检索结果-南通市图书馆

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落下的夕阳照在谁的身上

新读写 2023年第1期 56-57页

作者：杨嘉怡上海市浦东复旦附中分校

那是2018年的夏天,那时候还没有疫情,蝉鸣唧唧,微风火热地在盛放的花朵和娇翠欲滴的宽阔绿叶当中挪动着,我登上了前往欧洲的飞机,去一个截然不同的国家感受生活。飞机穿梭在紫色、金色、红色、粉色交织的云朵之间,夕阳从机翼上流动着坠... 详细信息

那是2018年的夏天,那时候还没有疫情,蝉鸣唧唧,微风火热地在盛放的花朵和娇翠欲滴的宽阔绿叶当中挪动着,我登上了前往欧洲的飞机,去一个截然不同的国家感受生活。飞机穿梭在紫色、金色、红色、粉色交织的云朵之间,夕阳从机翼上流动着坠向地面,黑夜渐渐爬上天空。高空的黑夜是安静的,我用手贴着舷窗,感到无比的清冷。机翼末端的灯一闪一闪,好像一直伴着飞机飞行的星星。

关键词：黑夜唧唧夕阳

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无声的应战

新读写 2023年第2期 57-58页

作者：周奕欣上海市浦东复旦附中分校

随着时代的变迁,无数的挑战接睡而至,应战便变得格外重要。一仲夏夜,小区花园,摇着蒲扇的老人,背着童谣的孩子,软糯稚气的声音在燥热的空气里回旋着,蝉鸣停止了,蟋蟀回洞穴了,时光仿佛倒流,流回到六十年前的上海……二肇嘉浜,原是上海... 详细信息

随着时代的变迁,无数的挑战接睡而至,应战便变得格外重要。一仲夏夜,小区花园,摇着蒲扇的老人,背着童谣的孩子,软糯稚气的声音在燥热的空气里回旋着,蝉鸣停止了,蟋蟀回洞穴了,时光仿佛倒流,流回到六十年前的上海……二肇嘉浜,原是上海一条东西走向的小河浜,浜边的棚户区住着我的太爷爷、太奶奶一家,环境极差,臭气熏天,每逢下雨天,日子不好过,外面满脚泥,屋里偏漏雨。

关键词：棚户区童谣应战仲夏夜

探究小学英语词汇教学中如何有效应用Phonics教学法

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小学生(中旬刊) 2022年第3期 15-16页

作者：李蓓蓓江苏省南师附中江宁分校

新时代教育，对学生的核心素养提出了更高的要求，在小学英语课堂上出现的全新概念——Phonics教学法，使得英语词汇教育焕然一新。Phonics教学法是利用对单词的自然拼读，实现熟练掌握英语词汇的目的。该教学法在小学英语课堂中取得了... 详细信息

新时代教育，对学生的核心素养提出了更高的要求，在小学英语课堂上出现的全新概念——Phonics教学法，使得英语词汇教育焕然一新。Phonics教学法是利用对单词的自然拼读，实现熟练掌握英语词汇的目的。该教学法在小学英语课堂中取得了重大成果，帮助学生解决了词汇的困扰，更好地学习英语。本文就Phonics教学法在词汇方面的实际应用展开探究，通过词汇教学使得学生听说读写的能力全面提升，英语教学实现新的突破。

关键词： Phonics教学法小学英语词汇教学

基于核心素养培养的语文教师学生化的策略研究

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全国优秀作文选(教师教育) 2022年第1期 16-17页

作者：夏永红南京市南师附中江宁分校

丰子恺先生曾经有幅“某种教育”的漫画，形象地道出了传统语文课堂老师的身份：如同一个做泥人、面人的，日复一日、年复一年的重复着教书匠的工作，总是用一个模子去培养学生，用标准答案扼杀学生天性。新时代语文教师从过去的教书匠...

丰子恺先生曾经有幅“某种教育”的漫画，形象地道出了传统语文课堂老师的身份：如同一个做泥人、面人的，日复一日、年复一年的重复着教书匠的工作，总是用一个模子去培养学生，用标准答案扼杀学生天性。新时代语文教师从过去的教书匠、教书机器，逐渐成长为新课程下课堂主导者、导师、平等中的首席。如今的语文教学承担着民族文化和传统的继承和复兴的重任，更需要民主、开放、包容的“学生化的教师”。

关键词：

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高中生拳击训练中VR技术的运用

拳击与格斗 2023年第9期 4-6页

作者：王宏图南京市南师附中行知分校

文章研究了在高中生拳击训练中运用VR技术的优势。通过对比传统训练和VR训练的差异，分析了VR技术在突破时间和空间的限制、灵活安全等方面的优势。同时，文章还探讨了VR技术在拳击训练中应用的策略，包括通过VR技术锻炼肌肉记忆和反应...

