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第十三届全国体育科学大会

作者：董捷浩张祯广西师范大学广西科技师范学院

研究目的:在东北亚区域内,中日韩三国的合作是机制化程度最高、涵盖领域最广、成果最丰富以及内生动力最强的地区合作安排。然而长期以来,中日韩三国之间的冰雪运动交流却表现出自发性、偶然性、随意性特点,未能形成系统化的合作机制,... 详细信息

研究目的:在东北亚区域内,中日韩三国的合作是机制化程度最高、涵盖领域最广、成果最丰富以及内生动力最强的地区合作安排。然而长期以来,中日韩三国之间的冰雪运动交流却表现出自发性、偶然性、随意性特点,未能形成系统化的合作机制,过于零碎的合作使三国之间的冰雪运动合作效率低下。有鉴于此,本文以中日韩冰雪运动合作为研究切入点,结合东北亚区域局势分析三国冰雪运动合作的驱动力、重要内容、变量因素,并在此基础之上提出促进三国冰雪运动合作的实践路径,以期为建立系统化的中日韩三国冰雪合作机制和推动中日韩三国冰雪经济发展、推动东北亚冰雪运动事业进步、构建区域内和谐稳定的国际环境贡献力量。研究方法:(1)文献资料法:利用中国知网、万方、web of science等数据库,以"冰雪运动合作、中日韩合作、东北亚、区域一体化"等为关键词,共查阅文献资料100余篇,并阅读了中日韩三国合作、冰雪运动发展、国际区域合作与竞争、奥运会等与本研究相关的论著,为研究的顺利推进奠定坚实理论基础。(2)专家访谈法:根据研究需要走访或电话访谈沈阳体育学院、北京体育大学、广西师范大学、国家体育总局训练局等冰雪运动、奥运会、国际体育发展等相关领域权威专家,探讨中日韩三国冰雪运动合作的可行性因素、不确定性因素,以及合作的价值和路径等问题。研究结果:(1)寻求国家经济发展、共同促进东北亚冰雪运动事业的进步、寻求和谐稳定的东北亚区域环境构成了中日韩冰雪运动合作的驱动力。其一,围绕三国冰雪经济合作而展开多领域合作,能够激发东北亚区域内贸易新潜能、扩大区域内消费和投资。其二,合作推进东北亚冰雪运动事业发展是东北亚中日韩三国共同的心愿与目标。其三,通过中日韩三国开展冰雪运动合作,为相关多领域交流开设通道,为促进区域合作创造机遇,能够为构建和谐国际环境提供力量;(2)中日韩冰雪运动合作的主要内容包括三方面:一是在普及大众冰雪运动基础上构建具有区域特色的冰雪运动健身圈,积极开展"体育与健康"相关主题的研讨和交流活动,能增进互相特色健身文化的了解,打造具有东北亚特色的体育健康系统,为健康丝绸之路的建设奠定基础。二是围绕冰雪运动项目需求开发区域冰雪运动产业圈,构建具有特色的冰雪产业一体化,完成冰雪产业的国际区域合作。三是,通过构建冰雪运动项目合作机构提升东北亚冰雪项目竞技水平;(3)中日韩冰雪运动合作进程中的主要变量因素包括:首先,朝鲜半岛局势的不确定性,半岛问题得不到妥善解决,那么中日韩三国不论是双边或多边的合作都将受制于此,而三国的冰雪体育合作同样也概莫能外。其次,美国的对华政策考虑与行动,如果美国持续加强对中国进行遏制,那么任何合作都有被贴上政治标签的可能,这会阻碍中日韩三国冰雪运动的合作;(4)推动中日韩冰雪运动合作的实践路径:首先,达成合作共识并做长远战略打算,我国应更加积极主动地加强同日韩两国的合作,激发日韩合作的意愿和共识,从区域、小多边、双边三个层面展开合作,进一步推动形成三国冰雪运动的机制化合作框架,为区域冰雪运动发展以及和平稳定贡献力量,并推动三国冰雪运动合作延伸至中亚及欧洲。其次,完善中日韩冰雪运动合作机制增强三国互信基础,推进中日韩冰雪运动合作的相关管理机制的成立,帮助实现三国间冰雪运动交流常态化,逐步形成"以点连线,织线成网"的关联式合作交流,不断织就三国间冰雪运动网,改变之前自发性、偶然性、随意性的冰雪运动合作。并将体育领域的法治合作共识转化为更多领域的务实合作成果,打造畅通的东北亚合作"规则之路",建设彼此信任的朋友圈。最后,围绕冰雪运动扩宽合作领域,一方面围绕东北亚冰雪运动发展开展各种国际学术交流研讨会,针对各种健身理论、健身方法和健康生活方式开展研讨活动,共同打造具有东北亚特色的健康文化,另一方面,中日韩三国今后有望在大气环境改善、绿色能源、绿色未来移动产业、氢能、海上风能等相关领域扩大合作。研究结论:通过加强中日韩冰雪运动合作,不仅对区域内冰雪运动竞技水平的整体提升、冰雪运动协同发展以及冰雪运动产业融合等方面起到重要的促进作用,并且以冰雪运动合作为突破口,能进一步扩宽合作领域,推动中日韩三国在经济、科技、健康等多领域的合作,进而增强政治互信、促进民心相通、构建和谐国际区域环境。中日韩三国应克服合作中的不确定因素,在冰雪运动合作路径上达成共识、完善合作机制、扩宽合作领域,扩大共同利益。

