检索结果-南通市图书馆

新教育时代电子杂志（学生版） 2018年第47期 115-115页

作者：王勇平山西省晋中市介休市义安镇中街小学山西省晋中

数学是小学阶段教育的重点和难点,同时也是全面提升学生的数学能力和综合素养的关键所在,因此,教师不仅要全面加强基础理论知识教学,同时也需要全面的引入先进的数学思想方法,从多方面、多角度对学生进行培养和教育.

关键词：小学数学教学数学思想方法渗透与思考

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

兴趣教学在初中数学教学中的有效应用

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第2期 166-166页

作者：张琴山西省晋中市介休市第二中学校山西晋中032000

相对比小学数学,初中数学的深度与广度都得到了加强,这也使得不少初中生对数学学习产生了一定的抵触感,并且也丧失了数学学习的兴趣。针对这个问题,教师就必须做好兴趣激发的工作,在初中数学教学中有效应用兴趣教学,在提升学生数学学习... 详细信息

相对比小学数学,初中数学的深度与广度都得到了加强,这也使得不少初中生对数学学习产生了一定的抵触感,并且也丧失了数学学习的兴趣。针对这个问题,教师就必须做好兴趣激发的工作,在初中数学教学中有效应用兴趣教学,在提升学生数学学习兴趣的同时,让学生真正感受到数学真实的魅力。文章结合作者的一些认识,围绕兴致教学,在初中数学教学中的有效应用进行了分析。

关键词：兴趣教学初中数学有效应用

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中语文教学中学生阅读能力的培养策略

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第2期 158-158页

作者：郭亚丽山西省晋中市介休市第二中学校山西晋中032000

阅读能力是语文关键能力之一,其不仅决定着学生在阅读过程中的学习效果,同时,对于学生在阅读过程中信息的搜集以及对内涵的解读都有着很大的帮助。初中语文教师应当认识到阅读能力的重要性,并在实际教学中结合适当的教学手段来有针对性... 详细信息

阅读能力是语文关键能力之一,其不仅决定着学生在阅读过程中的学习效果,同时,对于学生在阅读过程中信息的搜集以及对内涵的解读都有着很大的帮助。初中语文教师应当认识到阅读能力的重要性,并在实际教学中结合适当的教学手段来有针对性的提升学生的语文阅读能力,进一步促使学生获得有效发展。

关键词：阅读能力语文初中

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

以生为本背景下初中语文教学策略分析

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第2期 164-164页

作者：任小珍山西省晋中市介休市第二中学校山西晋中032000

以生为本是基础教育阶段的重要教育理念与管理理念,在平时初中语文教学的过程中,教师应当充分认识到以生为本的重要性,并结合理念,积极为学生开展课堂教学活动,在凸显学生课堂主体性的同时,让每个学生都能够获得有效发展。

关键词：以生为本初中语文教学策略

立德树人理念下高职现代学徒制1132+N“三创教育”模式体系研究与实践

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

轻工科技 2021年第9期37卷 171-172页

作者：乔建芬李剑书赵凌俊罗承强杨静静李奠础王晶山西铁道职业技术学院山西太原030013 山西安泰控股集团有限公司山西介休032002 临汾万鑫达焦化有限责任公司山西临汾041503 漳州科技职业学院福建漳州363202 山西亚鑫能源集团有限公司山西清徐030400

本文厘清立德树人、现代学徒制、大众创业、万众创新、百万扩招"、三创教育"涵义,通过立德树人理念下,创新现代学徒制人才培养模式,构建了1132+N"三创教育"模式体系;通过立德树人理念下,高职现代学徒制"三创教育"研究与实践,明确"三创教... 详细信息

本文厘清立德树人、现代学徒制、大众创业、万众创新、百万扩招"、三创教育"涵义,通过立德树人理念下,创新现代学徒制人才培养模式,构建了1132+N"三创教育"模式体系;通过立德树人理念下,高职现代学徒制"三创教育"研究与实践,明确"三创教育"立德树人理念下,通过校企深度融合现代学徒制途径,培养具有创新意识、创业精神、创造能力的"三创型"人才。

关键词：立德树人现代学徒制三创教育创新

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

忻州三弦书探析

大舞台 2010年第12期 233-233页

作者：梁晓玲山西省忻州师范学院艺术系教师034000

山西地方曲种中,用三弦伴奏或以三弦为主要伴奏乐器的有临汾三弦书、武乡三弦书、沁县铁板书、沁县老州调、高平大板调鼓书,沁源三弦调,夏县高州调（亦称夏县鼓书调）,襄汾书调,洪洞书调,交城三弦书,临县三弦书,汾阳三弦书,孝义三弦书... 详细信息

