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沥青多孔炭@C_(3)N_(4)复合载硫体制备及锂硫电池电化学性能

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硅酸盐学报 2024年第1期52卷 30-45页

作者：董伟李粟赵美娜孟令强杨芳洪晓东吴晓光纪凌枭沈丁杨绍斌辽宁工程技术大学材料科学与工程学院辽宁阜新123000 辽宁省矿物高值化与储能材料重点实验室辽宁阜新123000 佛山科学技术学院材料科学与氢能学院广东佛山528000

锂硫电池具有比容量高、能量密度大、环境友好等优点,是一种有前途的储能体系,但穿梭效应和导电性差等问题严重限制锂硫电池的发展。通过模板法制备了沥青多孔碳材料,通过与尿素混合后高温分解,成功制备了沥青多孔炭与C_(3)N_(4)的复合... 详细信息

锂硫电池具有比容量高、能量密度大、环境友好等优点,是一种有前途的储能体系,但穿梭效应和导电性差等问题严重限制锂硫电池的发展。通过模板法制备了沥青多孔碳材料,通过与尿素混合后高温分解,成功制备了沥青多孔炭与C_(3)N_(4)的复合载硫材料(AC/C_(3)N_(4))。沥青多孔碳比表面积大、孔隙率高且导电性良好,有利于对多硫化物的捕获和电解质的渗透,加速了Li+和电子的传输。极性C_(3)N_(4)粘附在多孔碳表面和孔隙,有效提高材料对可溶性多硫化锂(Li_(2)S_(x),4≤x≤8)的吸附和催化,减少穿梭效应,保证了长循环的稳定性。载硫后获得的正极材料(AC/C_(3)N_(4)/S)在1 C电流密度下的首次放电容量为857 mA·h/g,循环400圈后容量仍剩余507 mA·h/g。在2 C电流密度下循环500圈后容量仍剩余495 mA·h/g,每圈容量衰减率为0.04%,具有良好的大电流循环性能。AC/C_(3)N_(4)/S在0.2、0.5、1.0、2.0、4.0 C和0.2 C电流密度下平均放电比容量为986、815、736、640、520 mA·h/g和859 mA·h/g,倍率性能良好。

关键词：锂硫电池氮化碳多孔炭复合材料

基于中外合作办学的环境工程专业生产实习的探究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第4期 0111-0114页

作者：陈忻陆冠尧江学顶徐颂张永利佛山科学技术学院广东佛山528000

生产实习是环境工程专业人才培养的重压环节,尽管国内一直在加强建设生产实习,推出一系列方案与举措,但是环境工程这种工科专业的生产实习并未深刻落实。本文以文献检索与实例分析的方法,阐明环境工程专业生产实习的现状和问题,对比国... 详细信息

生产实习是环境工程专业人才培养的重压环节,尽管国内一直在加强建设生产实习,推出一系列方案与举措,但是环境工程这种工科专业的生产实习并未深刻落实。本文以文献检索与实例分析的方法,阐明环境工程专业生产实习的现状和问题,对比国内外的生产实习模式,提出我们应该如何高质量地开展环境工程专业的生产实习。简述其人才培养模式与学院建设模式,明晰它独特的生产实习方式,从中获取高质量开展生产实习的措施,为中外合作办学机构的学生生产实习提供经验。

关键词：中外合作办学环境工程生产实习

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中外合作办学背景下产教融合教育模式探讨

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第5期 0058-0061页

作者：江学顶陆冠尧梁植宋宪强陈忻佛山科学技术学院广东佛山528000

随着全球经济的快速发展和国际交流的日益频繁,教育领域也迎来了前所未有的发展机遇。中外合作办学作为一种新型的教育模式,以其独特的国际化教育资源和教学理念,受到了广泛的关注和认可。同时,产教融合作为教育领域的重要发展方向,对... 详细信息

随着全球经济的快速发展和国际交流的日益频繁,教育领域也迎来了前所未有的发展机遇。中外合作办学作为一种新型的教育模式,以其独特的国际化教育资源和教学理念,受到了广泛的关注和认可。同时,产教融合作为教育领域的重要发展方向,对于培养高素质、具有创新能力的人才具有重要意义。因此,本文将在分析中外合作办学和产教融合的基础上,探讨二者结合下的教育创新模式。

关键词：中外合作办学产教融合教育创新国际化教育

大兴调查研究之风背景下管理学专业的社会调查研究教学改革初探

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科教文汇 2024年第9期 119-122页

作者：黄光于佛山科学技术学院广东佛山528000

中国管理学界实践转型,迫切需要大兴调查研究之风,因此提升管理学专业学生的社会调查研究能力势在必行。该文从中国管理实践转型需要出发,探究了社会调查研究在管理学专业中的功能定位,提出了课程思政与调查研究相结合、理论知识与社会... 详细信息

中国管理学界实践转型,迫切需要大兴调查研究之风,因此提升管理学专业学生的社会调查研究能力势在必行。该文从中国管理实践转型需要出发,探究了社会调查研究在管理学专业中的功能定位,提出了课程思政与调查研究相结合、理论知识与社会实践相结合、质性调研与调查数据相结合、传统定量方法与数据算法相结合、目标导向与问题导向相结合五种教学模式。在此基础上,从调研对象、教材优化、课堂培养、技术应用、考核评价五个方面探讨了社会调查研究教学革新路径,以期培养脚踏实地、实事求是、具备自主调查研究能力的管理学人才。

