检索结果-南通市图书馆

体育类高职院校社会服务协同创新机制研究——以广东体育职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

当代体育科技 2021年第16期11卷 13-16,44页

作者：李祯黄新红广东体育职业技术学院广东广州510663

为社会发展提供服务,既是高职院校的基本职能,也是高职院校的社会责任。体育类高职院校应立足于体育行业高技能人才培养,开门办学。通过搭建平台,整合资源,打破校内、外体制机制壁垒,依托行业优势,形成“行业主导,行校联动,以外促内,内... 详细信息

为社会发展提供服务,既是高职院校的基本职能,也是高职院校的社会责任。体育类高职院校应立足于体育行业高技能人才培养,开门办学。通过搭建平台,整合资源,打破校内、外体制机制壁垒,依托行业优势,形成“行业主导,行校联动,以外促内,内外双向互动”的协同创新机制,凸显社会服务职能的桥梁纽带作用,实现校内资源与行业、社区、企业等社会组织深度融合,提升体育类高职院校服务体育事业、体育产业、大众健身的能力。

关键词：高职院校体育社会服务协同创新

基于“工学结合、校企合作”的高职体育院校实践教学体系的构建与实践——以浙江体育职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浙江体育科学 2011年第5期33卷 54-57页

作者：陈健李爱春浙江体育职业技术学院浙江杭州310012

研究以浙江体育职业技术学院为例,剖析高职体育院校实践教学的现状及存在的主要问题的基础上,根据其具体实际,从系统论视角与建构主义的实践教学理论出发,构建适合高职体育院校发展的互促的"工学结合、校企合作""技能型创新人才"实践教... 详细信息

研究以浙江体育职业技术学院为例,剖析高职体育院校实践教学的现状及存在的主要问题的基础上,根据其具体实际,从系统论视角与建构主义的实践教学理论出发,构建适合高职体育院校发展的互促的"工学结合、校企合作""技能型创新人才"实践教学体系。

关键词：高职体育工学结合校企合作实践教学体系

广东体育职业技术学院运动防护专业创立及课程体系之构建

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

职业教育研究 2013年第2期 4-6页

作者：付德荣李豪杰涂文坚孙小华广东体育职业技术学院广东广州510663

运动防护专业是一门多学科交叉专业,其课程设置是专业生存并持续发展的生命线。本文从课程结构、课程内容及教学方式等方面探讨了广东体育职业技术学院运动防护专业的设立与课程体系建设经验,旨在提高体育高职人才的培养质量。

关键词：广东体育职业技术学院运动防护专业课程体系

福建体育职业技术学院民族传统体育课程改革的探索与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

福建体育科技 2011年第6期30卷 59-61页

作者：陈观亮邱郁福建体育职业技术学院福建福州350003

体育学二级学科民族传统体育专业相对于其他专业,还处在刚起步阶段,因此民族传统体育课程改革的探索与实践很有必要。本文结合高职体育院校的特点,在福建体育职业技术学院民族传统体育课程改革的探索与实践的基础上,提出了民族传统体育... 详细信息

体育学二级学科民族传统体育专业相对于其他专业,还处在刚起步阶段,因此民族传统体育课程改革的探索与实践很有必要。本文结合高职体育院校的特点,在福建体育职业技术学院民族传统体育课程改革的探索与实践的基础上,提出了民族传统体育课程改革的理念和思路,并提出了民族传统体育课程的实施途径,为高职体育院校民族传统体育课程改革提供参考与借鉴。

关键词：民族传统体育课程改革高职体育院校

提升体育高职院校大学生学习动机的探索——以福建体育职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

福建教育学院学报 2017年第1期18卷 87-89页

作者：李桂英邱郁福建体育职业技术学院福建福州350001

体育高职大学生学习动力的高低直接关系到体育高职院校人才培养质量,关系到体育高职院校生存和发展。研究针对体育高职院校大学生学习动力不足的现状,提出客观上应优化师资队伍,激发教师敬业奉献精神,提高教育、教学技能,完善教学条件;... 详细信息

体育高职大学生学习动力的高低直接关系到体育高职院校人才培养质量,关系到体育高职院校生存和发展。研究针对体育高职院校大学生学习动力不足的现状,提出客观上应优化师资队伍,激发教师敬业奉献精神,提高教育、教学技能,完善教学条件;主观上须开发学生非智力因素,明确职业目标,培养学生的学习兴趣和良好的习惯,提升学生专业技术、技能等,可有效提升学生学习动机。