山西地方曲种中,用三弦伴奏或以三弦为主要伴奏乐器的有临汾三弦书、武乡三弦书、沁县铁板书、沁县老州调、高平大板调鼓书,沁源三弦调,夏县高州调（亦称夏县鼓书调）,襄汾书调,洪洞书调,交城三弦书,临县三弦书,汾阳三弦书,孝义三弦书，平遥三弦书（亦称平遥鼓书），介休三弦书，忻州三弦书（亦称忻州鼓书）等。忻州j弦书亦称忻州鼓书，是山西地方曲艺中一员，流行在忻州、定襄、原平一带，约有200余年历史，演出形式多为自弹自唱。

关键词：三弦书忻州伴奏乐器演出形式鼓书山西沁县夏县

维普期刊数据库

教师专业化视阈下高中美术教师的发展策略研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

山西青年 2017年第1期 167-167页

作者：任姝珺介休市第一中学校山西师范大学教育科学研究院

随着我国教育改革的逐步深入,美术教育越来越受到人们的重视,美术教育的从业人员数量不断扩大。美术教师数量的增加,并不能切实提高美术教学的质量。因此,我们必须重视美术教师向专业化方向发展,尤其是美术教师的专业化程度的提高。而... 详细信息

随着我国教育改革的逐步深入,美术教育越来越受到人们的重视,美术教育的从业人员数量不断扩大。美术教师数量的增加,并不能切实提高美术教学的质量。因此,我们必须重视美术教师向专业化方向发展,尤其是美术教师的专业化程度的提高。而专业化的美术教师队伍的形成,其重点在于对美术教师的培养。

关键词：专业化意义现状途径

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

如何在音乐鉴赏中培养学生个性

新课程(下) 2016年第1期 104-104页

作者：段竹青山西师范大学教育科学研究院山西省介休市第一中学校

"面向全体学生,注重个性发展"是课改下所倡导的基本理念,也是培养学生音乐素养,使学生持久保持对音乐的学习兴趣的基础。所以,在新课程改革的大背景下,教师要认真贯彻落实课改基本理念,要鼓励学生在鉴赏中发表自己的观点和看法,进而在... 详细信息

"面向全体学生,注重个性发展"是课改下所倡导的基本理念,也是培养学生音乐素养,使学生持久保持对音乐的学习兴趣的基础。所以,在新课程改革的大背景下,教师要认真贯彻落实课改基本理念,要鼓励学生在鉴赏中发表自己的观点和看法,进而在确保学生真正理解音乐内涵的同时,也为学生健全发展做好保障工作。

关键词：音乐鉴赏个性歌词旋律背景

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高中音乐教学中“情感教学法”的运用

山西青年 2017年第1期 165-165页

作者：杨静山西省介休市第一中学山西师范大学教育科学研究院

高中音乐课堂在传统教学模式下以理论教学为主,音乐教师往往忽略情感教学的重要性,情感教学实践较少,导致学生们对音乐课堂的学习兴趣逐渐降低。但是,新课改教学发展趋势使得学生们的情感体验互动能力面临更高的教学要求。因此,作为高... 详细信息

高中音乐课堂在传统教学模式下以理论教学为主,音乐教师往往忽略情感教学的重要性,情感教学实践较少,导致学生们对音乐课堂的学习兴趣逐渐降低。但是,新课改教学发展趋势使得学生们的情感体验互动能力面临更高的教学要求。因此,作为高中音乐教师必须深入贯彻情感教学理念,帮助学生打开感性思维大门,引领学生进行音乐情感互动,切实提高高中音乐教学质量。

关键词：高中音乐情感教学体验

简述高中地理教材分析方法——以《地球公转的地理意义》为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程(中) 2014年第2期 98-98页

作者：冯毓霞山西师范大学教育科学研究院山西省介休市第一中学

新课程改革要通过地理教师来实施,地理教师应正确把握地理教材,向学生传达地理新课程理念,培养学生的地理能力,地理教材的分析是前提。优秀的教师总是在调整、补充或开发教材。所以对教材的分析和研究应是最基础的内容。中学地理教材分... 详细信息

新课程改革要通过地理教师来实施,地理教师应正确把握地理教材,向学生传达地理新课程理念,培养学生的地理能力,地理教材的分析是前提。优秀的教师总是在调整、补充或开发教材。所以对教材的分析和研究应是最基础的内容。中学地理教材分析的方法主要有地理教材宏观分析法、地理教材微观分析法以及地理教材专题分析法。本文主要以教学活动中常用的地理教材微观分析法为例进行简单分析。一、分析课程标准的作用本节内容的课程标准是:分析地球运动的地理意义。地球运动及其地理意义是本模块内容的重要基础理论,对于

关键词：地理意义太阳高度高中地理教材地球运动