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    • 27 篇 哲学
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机构

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作者

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检索条件"机构=公安边防部队高等专科学校校务部通信机要处"
2366 条 记 录,以下是1-10 订阅
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军校学员文化学习问题“诊治”——以公安边防部队高等专科学校为例
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学园 2015年 第27期8卷 27-29页
作者: 石宏亮 公安边防部队高等专科学校基础
经观察,学员在文化学习上存在主动性不够、盲目以及能力欠缺的问题,其原因在于思想上存在一些功利主义倾向、重武轻文、对学习信心欠缺以及惰性较强等。要克服上述问题,需要学员认清文化学习的重要性、重树学好文化的信心、养成良好的... 详细信息
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浅析案例教学法在犯罪心理学课程教学中的应用与改进--以公安边防部队高等专科学校为例
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法制博览 2017年 第17期 285-286页
作者: 袁小姗 公安边防部队高等专科学校边境管理系情报教研室
本文在教学实践的基础上,探讨了犯罪心理学案例教学中各个环节应该注意的事项、当前教学过程中存在的困境以及相应的改进建议,为进一步提高案例教学法在犯罪心理学课程教学中的应用效果提供一定参考。
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案例教学法在语言教学中的应用——以公安边防部队高等专科学校双语教学为例
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新疆职业大学学报 2016年 第3期24卷 101-103页
作者: 张艺彤 公安边防部队高等专科学校基础文化教研室 广东广州510663
近年来,案例教学法在高校多种学科的教学中得了广泛应用,但该方法在语言教学中的应用还有待进一步研究。文章依据公安边防部队高等专科学校实际教学情况,通过问卷调查方式对案例教学法在双语教学中的作用进行研究。研究结果说明,案例教... 详细信息
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公安边防部队院校学员信息素养现状分析与对策研究——以公安边防部队高等专科学校为例
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黑龙江科学 2017年 第7期8卷 104-105页
作者: 袁小姗 公安边防部队高等专科学校边境管理系情报教研室 广州510663
本文结合公安边防工作实际,通过对公安边防部队院校学员信息素养的调查,深入分析相关数据,并在此基础上有针对性地提出了有助于提高信息化实战条件下边防人才信息素养水平的相关对策。
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范式差异视野下的部队辩证管理思维
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南京政治学院学报 2016年 第4期32卷 62-64页
作者: 刘亚南 陶伟文 公安边防部队高等专科学校 广东广州510663
部队管理思维是部队管理活动的先导。探究部队管理思维范式的多样性,考察其优势和易引发的思维倾向,有利于把握部队管理思维的科学性与全面性。培养辩证管理思维是促进管理思维自觉、实现思维范式的优化整合、规避思维范式缺陷的重要方... 详细信息
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基于CORBA/Web的综合网络管理技术研究
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网络安全技术与应用 2017年 第2期 62-63页
作者: 王智红 公安边防部队高等专科学校校务部通信机要处 广东510663
在IP、ATM等技术推广应用及普及带动作用下,网络技术进入到了快速发展阶段。以往的各种网络都在以迅猛之势完成融合,而这一现象的发生无形中扩大了网络规模,增加了网络的复杂性和异构性,使得网络管理的难度较过去相比明显增加。因此现阶... 详细信息
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大数据环境下的网络安全技术探究
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网络安全技术与应用 2017年 第7期 70-71页
作者: 国威 毕远 公安边防部队高等专科学校校务部通信机要处 广东510663
网络技术的迅速发展,极大地推动了大数据时代的到来。基于大数据环境,网络安全显得尤为重要,本文主要针对大数据环境下的网络安全展开研究与分析,并提出针对性的技术对策,旨在打造健康、良好的网络环境。
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面向反恐的智库知识库构建研究
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情报杂志 2017年 第7期36卷 16-21页
作者: 黄一洲 师喆 中国人民武装警察部队学院 廊坊065000 公安边防部队高等专科学校 广州510000
[目的/意义]面向反恐的智库能够更好地服务国家反恐战略。构建反恐智库知识库,可以实现对反恐知识的有效组织与利用,为智库产生高质量产品提供知识保障。[方法/过程]引入本体理论提出了反恐知识库的构建方法。在信息源分析和需求分析的... 详细信息
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基于PKI机制的数字证书应用研究
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通讯世界 2015年 第14期 6-7页
作者: 国威 公安边防部队广州指挥学校校务通信机要
本文首先阐述了数字证书与PKI机制的具体内容,再以数字证书在时间戳服务系统中的应用为范例,研究了基于PKI机制的数字证书应用,意在推动PKI技术的进一步发展,提升网络信息安全度。
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基于Struts、Hibernate实现的办公一体化管理系统
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中国新通信 2014年 第17期16卷 75-76页
作者: 国威 公安边防部队广州指挥学校校务通信机要
随着J2EE平台在各个领域的广泛应用,多层Web结构在军队的各个领域已经逐渐普及。J2EE设计中出现了一些开源而又免费的应用框架,为轻量级的办公一体化实现提供了快速而又经济的方案;Struts框架和Hibernate持久化框架是其中的典型代表。
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