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模块化任务型教学在新能源汽车综合故障诊断课程中的应用

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交通科技与管理 2024年第9期 177-179页

作者：杨金玉李昂潘美玲内蒙古交通职业技术学院汽车工程系

为了更好地培养学生的创新意识和创新能力，提高学生自主学习、独立思考和团队协作能力，文章主要探讨了混合式模块化任务型教学方法在新能源汽车综合故障诊断课程中的应用研究，以期为今后的新能源汽车综合故障诊断课程改革提供参考。... 详细信息

为了更好地培养学生的创新意识和创新能力，提高学生自主学习、独立思考和团队协作能力，文章主要探讨了混合式模块化任务型教学方法在新能源汽车综合故障诊断课程中的应用研究，以期为今后的新能源汽车综合故障诊断课程改革提供参考。混合式模块化任务型教学方法是一种将课堂教学与现代信息技术有机融合的教学方法，可以突破传统教学中时间、空间和内容等方面的限制，有助于学生在课前、课中及课后进行自主学习，提高学生的学习积极性和学习效果。文章提出的方法实施后，经统计发现：课后作业自主完成率提高了9.1%，课堂活跃度提高了14.7%，学生期末考试成绩平均分提高了9%，达到了预期效果。

关键词：混合式教学模块化任务型应用

基于Spring Boot的OA办公系统设计与实现

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山西电子技术 2024年第3期 79-83,123页

作者：吴雨桐王娜山西机电职业技术学院信息工程系山西长治046011

OA系统的应用将各种办公过程自动化处理和管理,使企业的工作更加快速高效,从各个方面提高企业的竞争力,为企业的发展提供了有力的保障。系统主要针对一般的小型企业,采用Spring Boot为底层架构,FreeMarker和BootStrap框架实现页面渲染... 详细信息

OA系统的应用将各种办公过程自动化处理和管理,使企业的工作更加快速高效,从各个方面提高企业的竞争力,为企业的发展提供了有力的保障。系统主要针对一般的小型企业,采用Spring Boot为底层架构,FreeMarker和BootStrap框架实现页面渲染。通过系统的应用,可以实现企业管理信息化、自动化,为企业管理者提供数据支持和决策依据。

关键词：自动化办公 Spring Boot OA系统

高职课程闭环管理模式的研究——以Windows Server操作系统管理课程为例

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电脑与电信 2024年第5期 31-37页

作者：闫梅山西机电职业技术学院信息工程系山西长治046001

“互联网+”背景下,技术的进步、产业形态以及生产组织方式的变革,带来了职业形态的不断演进及岗位对人才素质需求的变化,Windows Server操作系统管理课程作为计算机网络技术专业的专业核心课程,具有较强的实操性。为解决教材的内容无... 详细信息

“互联网+”背景下,技术的进步、产业形态以及生产组织方式的变革,带来了职业形态的不断演进及岗位对人才素质需求的变化,Windows Server操作系统管理课程作为计算机网络技术专业的专业核心课程,具有较强的实操性。为解决教材的内容无法与教师构建的项目化内容相匹配、配套在线课程资源的更新不及时等问题,教学团队以“互联网+”为助力,课程内容动态更新为基础,产业发展需求为导向,课程资源的动态建设为抓手,课程教学实施为保障,形成基于“互联网+产业需求”的“三动循环式”高职课程管理模式。实践研究证明,新的管理模式的实施激发了学生的学习兴趣,提高了教师团队教学能力,提升了Windows Server操作系统管理课程的教学实施效果。

关键词：高职课程管理模式教材开发课程资源

基于新一代信息技术的高职教育教学管理与教学改革研究

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鹿城学刊 2024年第1期36卷 63-65页

作者：高建芳胡明包头职业技术学院计算机与信息工程系内蒙古包头014035 包头职业技术学院党委宣传部内蒙古包头014035

随着新一代信息技术的到来,高职院校要与时俱进,将教育教学管理与信息技术紧密结合起来,加大教学改革力度。本文从信息技术背景下高职教育教学改革的思路、措施等方面进行介绍,提出利用物联网、云计算、大数据、人工智能等信息技术建设... 详细信息

随着新一代信息技术的到来,高职院校要与时俱进,将教育教学管理与信息技术紧密结合起来,加大教学改革力度。本文从信息技术背景下高职教育教学改革的思路、措施等方面进行介绍,提出利用物联网、云计算、大数据、人工智能等信息技术建设智慧校园,实现教育教学管理与教学改革,提升人才培养质量。

关键词：信息技术教育教学管理教学改革智慧校园

基于共振解调波束形成的滚动轴承故障定位方法研究

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机械设计 2024年第4期41卷 42-48页

作者：江文涛郭永杰伍星柳小勤昆明理工大学机电工程学院云南昆明650500 内蒙古第一机械集团有限公司内蒙古包头014032 云南机电职业技术学院机械工程学院云南昆明650203

针对传统分析方法识别高频滚动轴承故障位置存在的定位混叠及精度问题,文中提出了基于共振解调波束形成的滚动轴承故障定位方法。该方法通过对轴承故障信号进行共振解调,从高频载波中提取含有故障信息的低频信号,然后选择含有故障信息... 详细信息

