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浅析景德镇民间陶艺发展、特征及现象

陶瓷研究 2009年第3期24卷 49-50页

作者：汤秋影全国高等院校景德镇陶瓷培训基地景德镇市333000

陶艺是一种世界性的艺术形式，千百年来，它在各个不同的国家呈现出纷繁多彩的面貌。近代，陶艺更是被艺术家以个性化的方式赋予更为丰富的色彩。在西方国家，现代陶艺经过五十年的时间已发展到比较成熟并且具有非常广泛的群众基础；与... 详细信息

陶艺是一种世界性的艺术形式，千百年来，它在各个不同的国家呈现出纷繁多彩的面貌。近代，陶艺更是被艺术家以个性化的方式赋予更为丰富的色彩。在西方国家，现代陶艺经过五十年的时间已发展到比较成熟并且具有非常广泛的群众基础；与之相比，具有深厚陶瓷文化底蕴的景德镇民间陶艺，其发展尽管仍停留在起步阶段，

关键词：现代陶艺景德镇民间特征艺术形式西方国家群众基础文化底蕴

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传统陶瓷艺术中的宗教题材

景德镇陶瓷 2010年第2期20卷 I0142-I0143页

作者：杨勇景德镇全国高等院校陶艺培训中心

一、关于佛教题材佛教从汉代传入我国已经长达两千多年,它的传播发展深深地融入了中华民族的思想文化之中。在这种文化背景下,陶瓷也受到佛教深远的影响。佛教中的人物、植物、法器、符号及其有关文字等大大丰富了我国陶瓷装饰艺术的品种。

关键词：陶瓷艺术题材宗教传统思想文化中华民族文化背景装饰艺术

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杨勇、汤秋影作品欣赏

景德镇陶瓷 2007年第3期 30-30页

作者：杨勇汤秋影景德镇全国高等院校陶艺培训中心

景德镇陶瓷大学科技艺术学院毕业生就业面临的问题及对策

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景德镇陶瓷大学科技艺术学院毕业生就业面临的问题及对策

作者：翁世杰景德镇陶瓷大学

学位级别：硕士

本文的主要研究对象是景德镇陶瓷大学科技艺术学院。立足江西省,本文结合景德镇陶瓷大学科技艺术学院实际调研数据,分析了学院毕业生就业现状及其内在规律。通过将“江西省高校毕业生就业信息管理与监测系统”等多个来源的导出数据等进... 详细信息

本文的主要研究对象是景德镇陶瓷大学科技艺术学院。立足江西省,本文结合景德镇陶瓷大学科技艺术学院实际调研数据,分析了学院毕业生就业现状及其内在规律。通过将“江西省高校毕业生就业信息管理与监测系统”等多个来源的导出数据等进行整合分析,经数据分析发现,该学院毕业生就业现状保持在较好水平,主要体现在毕业生就业率的水平、就业去向、单位去向、岗位流向、升学比例等多个层面。随着中国的经济发展,各高校办学水平也在不断提升,中国高校毕业生的发展也有目共睹。然而,针对学院毕业生当前的就业现状进行分析,发现景德镇陶瓷大学科技艺术学院毕业生就业面临的问题主要有四点,一是学院毕业生就业待遇满意度一般;二是学院毕业生自身就业需求不明确;三是学院学生参与求职活动次数较少;四是学院学生自身职业待遇期望过高。毕业生在初入社会的过程中会遇到一系列问题,学院需起到引导作用,通过就业知识技能培训、开放性实验项目、就业专题讲座、创业训练计划项目等形式为毕业生提供就业帮助与指导。本文将视野聚焦到高校、毕业生及用人单位的互动过程中,分析了这三者的相互作用对于毕业生就业的影响。立足高校视角开展具体分析,针对上述问题逐条给出了相应的策略,一是要强化就业服务思想引领,完善就业工作体系建设;二是要助力毕业学生自主创业,大力宣传国家创业政策;三是要加大双创教学改革力度,提升毕业学生实践能力;四是要深入发展校企合作交流,引导毕业学生多元就业;五是要助力学生入驻孵化基地,用好众创中心便利条件。希望本文能为学院的发展提供一定的借鉴作用,在新形势下进一步贯彻落实《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》文件精神,让学院的毕业生就业工作越做越好。

关键词：景德镇陶瓷大学科技艺术学院毕业生就业

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产教融合背景下高职院校产业学院发展研究

职教论坛 2018年第12期34卷 114-118页

作者：杨应慧杨怡涵景德镇陶瓷大学管理与经济学院

深化产教融合,加快校企合作是当前高职院校发展与变革的必经之路,也是高职院校发展中遇到的难点之一,而产业学院发展模式为产教融合的顺利实施提供了良好路径。文章探讨了产教融合背景下高职院校产业学院发展存在的问题,包括政府政策支... 详细信息