文章研究了在高中生拳击训练中运用VR技术的优势。通过对比传统训练和VR训练的差异，分析了VR技术在突破时间和空间的限制、灵活安全等方面的优势。同时，文章还探讨了VR技术在拳击训练中应用的策略，包括通过VR技术锻炼肌肉记忆和反应力、进行步法训练、进行协调性训练等。最后，展望了未来VR技术在高中生拳击训练中的运用前景。

关键词：

具身乐学,探索课改新路径——以《长相思》一课教学为例

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华人时刊·校长版 2022年第10期 52-53页

作者：王德健南师附中江宁分校汤山小学

“具身乐学”是我校依据具身认知理论和我校小导游校本特色课程“乐游乐学”主张熔炼后提出来的新理念。旨在让师生在自主融洽、互动体验的课堂氛围中快乐学,主动学,学会学,发展思维品质,提升综合素养,真正实现学生学习方式的变革,为培... 详细信息

“具身乐学”是我校依据具身认知理论和我校小导游校本特色课程“乐游乐学”主张熔炼后提出来的新理念。旨在让师生在自主融洽、互动体验的课堂氛围中快乐学,主动学,学会学,发展思维品质,提升综合素养,真正实现学生学习方式的变革,为培养能主动适应时代发展和社会进步,具备优秀素质的创新人才奠定坚实的基础,开创教学改革和发展新局面。

关键词：乐学互动体验《长相思》思维品质创新人才主动学课堂氛围具身认知理论

走近孩子需“三看”——基于《指南》的引领,学会观察与了解儿童

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当代家庭教育 2023年第2期 87-89页

作者：唐欢欢南师附中江宁分校幼儿园

观察是了解儿童的体验、评估儿童发展的重要途径,因此,可以说,幼儿园活动课程的评价始于观察。在课程评价中,我们可以将观察定义为“看得见,看得清,看得懂”。即:教师能发现幼儿的行为表现,能探寻幼儿游戏行为背后教育契机;教师能理解... 详细信息

观察是了解儿童的体验、评估儿童发展的重要途径,因此,可以说,幼儿园活动课程的评价始于观察。在课程评价中,我们可以将观察定义为“看得见,看得清,看得懂”。即:教师能发现幼儿的行为表现,能探寻幼儿游戏行为背后教育契机;教师能理解并筛选有教育价值的信息,能利用观察结果做出教育策略的判断,支持并满足幼儿的需要。儿童行为观察与支持是幼儿园教师必备的专业素养,也是“以幼儿为本”的现代幼儿园课程实施的基本要求,更是幼儿园质量提升的重要基石。

关键词：指南幼儿观察三看

润物细无声，自由伴成长——以“混龄班”为例谈班级管理路径

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家长 2023年第27期 28-30页

作者：沈雅文南师附中江宁分校幼儿园

为进一步促进幼儿发展，助力幼儿成长，幼儿园成立了混龄班。混龄班级是将年龄相差一年甚至更多的幼儿集中在一个班级，年龄层次形成了内部明显差异的幼儿学习群体。相对于同年龄段编班而言，不同年龄的幼儿在能力、兴趣、个性、经验、...

为进一步促进幼儿发展，助力幼儿成长，幼儿园成立了混龄班。混龄班级是将年龄相差一年甚至更多的幼儿集中在一个班级，年龄层次形成了内部明显差异的幼儿学习群体。相对于同年龄段编班而言，不同年龄的幼儿在能力、兴趣、个性、经验、知识等各个层面均存在差异，这种差异性成为混龄教育的一个重要特征。班级是幼儿园的“小家”，班级管理的质量是教师教学水平的直接体现，能为幼儿的个性发展奠定基础。笔者有幸成为混龄班的一名任教老师兼班主任。在混龄班级管理工作中，笔者巧借心理规律激发幼儿的自主性、自尊心和自豪感，

关键词：

一草一木，美在家乡——浅谈小学低年级道德与法治课堂中的家国情怀

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考试周刊 2023年第3期 126-130页

作者：张大丽南师附中江宁分校小学部

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中核心素养目标分为“政治认同”“道德修养”“法治观念”“健全人格”“责任意识”五个方面。“政治认同”放在了首位。二年级上册最后一个单元从公共场所的基础上，扩大生活空间，进入到“... 详细信息

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中核心素养目标分为“政治认同”“道德修养”“法治观念”“健全人格”“责任意识”五个方面。“政治认同”放在了首位。二年级上册最后一个单元从公共场所的基础上，扩大生活空间，进入到“我们生活的地方”，其中“家国情怀”中要求对家庭有深厚的情感，热爱家乡，这一目标就尤为突显。为了在低年级课堂中落实这一目标，教师需要从教材着手，利用好教材的同时，充分挖掘当地资源，让学生从“了解家乡”到“热爱家乡”，最后能升华长大后“建设家乡”的责任意识。

关键词：内化于心外化于行螺旋上升