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机构

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作者

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  • 20 篇 李宁
  • 19 篇 刘耕源

语言

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检索条件"机构=伊犁师范学院国际合作交流处"
18547 条 记 录,以下是4951-4960 订阅
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金砖国家本币结算与人民币国际
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全球化 2014年 第12期 69-79,134-135页
作者: 闫二旺 李超 太原师范学院经济系 山西财经大学
2008年国际金融危机爆发以后,金砖国家在经济、金融领域的合作不断加强,并将国家间本币结算作为共同抵御金融风险和扩展贸易合作的对策。本文介绍了金砖国家本币结算的内容、现状与意义,分析了金砖国家本币结算中存在的货币国际化程度... 详细信息
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战时国民政府争取中国大国地位的外交努力
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淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版) 2007年 第3期28卷 97-100页
作者: 余本兰 淮北煤炭师范学院信息学院 安徽淮北235000
抗战时期,国民政府首倡建立反法西斯军事同盟,为提高中国战区的地位而积极努力;政治上,积极参与国际事务,争取大国的合作,废除不平等条约,提高中国的国际地位,同时,国民政府为争取亚洲的民族解放事业进行不懈的努力,在创建联合国的过程... 详细信息
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网络视角下的地方国际合作模式分析——以广东省为例
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岭南学刊 2017年 第5期 43-47页
作者: 童珊 江西上饶师范学院经济与管理学院
在多元化的全球社会中,地方成为重要的行为体之一。地方推动国际合作的过程是一个网络构建和变化的过程。根据自身特点,地方发展出三种网络模式:点辐射网络、环链式网络及与嵌入式网络。广东省的国际合作从最初的点辐射网络模式发展到... 详细信息
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国际性视野下经济法教学改革的探索
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科教导刊 2014年 第9S期 127-128页
作者: 苗丽 贵州师范学院经济与政治学院 贵州贵阳550018
我国加入WTO后,经济法制立法理念与实践的国际性成为应对全球经济一体化的有效之道。但高校经济法教学中,国际性视野并没有贯穿当前教材、教学理念及教学实践中,传统经济法教学内容、教学方法及考核方式也存在着对国际性因素和视野关注... 详细信息
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新时期河南开放的几点机遇
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学园 2014年 第4期7卷 9-10页
作者: 张海欣 商丘师范学院新闻传播学院
“开放”已成为现代社会发展的主旋律,自国家提出中部崛起的规划至今,中部各省市都取得了长足的发展,这一切都离不开“开放”二字。河南作为我国中部省份之一,区位上承接东西、贯通南北,在开放的国际国内形势中,利用有利条件,取... 详细信息
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论产教融合校企合作真实应用教学模式的架构
论产教融合校企合作真实应用教学模式的架构
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科学发展·协同创新·共筑梦想——天津市社会科学界第十届学术年会
作者: 郑江华 李辉 天津职业技术师范大学国际学院联络部 天津职业技术师范大学科技产业
国务院最近决定加快发展现代职业教育及现代职业教育体系建设,同时,六部委出台了《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》。《决定》和《规划》都强调了深化产教融合、校企合作以及建立真实应用驱动教学改革机制。本文阐述了在产教... 详细信息
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基于中外合作办学项目的外籍教师教学效能感研究
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重庆第二师范学院学报 2019年 第4期32卷 97-101页
作者: 谢丽 重庆第二师范学院学前教育学院
中外合作办学逐渐成为高等教育国际化发展的重要方式。以中外合作办学项目为背景,来华外籍教师为研究对象,从课程准备、教学策略与技巧、学生课程参与、课堂组织与管理等方面探索外籍教师的教学效能感。结果表明,外籍教师在课程准备、... 详细信息
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利用ArcGIS API构造健身步道平台系统
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智能计算机与应用 2017年 第5期7卷 113-116页
作者: 张昆朋 陈媛媛 邓艳文 洛阳师范学院信息技术学院 河南洛阳471934
该系统为市民提供科学的步道健身指导和步道交友平台,使市民合理健身,为实现步道建设的现代化管理和健康步行的科学指导提供有力支撑。该系统使用各种先进的技术,通过构建"步道健身项目工程一张图"、实现步道的实时查询、分布等服务,充... 详细信息
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日语专业高年级阶段学生参与型的精读教学法
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廊坊师范学院学报(社会科学版) 2015年 第6期31卷 114-116,122页
作者: 王雅楠 刘硕 廊坊师范学院外国语学院 河北廊坊065000
中国大学的日语专业,综合日语是课程体系的核心,一般被称为日语精读。其中,高年级阶段的精读课程,其教学目标是提高学生的阅读理解能力和日语综合运用能力。为了实现这一目标,笔者开发设计了新的精读教学法,将学生自学和团队合作作为重... 详细信息
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中国式职业教育现代学徒制的实践探索
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长春师范大学学报 2023年 第6期42卷 165-168页
作者: 宋继霞 王童舒 吉林工程技术师范学院艺术与设计学院 吉林长春130052 吉林外国语大学国际传媒学院 吉林长春130117
时代的进步与经济社会的不断发展对我国职业技术领域的人才提出了越来越高的要求,职业技术教育领域的人才培养模式也应顺应产业优化升级与经济发展转型的要求,而现代学徒制对高素质职业技术人才培养具有重要意义。本文以我国职业教育中... 详细信息
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