关键词：管理学社会调查研究功能定位教学模式路径创新

面向计算思维培养的小学机器人教学研究——融入讲故事活动的CCPS模型

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教育信息技术 2024年第1期 49-53页

作者：王浩钦钟媚贺瑞盈毕荣娟佛山科学技术学院广东佛山528000

机器人教育已经成为培养小学生计算思维的重要手段,但如今机器人教学还面临着缺乏情景化和个性化、教学沦为编程训练、缺少计算思维目标和评估标准等问题。本研究将讲故事活动融入到CCPS教学模型中,通过了解问题(USTD)、产生想法(IDEA)... 详细信息

机器人教育已经成为培养小学生计算思维的重要手段,但如今机器人教学还面临着缺乏情景化和个性化、教学沦为编程训练、缺少计算思维目标和评估标准等问题。本研究将讲故事活动融入到CCPS教学模型中,通过了解问题(USTD)、产生想法(IDEA)、制定行为(FORM)、行为编程(PROG)和评估解决方案(EVAL)五个阶段,为一线教师在设计、实施和评估小学机器人教学时提供参考,使学生能够在熟悉的文化背景情境下,利用机器人将数字和现实结合起来解决问题,从而实现计算思维的有效提升,为小学机器人教学提供了一条新的路径。

关键词：计算思维小学机器人教学 CCPS教学模型机器人讲故事活动

中外合作办学模式下环境工程专业人才培养的探究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第4期 0049-0052页

作者：张永利周衍波徐颂陆冠尧陈忻佛山科学技术学院广东佛山528000

随着环境保护意识的全球提升,环境工程专业的人才培养逐渐成为教育领域的重点。中外合作办学模式作为一种新兴的教育方式,为环境工程专业的国际化人才培养提供了新的途径。本文将从环境工程专业人才培养的角度出发,分析中外合作办学模... 详细信息

随着环境保护意识的全球提升,环境工程专业的人才培养逐渐成为教育领域的重点。中外合作办学模式作为一种新兴的教育方式,为环境工程专业的国际化人才培养提供了新的途径。本文将从环境工程专业人才培养的角度出发,分析中外合作办学模式的优势与挑战,并提出相应的优化策略,以期为中国环境工程教育的国际化和人才培养质量的提升提供参考。

关键词：中外合作办学环境工程教育体制

互联网时代高等数学课程混合式教学改革的思考

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成才之路 2024年第3期 69-72页

作者：何岳辉周青山管甜甜佛山科学技术学院广东佛山528000

高等数学课程教学作为高等教育中的重要一环,需要根据时代的变化,采用更加灵活、多元的教学模式,以适应学生的个性化学习需求和现代化的教学方式。文章从互联网时代高等数学课程混合式教学的概念与特点、互联网时代高等数学课程混合式... 详细信息

高等数学课程教学作为高等教育中的重要一环,需要根据时代的变化,采用更加灵活、多元的教学模式,以适应学生的个性化学习需求和现代化的教学方式。文章从互联网时代高等数学课程混合式教学的概念与特点、互联网时代高等数学课程混合式教学改革的必要性、互联网时代高等数学教学模式改革的思路、互联网时代高等数学课堂混合式教学改革的实践四方面进行探讨,以期为高等教育教学改革提供有益的参考。

关键词：互联网时代高等数学混合式教学教学改革全面发展

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以“四有”好老师为标准引导高校青年教师师德师风建设的探索

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当代畜牧 2024年第2期 76-78页

作者：朱晓萍王瑞晓黄得纯佛山科学技术学院广东佛山528000

高校师德师风建设是培养高素质教师队伍的重要组成部分,也是建设教育强国的重要内容。青年教师作为高校教师的主力军,肩负着引领和促进大学生健康成长的崇高使命。以“四有”好老师为标准加强高校青年教师的师德师风建设具有重要的意义。

关键词： “四有”好老师师德师风青年教师

基于视觉语法理论的高中英语教材插图图像再现意义研究--以北师大版和外研社版为例

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海外英语 2024年第2期 177-180页

作者：吴勇陆莹陈梓芊佛山科学技术学院广东佛山528000

教科书中插图无论对于学生学习,还是对于教师教学都至关重要。基于视觉语法理论,本研究选取北京师范大学版的三本高中英语必修教材(2019)(以下简称“北师大英语必修教材”)和外语教学与研究出版社的三本高中英语必修教材(2019)(以下简... 详细信息

教科书中插图无论对于学生学习,还是对于教师教学都至关重要。基于视觉语法理论,本研究选取北京师范大学版的三本高中英语必修教材(2019)(以下简称“北师大英语必修教材”)和外语教学与研究出版社的三本高中英语必修教材(2019)(以下简称“外研社英语必修教材”),对其中课文插图进行调查研究,旨在考察课文插图的使用现状,以揭示其优势和不足,并提出改进建议。

关键词：视觉语法理论教材插图高中英语教学