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异地寄宿制民族中学学生历史学习兴趣培养的三个维度——以兰州新区舟曲中学为例

作者：赵美玉刘照涌王多昌兰州新区舟曲中学

体教结合是新的历史条件下提出要加强学校体育工作、推动素质教育、促进青少年训练、为国家培养和造就高素质劳动者和优秀体育后备人才的一项新的重要举措,是将体育、教育资源整合在一起而实施的人才培养战略重要的一项措施,也体现了教... 详细信息

体教结合是新的历史条件下提出要加强学校体育工作、推动素质教育、促进青少年训练、为国家培养和造就高素质劳动者和优秀体育后备人才的一项新的重要举措,是将体育、教育资源整合在一起而实施的人才培养战略重要的一项措施,也体现了教育、体育事业最根本的培养目标和符合人才培养的内在要求。青少年体育是一个国家体育的基础,是体育工作的战略重点,是培养德、智、体、美全面发展的高素质的劳动者和高水平的体育后备人才的主要载体。兰州新区舟曲中学为一所办学五年的民族特色新学校,本校体育特长生又作为学校中一个很小比较特殊的群体,其教育、管理、体育训练工作目前属于探索阶段,训练代表队也没有引起足够的重视,目前学校、教师往往只注重抓学生运动员的课余训练,而忽视文化教育,致使课余训练与文化教育严重分离(即:所谓体教分离)。要想改变此状况,应该将更多的体育特长生培养成为高质量的全面发展的复合型体育人才,这就必须端正训练态度,明确培养目标,摆正体育课余训练与文化教育的位置,正确处理好体育课余训练与文化教育的关系,坚决走体教结合的培养道路及针对少数民族学生的培养模式。

关键词：体教结合民族特色体育特长生多元化发展德智体全面发展

来源： cnki会议评论

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甘肃教育 2015年第23期 82-83页

作者：常顺喜兰州新区舟曲中学

当前，异地寄宿制学校在我省各地州市县均有分布。尽管数量不多，但似乎已呈现出一种苗头：借助较发达地区的教育资源为相对欠发达地区培养人才，带动欠发达地区或民族地区的教育振兴与提升，无论是从教育理念、教育资源、办学模式、学... 详细信息

当前，异地寄宿制学校在我省各地州市县均有分布。尽管数量不多，但似乎已呈现出一种苗头：借助较发达地区的教育资源为相对欠发达地区培养人才，带动欠发达地区或民族地区的教育振兴与提升，无论是从教育理念、教育资源、办学模式、学生发展、民族团结，还是从激活区域或县域经济与协同发展的角度看．

关键词：历史教学异地寄宿制民族中学兴趣培养维度

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核心素养视域下高中生涯教育与历史学科教学有效融合的实践研究——以兰州新区舟曲中学为例

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考试周刊 2021年第51期 139-140页

作者：李炎兰州新区舟曲中学

从2017年开始,越来越多的省份进入新高考模式。新高考改革最大的变化是如何让学生"会选择""能选择"和"愿选择",由"被动选择"变成"主动选择"。因此,对高中生进行生涯规划指导,显得尤为重要。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2... 详细信息

从2017年开始,越来越多的省份进入新高考模式。新高考改革最大的变化是如何让学生"会选择""能选择"和"愿选择",由"被动选择"变成"主动选择"。因此,对高中生进行生涯规划指导,显得尤为重要。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中提出,对于高中阶段教育,要建立学生发展指导制度,加强对学生的理想和学业方面的指导。

关键词：高中教育历史教学

不同地域高中生学习现状调查及有效教学对策研究——以兰州新区舟曲中学为例

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教育信息化论坛 2018年第10期2卷 27-29页

作者：张小君贾娜刘亚荣兰州新区舟曲中学

本文以兰州新区舟曲中学为例,对来自兰州地区和甘南地区的600名学生进行了问卷调查,从学习成绩、学习准备、学习兴趣和学习风格四个维度分析了不同地域学生学习行为的差异,并结合学校教学工作开展实际情况,提出了有效教学策略。

关键词：地域高中生教学策略

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“立德树人”视域下《新闻联播》收看的实践与探索——以兰州新区舟曲中学为例

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教书育人（校长参考） 2020年第1期 57-58页

作者：杨超甘肃兰州新区舟曲中学

习近平总书记多次在讲话中提出,我们在教育的过程中要立德树人,培养具备德智体美劳综合素质的人才。《新闻联播》作为一档重要的时事新闻宣传节目,体现了党和国家对于公民的要求。甘肃省教育厅从2018年开始依托新华社结合《新闻联播》... 详细信息