深化产教融合,加快校企合作是当前高职院校发展与变革的必经之路,也是高职院校发展中遇到的难点之一,而产业学院发展模式为产教融合的顺利实施提供了良好路径。文章探讨了产教融合背景下高职院校产业学院发展存在的问题,包括政府政策支持力度不足、主体参与积极性不高,职责不清、治理方式不够健全,利益共赢难以达成、产业学院运作成本较高、校企合作层次的不平衡等,分析了产教融合背景下高职院校产业学院发展路径,包括明晰产业学院定位、均衡各方利益关系、有效降低成本、强化产业学院的协同功能、构建健全的自组织机制等,从而为高职院校破解产教融合困境提供参考。

关键词：高职院校产教融合产业学院人才培养

以课引研,以研促教——谈高等院校陶瓷首饰产品研发与教学的结合

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佛山陶瓷 2023年第2期33卷 82-84页

作者：朱诣景德镇陶瓷大学景德镇333403

现代陶瓷首饰是首饰设计的新形式,有着独特的材料优势、装饰漂亮和釉色丰富,陶瓷首饰正处于兴起的阶段,再加上陶瓷首饰的成本低,吸引了较多人从事生产工作和出售。但是陶瓷首饰整体现状表现为:不够精美、工艺简单、缺乏时尚感。本文通... 详细信息

现代陶瓷首饰是首饰设计的新形式,有着独特的材料优势、装饰漂亮和釉色丰富,陶瓷首饰正处于兴起的阶段,再加上陶瓷首饰的成本低,吸引了较多人从事生产工作和出售。但是陶瓷首饰整体现状表现为:不够精美、工艺简单、缺乏时尚感。本文通过陶瓷首饰设计课程来研发适合当今市场的现代陶瓷首饰产物,探讨在高等院校中陶瓷首饰产品创新与教育相结合的研究。通过现代陶瓷首饰设计的学习课程,学生们充分了解其设计方法、制作技巧以及材料的特性,而教师可根据当下陶瓷首饰市场的现状,引导学生设计、研发出具有独特艺术魅力的现代陶瓷首饰。

关键词：产品研发现代陶瓷首饰实践教学

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关于我国教师应对突发灾害培训的思考

河北软件职业技术学院学报 2009年第2期11卷 13-16页

作者：朱景林操维琦景德镇陶瓷学院江西景德镇333403

我国自然灾害发生频繁,由于防灾教育缺乏、民众的防灾意识淡薄,灾害后果严重。各级政府要重视应对突发灾害的培训工作,加强培训工作的领导;整合现有的防灾教育资源,建立防灾教育培训基地;在师范类高等院校开设应对突发灾害培训的教育课... 详细信息

我国自然灾害发生频繁,由于防灾教育缺乏、民众的防灾意识淡薄,灾害后果严重。各级政府要重视应对突发灾害的培训工作,加强培训工作的领导;整合现有的防灾教育资源,建立防灾教育培训基地;在师范类高等院校开设应对突发灾害培训的教育课程;课程设置注意学科渗透,相互促进;增强教师处置突发灾害的能力,在保护好教师的同时才能更好地保护学生。

关键词：教师突发灾害思考

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关于建立我国教师防灾培训的思考

濮阳职业技术学院学报 2009年第3期22卷 109-110,116页

作者：朱景林余莉操维琦景德镇陶瓷学院江西景德镇333403

我国自然灾害发生频繁,由于防灾教育缺乏、民众的防灾意识淡薄,灾害后果严重。应通过提高各级政府应对突发灾害培训工作的重视,加强培训工作的领导;要整合现有的防灾教育资源,建立防灾教育培训基地;在师范类高等院校开设应对突发灾害培... 详细信息

我国自然灾害发生频繁,由于防灾教育缺乏、民众的防灾意识淡薄,灾害后果严重。应通过提高各级政府应对突发灾害培训工作的重视,加强培训工作的领导;要整合现有的防灾教育资源,建立防灾教育培训基地;在师范类高等院校开设应对突发灾害培训的教育课程;课程设置注意学科渗透,相互促进;增强教师处置突发灾害的技能,在保护好教师的同时才能更好地保护学生。

关键词：教师灾害教育思考

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冯绍文陶瓷艺术

景德镇高专学报 2014年第3期29卷 I0006-I0007页

作者：冯绍文全国陶艺培训基地