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桂林摩崖石刻传拓技艺的保护与传承探析

桂林航天工业学院学报 2024年第4期29卷 528-533页

作者：刘清华桂海碑林博物馆社会教育部广西桂林541004

桂林摩崖石刻传拓技艺是非物质文化遗产代表性项目,是保存石刻历史资料的重要手段,是长久以来劳动人民智慧的结晶.非物质文化遗产作为一种蕴含民族精神、审美情趣、智慧的文化,具有重要的社会价值和文化价值.随着中国社会的快速发展,城... 详细信息

桂林摩崖石刻传拓技艺是非物质文化遗产代表性项目,是保存石刻历史资料的重要手段,是长久以来劳动人民智慧的结晶.非物质文化遗产作为一种蕴含民族精神、审美情趣、智慧的文化,具有重要的社会价值和文化价值.随着中国社会的快速发展,城市现代化进程的不断加快,非物质文化遗产极易消失,保护与传承工作迫在眉睫.本文以桂林摩崖石刻传拓技艺为例,探讨非物质文化遗产的重要价值、目前在保护方面取得的成效、在保护和传承过程中面临的困难和不足,并结合当地实际提出对策和建议.

关键词：非物质文化遗产保护传承摩崖石刻传拓技艺对策建议

美在生活:博物馆艺术元素的体现和表达——以云南省博物馆藏品为例

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艺术博物馆 2024年第1期 4-10页

作者：韦坚云南省博物馆中国博物馆协会社会教育专业委员会

本文以云南省博物馆的地域文化艺术特点为线索,梳理出博物馆艺术元素在藏品、展陈、教育与体验活动、宣传与推广、文创等方面的体现与表达,以及其中蕴含的文化的力量和它带给人们的美的生活享受。

关键词：云南地域文化艺术特色体现与表达

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浅谈藏族舞蹈的基本特征及其创新发展

攀登（藏文版） 2024年第2期 111-121页

作者：苏卓玛青海省文化馆社会教育部

在我国多元民族文化中,舞蹈最能体现各民族特色。其中藏族舞蹈体现了独具特色的青藏高原藏文化,是藏族人民对生活和艺术的一种表达方式。通过对藏族舞蹈的基本特征、演变过程及创新发展作出既符合自身发展规律又符合时代发展要求的活态... 详细信息

在我国多元民族文化中,舞蹈最能体现各民族特色。其中藏族舞蹈体现了独具特色的青藏高原藏文化,是藏族人民对生活和艺术的一种表达方式。通过对藏族舞蹈的基本特征、演变过程及创新发展作出既符合自身发展规律又符合时代发展要求的活态性诠释,就能得出藏族舞蹈不仅是民族文化生活的历史性缩影,也是西藏近千年来区域文化沉淀的一个具象性载体,更是一部具有不断发展和完善的艺术表现形式的定论。研究藏族舞蹈,是理解藏族人民的生产生活方式,挖掘其民族的审美观念,促进其更好地同时代齐驱并进的关键所在。

关键词：藏族舞蹈基本特征创新发展

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对新时代文化馆公益文化培训的浅思

群文天地 2024年第1期 70-72,76页

作者：苏卓玛青海省文化馆社会教育部

在中国城市化发展进程不断加快的当下,人们开始关注国民思想素质水平的提升,对文化生活也提出了更高的要求。在这一背景下,社会上涌现了丰富多彩的文娱活动。随着当前社会发展,大众的文化需求有所改变,为了满足新时代文化发展需求,文化... 详细信息

在中国城市化发展进程不断加快的当下,人们开始关注国民思想素质水平的提升,对文化生活也提出了更高的要求。在这一背景下,社会上涌现了丰富多彩的文娱活动。随着当前社会发展,大众的文化需求有所改变,为了满足新时代文化发展需求,文化馆开始加大公益文化培训力度,致力于传承和传播中华优秀文化,推动我国社会文化事业发展,这就需要采取行之有效的公益文化培训措施,充分体现文化馆的服务职能。

关键词：社会文化事业公益文化培训文娱活动文化馆中华优秀文化思想素质服务职能时代

浅析新时代老年大学建设——以青海省文化馆老年大学为例

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群文天地 2024年第4期 56-59页

作者：马学智青海省文化馆社会教育部

老年教育是终身教育体系的重要环节,是中国老龄事业和教育事业的重要组成部分,是重要的社会民生工程。老年大学是开展老年教育的重要载体,办好老年大学教育,对于满足老年人日益增长的美好生活需要具有重大意义。新时代老年教育的发展,... 详细信息

老年教育是终身教育体系的重要环节,是中国老龄事业和教育事业的重要组成部分,是重要的社会民生工程。老年大学是开展老年教育的重要载体,办好老年大学教育,对于满足老年人日益增长的美好生活需要具有重大意义。新时代老年教育的发展,应遵循新时代高质量发展的目标要求和战略任务,从解决老年教育发展不平衡不充分的问题入手,办好人民满意的老年大学,高质量发展老年教育,朝着实现老年教育现代化方向迈进。

