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检索条件"机构=内蒙古将军衙暑博物院"
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按打堡子 元代汪古部早期的政治中心
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大众考古 2024年 第6期 69-72页
作者: 张文平(文/图) 内蒙古博物院
辽金时期,汪古部被称作白达达,是游牧于今天内蒙古大青山(元代称“天山”)之北草原上的诸部族。成吉思汗南下进攻金朝,为金朝戍守界壕的汪古部投降,成吉思汗与汪古部部主阿刺兀思剔吉忽里结为按打(蒙古语“契交”之意)。1214年成吉思汗... 详细信息
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内蒙古西部地区寺庙壁画保存现状调查
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文物世界 2020年 第5期 45-47,58页
作者: 王永乐 内蒙古博物院
内蒙古地区有着丰富的寺庙资源,多为藏传佛教,其建筑内部大多绘制有精美的壁画。为了了解这些壁画文物的保存情况,我们对西部区的五座寺庙进行了前期现场调研,结果发现:多数壁画文物保存状况不容乐观,寺庙管理者缺乏文物保护意识,壁画... 详细信息
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东北地区契丹-辽陶器简述
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艺术品鉴 2019年 第3X期 9-10页
作者: 李永洁 内蒙古博物院
在当前的考古中,发现陶器为东北地区最为常见的文物,通过对这些陶器的研究能够充分挖掘契丹-辽时期的生产工艺、文化等因素,让学界能够更好了解该时期的文化背景。基于对该时间段内陶器种类、功能和工艺的研究,本文总结了该时间段内的... 详细信息
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走进大窑石器制造场——呼和浩特市二中研究性学习有感
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内蒙古教育 2013年 第15期 12-13页
作者: 赵学东 内蒙古博物院
荀子曰:"学而不行,虽博必谬。"学习的要领是:"闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。"只有将理论与实践相结合,才能达到"行之,明也"的效果。对荀子这段话领悟最深刻的莫过于美国一家儿童博物馆,在该馆门口的墙壁上就镌刻着这样一句... 详细信息
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浅析博物馆资源与校本课程的有机结合
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内蒙古教育 2017年 第18期 122-123页
作者: 董晨阳 内蒙古博物院
博物馆的教育职能在社会生活中的地位越来越高,因此整合博物馆教育资源并有机与学校课程相结合,对学生综合能力的提升具有重要意义。
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元代金银耳饰研究
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艺术品鉴 2021年 第9期 86-87页
作者: 云彩凤 内蒙古博物院
耳饰是首饰中的一大类,其历史悠远,变化较多,最初始于新石器时代的玉玦,且当时男性佩戴穿耳饰非常普遍。汉族地区,汉唐时期耳饰佩戴较少,宋代时女性佩戴穿耳饰成为普遍的风气,并成为汉族男女有别的重要标志,反观少数民族地区,佩戴耳饰...
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打造草原文明神圣殿堂 推动文化大发展大繁荣——内蒙古博物院实施文化惠民工程纪实
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实践(思想理论版) 2013年 第6期 58-59页
作者: 塔拉 内蒙古博物院
面对催人奋进的文化大发展大繁荣形势,博物院将继续秉承"博而承教、物以载德"的训,注重服务社会,把文化惠民政策进一步落到实处,打造一支知识结构合理、综合素质较高、实战经验丰富的人才梯队,以馆藏文物资源为基础,加强馆际交流与合... 详细信息
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展柜文物支撑固定的优化方法研究
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炎黄地理 2024年 第7期 141-143页
作者: 田从政 内蒙古博物院
文章系统探讨了博物馆展柜文物支撑固定的优化方法,着重从技术创新、安全性稳定性考量以及可操作性与可维护性提高等方面展开分析。在技术创新与设计理念方面,介绍了利用新材料与技术进行支撑设计以及结合现代工程学原理优化支撑结构的... 详细信息
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创新教育模式 打造教育品牌
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内蒙古教育 2019年 第21期 8-9+28页
作者: 刘琰 内蒙古博物院
打造博物馆社会教育品牌现已成为发展社会教育的必经之路,整合教育资源,提升创新教育水平,开拓思维方式是创建品牌的核心内容。当今社会需求的人才是创新型人才,本文从多个角度出发,探索创建品牌的方式与方法,创新发展社会教育活动。
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博物馆为载体讲好内蒙古故事
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实践(思想理论版) 2021年 第4期 54-55页
作者: 苏妮汗 内蒙古博物院
博物馆作为历史文化遗产的典藏和展示机构,是面向社会宣传和展示中华文明、传播和弘扬优秀传统文化的重要窗口,是宣传思想文化战线推动中外文化交流互鉴的重要平台和载体之一。正如习近平总书记2016年向国际博物馆高级别论坛致贺信中所...
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