关键词：冰雪运动合作中日韩东北亚区域一体化

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HPV16 E6-G350基因表达促进宫颈癌C33A细胞增殖且抑制凋亡

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石河子大学学报（自然科学版） 2018年第5期36卷 569-574页

作者：潘贞贞宋宇宁者湘漪吴文礼许静徐航辛皖潮张斌辛慧珍曹冬冬潘泽民新疆兵团第四师医院新疆伊犁835000 新疆地方与民族高发病教育部重点实验室/石河子大学医学院生物化学教研室新疆石河子832002 新疆伊犁哈萨克自治州友谊医院新疆伊犁835000

目的分析HPV16 E6基因致病多态性位点的功能及其与宫颈癌发展的关系。方法在宫颈癌C33A细胞中分别稳定转染HPV16 E6原型T295/T350-GV230和HPV16 E6突变型T295/G350-GV230表达质粒,通过间接免疫荧光实验、CCK8增殖实验、细胞平板克隆实... 详细信息

目的分析HPV16 E6基因致病多态性位点的功能及其与宫颈癌发展的关系。方法在宫颈癌C33A细胞中分别稳定转染HPV16 E6原型T295/T350-GV230和HPV16 E6突变型T295/G350-GV230表达质粒,通过间接免疫荧光实验、CCK8增殖实验、细胞平板克隆实验、流式细胞仪检测HPV16 E6 T295/T350和T295/G350不同多态性位点对宫颈癌细胞增殖和凋亡的影响。结果采用SPSS17.0统计软件进行数据的统计学处理,以P<0.05为差异有统计学意义。HPV16 E6 T295/T350和HPV16 E6 T295/G350突变促进宫颈癌C33A细胞的增殖,抑制凋亡,并且T295/G350突变型作用强于T295/T350原型,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 HPV16 E6 T295/T350欧洲原型和HPV16 E6 T295/G350欧洲突变型均可以促进宫颈癌细胞的增殖,抑制凋亡,HPV16 E6 T295/G350欧洲突变型的促癌作用比HPV16 E6 T295/T350欧洲原型强。

关键词： HPV16 E6 多态性宫颈癌C33A细胞细胞增殖细胞凋亡

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葡萄牙中文教育发展特征、动因及提升策略

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国际中文教育（中英文） 2023年第2期8卷 89-97页

作者：杨湫晗李乾超尹雪璐陈晨西班牙巴塞罗那自治大学翻译学院及东亚研究中心西班牙巴塞罗那大学语言学与传播学院葡萄牙阿威罗大学语言文化学院天津师范大学国际教育交流学院

中文教育在葡萄牙发展迅速,中文课程已纳入葡萄牙中等教育阶段的国民教育体系,并成为部分城市基础教育阶段的外语选修课程之一。高等教育阶段中文相关专业建设水平不断提升,“中文+”人才培养已逐步开展。中葡两国战略全面互信、贸易密... 详细信息

