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检索条件"机构=全国设计专业学位研究生教学指导委员会"
560 条 记 录,以下是111-120 订阅
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现阶段高校商务英语专业建设面临的形势与任务——专访全国高等学校商务英语专业教学协作组副组长刘法公教授
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商务外语研究 2019年 第1期 1-6页
作者: 刘法公 宋海玲 浙江工商大学 浙江杭州310018 对外经济贸易大学英语学院 北京100029 教育部学位研究生教育发展中心 教育部英语专业教学指导委员会 中国翻译协翻译理论与教学委员会 中国商务英语研究
《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》为商务英语专业的发展提供了指南。本文就商务英语专业面临的形势与任务采访了教育部高等学校商务英语专业教学协作组副组长刘法公教授。他认为,面对新的外部机遇,商务英语专业的主要任务... 详细信息
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护理硕士专业学位研究生教育现状分析与对策研究
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中华医学教育杂志 2020年 第11期40卷 921-925页
作者: 贾金忠 曹炜 尉锐楠 宋红 王志锋 段丽萍 北京大学研究生院医学部分院 全国医学专业学位研究生教育指导委员会秘书处100091 北京大学医学部团委 100091 北京大学公共卫学院 100091 北京大学医学部 100091
目的探讨护理硕士专业学位研究生教育中存在的问题并提出针对性的对策。方法采用主题框架法分析2014年护理硕士专业学位授权点专项评估过程中收集的28所院校专项评估总结报告和15位专家函评报告意见。结果护理硕士专业学位研究生培养院... 详细信息
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从单一模式向双轨体制过渡——中国传媒研究生教育的重大转型
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新闻前哨 2010年 第10期 19-22页
作者: 张昆 华中科技大学新闻与信息传播学院 国务院学位委员会学科评议组 教育部新闻学科教学指导委员会
2010年9月,国务院学位委员会下发文件,正式公布了刚刚批准的2010年新增硕士专业学位授权点名单。此次批准的新增专业学位授权点共1431个,分布在全国350所学位授予单位。到目前为止,中国已设置了38类专业硕士学位。其中金融、国际商务、... 详细信息
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“景观记忆”在城市文化景观设计中的应用
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中国园林 2020年 第10期36卷 35-39页
作者: 刘珂秀 刘滨谊 墨尔本大学设计学院 中国联合工程有限公司第六建筑工程设计研究 杭州310051 同济大学风景园林学科专业委员会 同济大学风景科学研究 国务院学位委员会风景园林学科评议组 全国风景园林专业硕士指导委员会 住房和城乡建设部城市设计专家委员会 风景园林专家委员会 同济大学景观学系
以文化遗产景观“记忆”为线索,探讨文化遗产景观保护的设计应用与方法。提出阐述了文化景观“记忆三元素”及其在文化遗产景观感受中的关键作用:1)人类活动的文化历史记忆;2)自然态的环境变迁记忆;3)景观营造的文化景观实体空间风貌... 详细信息
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未完成的“写实主义”
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当代油画 2013年 第2期 106-111页
作者: 付念屏 西南大学美术学院 教育部学位研究生教育专家库 全国中小学教材审查专家库 重庆市高等学校教学指导委员会 重庆市社科学专家库 重庆市工业设计
随着社的开放与进步,今天的艺术家比以往在创作中享有更大的思想自由;而随着获取信息便捷度的提高,多样的表现形式也已经进入了艺术家的视野中,为其创作出更多更好的艺术作品提供了更大的可能性。尽管艺术语言以及题材的多样化在今天... 详细信息
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基于态系统服务簇时空演变的态功能分区研究——以安徽省芜湖市为例
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中国园林 2023年 第4期39卷 121-125页
作者: 刘颂 张浩鹏 裴新 王颖 同济大学建筑与城市规划学院 上海200092 同济大学高密度人居环境态与节能教育部重点实验室数字景观模拟分实验室 上海200092 全国风景园林专业学位研究生教育指导委员会 上海城市困难立地绿化工程技术研究中心 上海同济城市规划设计研究院有限公司 上海200092
科学划定态功能分区,对态文明建设和国土空间优化具有重要指导意义。基于态系统服务簇定量化分析视角,运用长时间序列数据,综合多种模型算法分析快速城市化背景下芜湖市村域尺度态系统服务簇时空演变特征。依据其演变规律将芜... 详细信息
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草原人居环境保护与发展三元论——以新疆伊犁河谷为例
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中国园林 2019年 第9期35卷 30-35页
作者: 阿拉衣·阿不都艾力 马椿栋 刘滨谊 同济大学建筑与城市规划学院 上海200092 同济大学景观学系 上海200092 同济大学风景园林学科专业委员会 上海200092 国务院学位委员会风景园林学科评议组 人事部风景园林专业硕士指导委员会 住房和城乡建设部城市设计专家委员会
坚守“山水林田湖草是一个命共同体”的理念,聚焦伊犁河谷草原人居环境背景资源、活动方式、规划建设的三元一体,将草原人居环境作为三元互动、不断成长的命体,尝试寻找一种构建荒野、乡村、城市共存融合的草原人居环境保护与发展模... 详细信息
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意由心——论绘画创作的个体精神
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当代油画 2013年 第1期 54-61页
作者: 付念屏 西南大学美术学院 教育部学位研究生教育专家库 全国中小学教材审查专家库 重庆市高等学校教学指导委员会 重庆市社科学专家库 重庆市工业设计
绘画作品是画家真挚情感的载体,具有审美功效与社价值,源于画家的内心情感、审美修养、艺术思想与绘画能力,是画家内心情感与客观现实相互交融的精神产品。绘画创作是以创作主体对客观现实的情感体验为原动力,由此激发创作者的冲动与... 详细信息
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周星、王一川对谈:艺术审美、艺术批评与艺术理论阐释的独特创造
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艺术教育 2021年 第12期 6-11页
作者: 周星 王一川 北京师范大学艺术与传媒学院 中国艺术教育研究中心 亚洲与华语电影研究中心 全国艺术专业学位研究生教育委员会 教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会 中国艺术学理论学 中国高教美育研究 中国电影评论学 北京师范大学文艺学研究中心暨文学院 中国文艺评论家协 中华美学学 北京文艺评论家协
王一川先,作为全国知名的文艺理论家和美学家,这一次欣然接受我们的访谈,让我们有机了解他完整的学术历程变化。由此,我深感于他对于北师大和北京大学艺术学科、文学学科研究所作出的贡献,特别是对他忠于职守且不断扩展自己研究边... 详细信息
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我国经济特区立法变通权的规范审视
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荆楚法学 2022年 第3期 103-115,2页
作者: 周叶中 周鸿雁 武汉大学法学院 武汉大学党委 武汉大学两岸及港澳法制研究中心 武汉大学党内法规研究中心 国务院学位委员会法学学科评议组 教育部法学类专业教学指导委员会 中国宪法学研究
探讨如何用足用好经济特区立法变通权,需要直面立法变通权的合宪性质疑,挖掘立法变通权的内部规范内涵,从理论层面回答立法变通权正当性的依据。立法变通权行使的逻辑起点在于授权立法。经济特区立法依托授权立法制度,以法制统一原则和... 详细信息
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