习近平总书记多次在讲话中提出,我们在教育的过程中要立德树人,培养具备德智体美劳综合素质的人才。《新闻联播》作为一档重要的时事新闻宣传节目,体现了党和国家对于公民的要求。甘肃省教育厅从2018年开始依托新华社结合《新闻联播》制作了《中小学德育学堂》,增强德育实效。作为寄宿制高中的兰州新区舟曲中学从2014年开始坚持组织学生收看《新闻联播》,并让学生做笔记,对提高学生的阅读能力、概括能力、语言能力和写作水平以及培养学生的中国情怀、世界眼光和国际视野具有重要的意义。

关键词：立德树人《新闻联播》时事新闻

“立德树人”视域下《新闻联播》收看的实践与探索——以兰州新区舟曲中学为例

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教书育人 2020年第2期 57-58页

作者：杨超甘肃兰州新区舟曲中学

关键词：立德树人《新闻联播》时事新闻

浅议新课程背景下寄宿制高中实施“导师制”的意义——以兰州新区舟曲中学为例

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试题与研究 2018年第17期 164-165页

作者：刘亚荣杨丽娟甘肃省兰州新区舟曲中学

为满足学生的个性化教育需求,新课改和新高考赋予了学生自主选课的权利,为确保每位学生面对纷繁复杂的课程,做出符合自身实际的选择,需要大量老师给予他们选课指导。由自主选课衍生的走班教学因其"灵活、流动"的特点,在给予学生充分自... 详细信息

为满足学生的个性化教育需求,新课改和新高考赋予了学生自主选课的权利,为确保每位学生面对纷繁复杂的课程,做出符合自身实际的选择,需要大量老师给予他们选课指导。由自主选课衍生的走班教学因其"灵活、流动"的特点,在给予学生充分自由的同时,弱化了传统班集体和班主任的作用,让学生管理工作难度增大。基于以上两个问题,如果协同实施"导师制",发挥导师在学生生涯规划、自主选课、课业学习和心理疏导等方面的指导帮扶作用,不仅有利于促进学生的个性培养和全面发展,也有利于教师队伍的成长。兰州新区舟曲中学是一所寄宿制高中,"导师制"在引导学生健康成长和全面发展中的积极作用和深远意义更为凸显。

关键词：导师制新课程新高考选课走班

甘南藏区高中生美术核心素养教育的实践探索——以兰州新区舟曲中学为例

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科幻画报 2021年第11期 247-248页

作者：郭金辉甘肃省兰州市兰州新区舟曲中学

2016年颁布的《中国学生发展核心素养》指出,随着我国教育事业的逐步发展,美术教育已成为素质教育的重要组成部分,并不断推动着素质教育改革的深入发展。"美术学科核心素养是美术学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成... 详细信息

2016年颁布的《中国学生发展核心素养》指出,随着我国教育事业的逐步发展,美术教育已成为素质教育的重要组成部分,并不断推动着素质教育改革的深入发展。"美术学科核心素养是美术学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。"甘肃省甘南藏区因受到地理环境的限制信息比较闭塞,加上经济相对落后,教育投入和师资力量相对薄弱等条件的限制,高中学生美术学科核心素养教育显得更加重要和困难。鉴于此,该文作者结合甘南藏区高中生美术教学的实际问题,对如何培育甘南藏区高中生的美术核心素养进行了实践探索。

关键词：甘南藏区高中生美术核心素养实践探索

寄宿制高中加强家校交流的对策研究——以兰州新区舟曲中学为例

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学周刊 2017年第31期31卷 44-45页

作者：杨超甘肃省兰州新区舟曲中学甘肃兰州730080

家庭和学校的沟通成为当今学校教育改革的一个热点研究课题。在我们国家,寄宿制学校的比例正逐年升高。如何实现有效的家校沟通,一直是困扰着寄宿制学校发展的一个难题。教师可以通过建立利用网络平台、利用"致家长的一封信""学生的《... 详细信息

家庭和学校的沟通成为当今学校教育改革的一个热点研究课题。在我们国家,寄宿制学校的比例正逐年升高。如何实现有效的家校沟通,一直是困扰着寄宿制学校发展的一个难题。教师可以通过建立利用网络平台、利用"致家长的一封信""学生的《综合素质评价手册》""家校委员会""全员育人导师制"等措施,加强对学生的教育,加强家校交流。

关键词：寄宿制高中家校交流全员育人导师制和雅教育

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