关键词：提升体育高职大学生学习动机

冰雪运动“南展西扩”背景下广东体育类院校进行冰雪人才培养的必要性与可行性研究——以广东体育职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

冰雪体育创新研究 2022年第4期 25-27,31页

作者：张春隆黎嘉颖陈波广东体育职业技术学院广东广州510663

随着2022年冬奥会的申办成功和冰雪运动“南展西扩”各项有利政策的出台,我国的冰雪运动在全国范围内蓬勃开展起来,连与冰雪运动毫无“地域优势”可言的广东地区也纷纷挖掘起“白色经济”来,与广东冰雪运动开展的“热”所不相称的是冰... 详细信息

随着2022年冬奥会的申办成功和冰雪运动“南展西扩”各项有利政策的出台,我国的冰雪运动在全国范围内蓬勃开展起来,连与冰雪运动毫无“地域优势”可言的广东地区也纷纷挖掘起“白色经济”来,与广东冰雪运动开展的“热”所不相称的是冰雪运动人才培养的“冷”,本地冰雪人才的匮乏成为阻碍广东冰雪产业进一步发展的绊脚石。该文通过多方调研探索如何采用“校企合作-订单式人才培养”的方式在广东体育类院校培养亟需的冰雪运动人才。

关键词：冰雪运动广东体育院校人才培养

体育类高职毕业生就业状况调查与分析——以浙江体育职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浙江体育科学 2013年第2期35卷 84-87页

作者：徐晓燕浙江体育职业技术学院浙江杭州310012

通过文献资料法、社会调查法、数理统计法等研究方法对浙江体育职业技术学院2010-2012届毕业生的就业率、就业岗位性质、工作获取渠道、就业区域、起薪率、转岗率、工作满意度等进行调查,了解毕业生的就业质量,并根据毕业生对母校的反... 详细信息

通过文献资料法、社会调查法、数理统计法等研究方法对浙江体育职业技术学院2010-2012届毕业生的就业率、就业岗位性质、工作获取渠道、就业区域、起薪率、转岗率、工作满意度等进行调查,了解毕业生的就业质量,并根据毕业生对母校的反馈意见和用人单位的意见,探索促进毕业生就业质量的对策,以期为推动体育类高职毕业生就业质量的提升提供参考意见。

关键词：体育高职毕业生就业质量

论专门用途英语与体育英语教学的融合——以福建体育职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

莆田学院学报 2014年第4期21卷 81-84页

作者：葛华福建体育职业技术学院福建福州350003

专门用途英语(ESP)教学理念对体育英语教学有现实指导意义,二者之间存在逻辑关联。以福建体育职业技术学院调查为例,指出我国高职院校体育英语教学现状不容乐观。针对问题,从教学目标、教学素材、教学关系、教学平台以及教学评价等维度... 详细信息

专门用途英语(ESP)教学理念对体育英语教学有现实指导意义,二者之间存在逻辑关联。以福建体育职业技术学院调查为例,指出我国高职院校体育英语教学现状不容乐观。针对问题,从教学目标、教学素材、教学关系、教学平台以及教学评价等维度,提出强化专门用途英语与体育英语教学融合的若干建议。

关键词：专门用途英语(ESP) 体育英语教学融合

工学结合人才培养模式下高职语文课程建设——以福建体育职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

天津职业大学学报 2010年第6期19卷 63-65页

作者：徐善思福建体育职业技术学院福建福州350003

工学结合人才培养模式已成为高职教育改革的重要切入点,高职语文课程在教学过程中如何突出语文教学实践性、职业性、开放性是当前高职语文课改的重要课题。通过明确高职语文的课程性质与定位,突出职业岗位中语文实践能力的培养以及突出... 详细信息

工学结合人才培养模式已成为高职教育改革的重要切入点,高职语文课程在教学过程中如何突出语文教学实践性、职业性、开放性是当前高职语文课改的重要课题。通过明确高职语文的课程性质与定位,突出职业岗位中语文实践能力的培养以及突出语文课程教学活动的实践性,其中形成性课程考核评价体系的构建是语文课程建设的重要环节,以课程教学团队为依托加强教师队伍建设是推进高职语文课程建设的重要保障。

关键词：工学结合人才培养模式高职语文课程建设