中文教育在葡萄牙发展迅速,中文课程已纳入葡萄牙中等教育阶段的国民教育体系,并成为部分城市基础教育阶段的外语选修课程之一。高等教育阶段中文相关专业建设水平不断提升,“中文+”人才培养已逐步开展。中葡两国战略全面互信、贸易密切往来以及教育深度合作三点因素驱动葡萄牙中文教育稳步发展。当前葡萄牙中文教育面临各地区及各教育阶段发展不平衡、本土教学资源少且使用率低、中文职业教育合作领域的深度与广度不足等挑战。对此,本文提出提升葡萄牙各阶段中文教育纳入国民教育体系水平、加强本土教学资源建设、找准“中文+”切入点,开拓葡萄牙中文教育与劳动力市场合作新领域等对策,以期早日实现国际中文教育在葡语国家高质高效的可持续发展。

关键词：葡萄牙中文教育国民教育体系发展策略

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论中国抗疫对世界抗疫的贡献

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昌吉学院学报 2021年第1期 20-26页

作者：赵龙成黔南民族师范学院马克思主义学院贵州都匀558000

中国抗疫为世界抗疫作出了贡献。首先,中国采用了群众路线、矛盾分析、实事求是的科学方法,取得了好的抗疫效果,为世界抗疫提供了方法借鉴;其次,中国在抗疫过程中展现了中国力量、中国速度、中国精神和大国担当,提振了世界抗疫的信心;再... 详细信息

中国抗疫为世界抗疫作出了贡献。首先,中国采用了群众路线、矛盾分析、实事求是的科学方法,取得了好的抗疫效果,为世界抗疫提供了方法借鉴;其次,中国在抗疫过程中展现了中国力量、中国速度、中国精神和大国担当,提振了世界抗疫的信心;再次,中国在抗疫过程中极力倡导国际社会团结合作,凸显了人类命运共同体的理念;最后,中国率先打赢了疫情阻击战和经济保卫战,消减了新冠疫情给世界经济带来的负面影响。

关键词：新型冠状病毒中国抗疫世界贡献

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就南沙群岛问题中国与东盟之间的博弈论

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中共伊犁州委党校学报 2009年第2期 78-80页

作者：周群英上海师范大学国际关系学院上海210000

由于对南沙群岛主权和资源的重叠声明以及继中国和印度尼西亚危机之后,南沙群岛的主权归属已经发展成为一个国际冲突问题。二十世纪七十年代冲突加剧,东盟邻国屡次擅自侵占南沙群岛中的岛礁,而中国在1992年后由于快速的经济发展变成一... 详细信息

由于对南沙群岛主权和资源的重叠声明以及继中国和印度尼西亚危机之后,南沙群岛的主权归属已经发展成为一个国际冲突问题。二十世纪七十年代冲突加剧,东盟邻国屡次擅自侵占南沙群岛中的岛礁,而中国在1992年后由于快速的经济发展变成一个石油和天然气的主要进口国,对南海海底资源的主权呼吁也越来越频繁。于是中国和东盟国家就此展开了一场长期的博弈。文章试以国际关系基本理论中的博弈论分析中国和东盟国家之间的南沙群岛纠纷。

关键词：南沙群岛主权资源博弈

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越南农产品出口贸易发展的特征、问题与前景展望

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农业展望 2021年第6期17卷 65-71页

作者：郑国富广西民族师范学院经济与管理学院广西崇左532200

2001-2019年,越南农产品出口贸易规模持续高涨,产品种类日益丰富,出口市场大幅拓展,国际竞争优势较为显著,但仍存在出口贸易规模较低、国际排名徘徊不前、产品结构不合理、市场集中度偏高、国际竞争力趋弱、主要产品增势乏力等问题。新... 详细信息

2001-2019年,越南农产品出口贸易规模持续高涨,产品种类日益丰富,出口市场大幅拓展,国际竞争优势较为显著,但仍存在出口贸易规模较低、国际排名徘徊不前、产品结构不合理、市场集中度偏高、国际竞争力趋弱、主要产品增势乏力等问题。新时期,随着越南国内农业经济增长和全面参与国际经济合作,越南农产品出口贸易发展面临重大机遇与严峻挑战。

关键词：越南农产品出口贸易国际竞争力

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现代汉语语音教学中智能手机软件的使用初探

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文化创新比较研究 2019年第32期3卷 62-64页

作者：张恒海南师范大学国际教育学院

教师适时适度地使用手机APP辅助教学现代汉语语音课堂教学,可以激发学生的积极性和主动性。手机APP在语音练习、发音器官认知、国际音标学习等多个环节都可以发挥积极作用。教师要指导学生在课堂内外正确使用手机APP辅助学习,让学生真... 详细信息