关键词：老年教育现代化方向终身教育体系老年大学民生工程文化馆老龄事业人民满意

培养“五好”讲解员团队让红色故事“声”入人心

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中国共青团 2024年第6期 25-26页

作者：宋丽萍抗美援朝纪念馆社会教育部

红色场馆讲解员作为讲解引导和教育培训的主要实施者与承担者,其素质能力和专业水平关系到红色旅游的教育功能、文化功能、社会功能的发挥和拓展。近年来,抗美援朝纪念馆为培养政治思想好、知识储备好、讲解服务好、示范带头好、社会影... 详细信息

红色场馆讲解员作为讲解引导和教育培训的主要实施者与承担者,其素质能力和专业水平关系到红色旅游的教育功能、文化功能、社会功能的发挥和拓展。近年来,抗美援朝纪念馆为培养政治思想好、知识储备好、讲解服务好、示范带头好、社会影响好的“五好”讲解员,专门成立培训团队,抓学习、抓教育,增强服务意识和能力;改善讲解员的从业环境,稳定讲解员队伍;通过组织培训、巡回宣讲、参加大赛等,在着力培养“五好”讲解员方面,取得了显著成效。

关键词：抗美援朝纪念馆讲解员从业环境讲解服务知识储备主要实施者显著成效红色故事

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游移的“小传”:《图绘宝鉴》及其续作书写

文艺研究 2024年第7期 127-143页

作者：曹蓉上海博物馆书画研究部

画人小传是构成传统画史著作的主要内容,它具备一定的文本结构、内容要素、叙述顺序,具有单元化写作的特征。由此形成的画史著作传统,内容上呈现明显的沿续性,也因小传写作方式的变动产生著作重心的移易。文本层次分明的《图绘宝鉴》能... 详细信息

画人小传是构成传统画史著作的主要内容,它具备一定的文本结构、内容要素、叙述顺序,具有单元化写作的特征。由此形成的画史著作传统,内容上呈现明显的沿续性,也因小传写作方式的变动产生著作重心的移易。文本层次分明的《图绘宝鉴》能够说明上述内容,其中的小传承袭前人文献中小传的人地、事迹单元,删除“陈旧”的画事、画说、载文等,加入“时新”的技艺单元。新增的技艺单元呈现分析化、知识化的特点,致使画史著作增多绘画鉴赏的趣味。这一趣味在明代持续蔓延,促使小传铺陈细节、变化形式、配以插图,更清晰地“解释”风格,这反映了鉴赏群体的扩大、鉴赏需求的成熟。

关键词：内容要素单元化文本结构文本层次叙述顺序小传写作方式知识化

新时期提升博物馆讲解工作质量的有效策略研究

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收藏 2024年第1期 121-123页

作者：曹静洛阳博物馆

随着生活水平的提高，人们对精神文化的追求也变得越来越高。博物馆作为历史文明传承的机构，承载着文物收藏、陈列以及宣传和教育的重要社会功能，满足了人们的精神文化需求。当前，随着人们对博物馆的关注度逐渐增加,博物馆的讲解工...

随着生活水平的提高，人们对精神文化的追求也变得越来越高。博物馆作为历史文明传承的机构，承载着文物收藏、陈列以及宣传和教育的重要社会功能，满足了人们的精神文化需求。当前，随着人们对博物馆的关注度逐渐增加,博物馆的讲解工作也被重视起来。博物馆讲解不仅能够让参观者充分了解历史，还能够为参观者提供愉悦并富有启发的观赏体验。本文通过研究博物馆讲解的基本内涵，

关键词：

鲁迅与陈师曾——从鲁迅《朝花夕拾》缺写第十一篇说起

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中国现代文学研究丛刊 2024年第1期 19-35页

作者：黄乔生北京鲁迅博物馆 100034

《朝花夕拾》是鲁迅有计划、成系列的自叙传文章,经历从北京到厦门写作地点的转换,鲁迅在第十篇《范爱农》写成后仓促收尾,结集出版。从鲁迅创作过程的篇目计划、《朝花夕拾》的题材选择、拟书写的对象人物的思想性格差异以及对《朝花... 详细信息

《朝花夕拾》是鲁迅有计划、成系列的自叙传文章,经历从北京到厦门写作地点的转换,鲁迅在第十篇《范爱农》写成后仓促收尾,结集出版。从鲁迅创作过程的篇目计划、《朝花夕拾》的题材选择、拟书写的对象人物的思想性格差异以及对《朝花夕拾》封面设计的一些尝试等方面综合考察,可以认为《朝花夕拾》未能写出的第十一篇题材应为回忆南京和日本时期的同学、教育部同事陈师曾,从完成与未完成著作的联系参照中,不难体会鲁迅忆人文章的特点。

关键词：鲁迅《朝花夕拾》陈师曾