针对传统分析方法识别高频滚动轴承故障位置存在的定位混叠及精度问题,文中提出了基于共振解调波束形成的滚动轴承故障定位方法。该方法通过对轴承故障信号进行共振解调,从高频载波中提取含有故障信息的低频信号,然后选择含有故障信息的频率段采用近场波束形成算法进行定位,实现了在较大传声器间距下对高频轴承故障冲击信号进行定位同时也有效地解决了传统定位方法的不足。通过轴承故障试验台的定位试验验证了该方法的准确性,结果表明:该方法定位精度保持在95%以上,且能识别轴承的状态及其故障类型。

关键词：故障定位滚动轴承共振解调波束形成

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安全管理信息系统在工业工程项目中的应用

通讯世界 2024年第6期31卷 70-72页

作者：杨丽莹赤峰工业职业技术学院内蒙古赤峰024000

在工业工程中,安全管理信息系统能够根据实时数据和风险评估结果提出相应的建议,帮助相关责任方迅速做出决策并采取行动,有效防止和控制事故的发生,化解工程安全风险。因此,对安全管理信息系统在工业工程中的应用进行研究,分析安全管理... 详细信息

在工业工程中,安全管理信息系统能够根据实时数据和风险评估结果提出相应的建议,帮助相关责任方迅速做出决策并采取行动,有效防止和控制事故的发生,化解工程安全风险。因此,对安全管理信息系统在工业工程中的应用进行研究,分析安全管理信息系统的必要性和需求,研究其结构设计和建立以及在工业工程项目中的应用,以供参考。

关键词：安全管理信息系统工业工程安全风险安全管理决策

大数据背景下的审计方法及其面临的机遇和挑战

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湖北开放职业学院学报 2024年第6期37卷 165-167页

作者：田佳鸣李文龙田海包头职业技术学院经济贸易管理系内蒙古包头014035 内蒙古科技大学经济与管理学院内蒙古包头014010 内蒙古科技大学信息工程学院内蒙古包头014010

传统审计方法在应对复杂数据,尤其是非结构化数据有着先天的不足,难以适应现代审计对海量数据和多元信息的处理需求。目前审计正处在由传统审计向大数据审计的转型期。在详细介绍审计信息化和大数据特征,以及大数据审计分类、实现步骤... 详细信息

传统审计方法在应对复杂数据,尤其是非结构化数据有着先天的不足,难以适应现代审计对海量数据和多元信息的处理需求。目前审计正处在由传统审计向大数据审计的转型期。在详细介绍审计信息化和大数据特征,以及大数据审计分类、实现步骤方法的基础上,对大数据电子数据审计方法与传统常用审计方法进行了对比分析。分析表明,大数据审计在主要审计实效指标方面比较传统审计方法具有很大的优越性。同时阐述了大数据审计技术方法面临着的挑战和机遇。

关键词：传统审计大数据审计审计信息化

智能建造背景下高职院校建设工程管理专业教学改革方法探究

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现代职业教育 2024年第13期 129-132页

作者：邵转吉张王金娃魏荣甘肃工业职业技术学院甘肃机电职业技术学院

“十四五”时期是我国推进建筑业全面转型升级的关键时期，高职建设工程管理专业正积极迎接智能化发展。探讨在智能建造的环境下，高职建设工程管理专业如何将智能建造技术融入课堂教学、实践教学、课程评价标准、产教融合以及专业创新... 详细信息

“十四五”时期是我国推进建筑业全面转型升级的关键时期，高职建设工程管理专业正积极迎接智能化发展。探讨在智能建造的环境下，高职建设工程管理专业如何将智能建造技术融入课堂教学、实践教学、课程评价标准、产教融合以及专业创新等方面，借助“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的方式激发学生的实践能力，以期提高建设工程管理专业人才培养质量，为社会培养更多高素质、复合型的技术技能人才。

关键词：信息化时代智能建造建设工程管理课堂教学产教融合教学改革

转智成慧:智慧教育时代高职院校智慧教学的困局与突破

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职业技术 2024年第6期23卷 55-63页

作者：崔晓慧朱轩常州机电职业技术学院信息化建设办公室江苏常州213164 常州机电职业技术学院信息工程学院江苏常州213164

随着人工智能的发展,智慧教育时代的来临已成必然,高职院校由传统教学向智慧教学转型势在必行。但当前高职院校智慧教学开展仍面临智慧技术异化、教师主体消匿、管理制度滞后等困境,阻碍了智慧教学促使学生“转智成慧”目标的实现。针... 详细信息

随着人工智能的发展,智慧教育时代的来临已成必然,高职院校由传统教学向智慧教学转型势在必行。但当前高职院校智慧教学开展仍面临智慧技术异化、教师主体消匿、管理制度滞后等困境,阻碍了智慧教学促使学生“转智成慧”目标的实现。针对这些问题,构建智慧教学研修服务平台、优化智慧教室功能设计、强化智慧教师角色认同、发挥智慧技术助教效能、建立智慧教学评价机制、健全智慧教学监管机制等是高职院校智慧教学转智成慧的破解之道。

关键词：智慧教育时代高职教育智慧教学转智成慧