教师适时适度地使用手机APP辅助教学现代汉语语音课堂教学,可以激发学生的积极性和主动性。手机APP在语音练习、发音器官认知、国际音标学习等多个环节都可以发挥积极作用。教师要指导学生在课堂内外正确使用手机APP辅助学习,让学生真正做到对手机能够"拿得起、放得下"。

关键词：现代汉语语音教学改革手机APP

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基于全球价值链的中印尼产业合作模式研究

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福建技术师范学院学报 2023年第4期41卷 454-462页

作者：赵东喜福建技术师范学院经济与管理学院福建福清350300

在文献回顾的基础上,利用定性定量相结合的方法,从全球价值链视角,研究了中印尼产业合作模式问题。结果表明,产业合作模式与全球价值链参与相互作用。一国全球价值链参与地位和参与程度对产品内分工下国际产业合作模式选择有重要影响。... 详细信息

在文献回顾的基础上,利用定性定量相结合的方法,从全球价值链视角,研究了中印尼产业合作模式问题。结果表明,产业合作模式与全球价值链参与相互作用。一国全球价值链参与地位和参与程度对产品内分工下国际产业合作模式选择有重要影响。中国相对印尼,参与全球化生产的程度高,且参与地位也高,而印尼产业仍处于全球价值链低端。从全球价值链视角和产业层面提出了充分利用RCEP优惠政策助推中国制造业转型升级等优化中印尼产业合作模式的对策。

关键词：中国印度尼西亚产业合作模式全球价值链

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基于缺陷镜的空心结构光束直接产生研究

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量子电子学报 2022年第1期39卷 142-149页

作者：周伦滨王冬徐斌廖廷俤厦门大学电子科学与技术学院福建厦门361005 泉州师范学院光子技术研究中心福建泉州362000

空心光束是一种重要的结构光,是光场调控研究领域的热点之一。拉盖尔-高斯光束是一种典型的空心光束,因其螺旋状相位且携带轨道角动量,因而也被称为涡旋光。涡旋光在光通信、量子纠缠和超分辨成像等领域有着极高的应用价值。本研究以全... 详细信息

空心光束是一种重要的结构光,是光场调控研究领域的热点之一。拉盖尔-高斯光束是一种典型的空心光束,因其螺旋状相位且携带轨道角动量,因而也被称为涡旋光。涡旋光在光通信、量子纠缠和超分辨成像等领域有着极高的应用价值。本研究以全固态两镜凹平腔Nd:YVO;激光器作为实验平台,通过在输出平面镜上制造点缺陷,达到抑制低阶高斯模式起振,从而获得高阶拉盖尔-高斯涡旋激光输出的效果。在连续波情况下,最高获得了16阶涡旋激光输出;在吸收功率为3.3 W时,获得最高功率为280 mW,激光斜效率为18.6%。进一步通过在谐振腔中插入Cr:YAG可饱和吸收体,首次演示了具有正反手性的拉盖尔-高斯同时被动调Q脉冲激光,稳定输出的最短脉冲宽度约为232 ns,相应的脉冲重复频率约为229.1 kHz。本研究表明点缺陷镜是一种稳定可靠的直接产生高阶涡旋光的手段,并且可以与被动调Q等固体激光技术结合产生不同运转方式的空间结构光束。

关键词：量子光学光场调控点缺陷镜空心光束涡旋光连续波被动调Q

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构建家长登录平台助推大学内涵式发展

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教师博览（下旬刊） 2015年第4期5卷 17-18页

作者：谭海萍黄臻伟江西师范大学国际教育学院

课程改革的推进激励着家长参与学校课程与教学活动。家长登录平台为家校合作提供了可靠的保证,其特征表现为：尊重权利,操作简易,家校沟通,信息互联。家长登录平台的教育价值主要体现为：鼓励学生行使个体的合法权利,发挥家校合作的教... 详细信息

课程改革的推进激励着家长参与学校课程与教学活动。家长登录平台为家校合作提供了可靠的保证,其特征表现为：尊重权利,操作简易,家校沟通,信息互联。家长登录平台的教育价值主要体现为：鼓励学生行使个体的合法权利,发挥家校合作的教育合力;鼓励大学开放式办学,助推学校的内涵式发展。

关键词：家长登录平台特征价值内涵式发展

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