检索结果-南通市图书馆

工作室创业实训模式是让学生在校内学习中就能充分体验的实践创业过程的教育模式,它能使艺术专业实践和创业教育有机融合、高度统一。在通过组织学生完成企业订单来培养学生的实际动手能力和项目运作的熟悉、掌控能力,从而达到提升学生就业和创业能力的目的。仲恺农业工程学院工作室创业实训模式的良好效果,对高职院校的人才培养工作具有一定借鉴作用。

关键词：工作室创业实训校企合作

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仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院设计作品精选

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中国造纸 2022年第11期41卷 154-154页

作者：贺珊仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院

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河北省森林生态产品价值评估及其空间分布驱动因素研究

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生态环境学报 2025年

作者：赵忠宝李婧刘小丹柏祥刘昊野徐晓娜耿世刚鲁少波河北环境工程学院生态学系河北省农业生态安全重点实验室北京市水科学技术研究院淄博职业学院秦皇岛市气象局河北环境工程学院经济与管理系河北省林业和草原调查规划设计院

开展森林生态产品价值评估可以明确森林生态服务对人类福祉和经济发展的贡献，有助于提升人们对“绿水青山就是金山”理念的认识。基于林草资源综合监测数据和气象数据等数据，借助3S技术与IUEMS核算平台以及地理探测器模型，对河北省... 详细信息

开展森林生态产品价值评估可以明确森林生态服务对人类福祉和经济发展的贡献，有助于提升人们对“绿水青山就是金山”理念的认识。基于林草资源综合监测数据和气象数据等数据，借助3S技术与IUEMS核算平台以及地理探测器模型，对河北省森林生态产品价值及其空间分布驱动因素进行了研究。结果表明，1)2022年河北省森林生态产品总价值为4.62×1011yuan，不同功能类别价值大小为涵养水源>洪水调蓄>固碳释氧>森林康养>土壤保持>生物多样性保护>林产品供给>净化大气>防风固沙。2）不同林分类型和龄组生态产品价值大小为乔木林>灌木林>经济林>未成林>疏林和中龄林>幼龄林>近成熟林>成熟林>过成熟林。3）森林生态产品实物量和价值量呈现为东北部燕山生态涵养区>西部太行山生态涵养区>中南部和东南部平原农业区>坝上高原生态防护区的空间分布格局。4）驱动力分析结果表明，单因子解释力q值大小为降水>高程>坡度>温度>人口密度>人均GDP>土壤全N>土壤有机质>夜间灯光指数，双因子交互作用q值最高的为降水∩温度（0.76），表明降水和温度是影响森林生态产品价值空间分布主导驱动因素。该研究可为河北省森林资源经营管理及生态产品价值实现机制建设提供理论依据。

关键词：森林生态产品价值空间分布地理探测器驱动因素河北省

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