,需要积极采取多种手段增强知识的趣味性,并且教师在教学中要充分地融入一些多媒体手段,才能使得教学达到一定的效果。多媒体形式的教学可以运用现代化的技术手段,实现教学内容的有机融合,该种形式能够不断地提升教学效率,能够提升教学质量,促进学生快速地学习新的知识。目前,多媒体技术已经广泛地运用到教学中,能够增强教学内容的趣味性和内涵,帮助学生拓展教学视野,拓展语文学科的范围,不断提高小学语文学科的教学质量,全面促进小学语文教学实现现代化的发展方向。

关键词：多媒体小学语文语文教学

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星级评价让草原少年更阳光

中小学管理 2016年第3期 51-52页

作者：孟志强闫丽花内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗实验小学

内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗实验小学始建于1950年，是杭锦旗建校最早、规模最大的一所小学，现有教学班36个、在校学生1358人，其中约有1000名学生来自农牧民家庭。由于杭锦旗地处内蒙古西部，教育文化相对落后，大部分学生家长文化程度不... 详细信息

内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗实验小学始建于1950年，是杭锦旗建校最早、规模最大的一所小学，现有教学班36个、在校学生1358人，其中约有1000名学生来自农牧民家庭。由于杭锦旗地处内蒙古西部，教育文化相对落后，大部分学生家长文化程度不高，再加上畦于干农活儿或打工，孩子的家庭教育几乎为空白，学生没有养成良好的学习生活习惯，这给学校教育带来很大的困难。

关键词：星级评价阳光少年草原在校学生实验小学家庭教育 1950年

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学习语文的基本方法是多读多写——叶圣陶语文教育思想学习体会

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内蒙古教育 2013年第6期 64-65页

作者：陶荣鄂尔多斯市准格尔旗实验小学

语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,语文是学生学习各门学科的基础。语文是实践性很强的课程,应着重培养学生听说读写的语文实践能力,而培养各种能力的主要途径是语文实践。学习资源和实践机会无处不在,无时不有,应该让学生在... 详细信息

语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,语文是学生学习各门学科的基础。语文是实践性很强的课程,应着重培养学生听说读写的语文实践能力,而培养各种能力的主要途径是语文实践。学习资源和实践机会无处不在,无时不有,应该让学生在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。一、在读写实践中学会读写目前中小学语文教学存在问题较多,语文教学中费时多、效率低、质量差的问题依然普遍存在。尤其突出的是学生写作能力

关键词：叶圣陶学习语文小学语文教学语文教育语文课堂教学语文学科语文课程语文教学质量语文教材学习体会

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谈谈数学对培养学生思维能力的影响

谈谈数学对培养学生思维能力的影响

作者：刘凤仙内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗实验小学

在新课改的背景下,要把学生培养成为适应社会、思维能力和创造能力很强的社会有用的人才。在小学数学教学中,传授知识不是唯一的目标,更重要的是培养学生的思维能力。培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。必须综合运用各...

在新课改的背景下,要把学生培养成为适应社会、思维能力和创造能力很强的社会有用的人才。在小学数学教学中,传授知识不是唯一的目标,更重要的是培养学生的思维能力。培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。必须综合运用各种手段、遵循循序渐进的原则,通过持之以恒的培养,不断提高学生的思维能力。培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本

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浅析小学生写作兴趣的培养

浅析小学生写作兴趣的培养

作者：贾明芝内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗实验小学

很多小学生在提笔作文时都发愁,觉得无事可写,无话可说,这已成为一种普遍现象了。学生写作能力的培养,已经引起每一位语文教师的高度重视。怎么提高学生的作文水平,也是教师们一直在探索的问题。"知之者不如好知者,好知者不如乐之者。"...

很多小学生在提笔作文时都发愁,觉得无事可写,无话可说,这已成为一种普遍现象了。学生写作能力的培养,已经引起每一位语文教师的高度重视。怎么提高学生的作文水平,也是教师们一直在探索的问题。"知之者不如好知者,好知者不如乐之者。"笔者认为,在作文教学中,激发学生写作的兴趣,排除学生害怕写作文的心理因素,才是提高作文质量的重要前提。

关键词：

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谈如何让学生学习兴趣奔腾不息

谈如何让学生学习兴趣奔腾不息

作者：冀鹏飞内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗实验小学

兴趣是最好的老师,我们每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的。学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。一、用新颖...

兴趣是最好的老师,我们每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的。学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。一、用新颖有趣的教法诱发学习兴趣苏霍姆林斯基说过:"兴趣并不在于认识一眼就能看见的东西,而在于认识深藏的奥秘。"小学生好奇心

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浅谈我校少先队工作现状

内蒙古教育（B） 2017年第7期 41-42页

作者：张美燕鄂尔多斯市准格尔旗实验小学

准格尔旗实验小学现有少先队员2248名，少先队员是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众性组织，是学校德育教育的重要组成部分，切实有效地开展少先队活动，是保证队员健康成长的有力措施和有效途径，我校少先队活动深入贯彻落实社会... 详细信息

准格尔旗实验小学现有少先队员2248名，少先队员是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众性组织，是学校德育教育的重要组成部分，切实有效地开展少先队活动，是保证队员健康成长的有力措施和有效途径，我校少先队活动深入贯彻落实社会主义核心价值观体系，以求把少先队员培养成为合格的共产主义接班人。

关键词：准格尔旗实验小学少先队活动工作

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浅谈我校少先队工作现状

内蒙古教育 2017年第14期 41-42页

作者：张美燕鄂尔多斯市准格尔旗实验小学

准格尔旗实验小学现有少先队员2248名,少先队员是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众性组织,是学校德育教育的重要组成部分,切实有效地开展少先队活动,是保证队员健康成长的有力措施和有效途径,我校少先队活动深入贯彻落实社会主义... 详细信息

准格尔旗实验小学现有少先队员2248名,少先队员是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众性组织,是学校德育教育的重要组成部分,切实有效地开展少先队活动,是保证队员健康成长的有力措施和有效途径,我校少先队活动深入贯彻落实社会主义核心价值观体系,以求把少先队员培养成为合格的共产主义接班人。

关键词：准格尔旗实验小学少先队活动工作