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舞蹈学专业学生音乐教学中奥尔夫音乐教学法的应用研究

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戏剧之家 2022年第26期 187-189页

作者：陈萍云南艺术学院文华学院音乐与舞蹈学院云南昆明650502

随着社会对舞蹈专业人才的需求不断增加,越来越多的高等院校开设了舞蹈学专业,大多数的舞蹈学专业毕业生会从事大学、中小学和幼儿园的舞蹈艺术教育工作。为了胜任这份工作,舞蹈学专业毕业生不仅需要具备舞蹈专业知识,也要掌握一定的音... 详细信息

随着社会对舞蹈专业人才的需求不断增加,越来越多的高等院校开设了舞蹈学专业,大多数的舞蹈学专业毕业生会从事大学、中小学和幼儿园的舞蹈艺术教育工作。为了胜任这份工作,舞蹈学专业毕业生不仅需要具备舞蹈专业知识,也要掌握一定的音乐教学知识。就现在的幼儿教育来看,采用奥尔夫音乐教学法已成为一大发展趋势,舞蹈学专业学生也需要掌握奥尔夫音乐教学法。

关键词：舞蹈学专业音乐教学奥尔夫音乐教学法

在艺术类高校舞蹈教育专业教学中推行达尔克罗兹教学法的意义和构想

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戏剧之家 2022年第31期 136-138页

作者：茹婷云南艺术学院文华学院音乐与舞蹈学院云南昆明650102

从体态律动的角度来看,达尔克罗兹音乐教育体系主要是将身体动作、情感和音乐融合为一个整体,有利于学生思维、视听、情觉的共同进步。基于多年的音乐教学实践,我们得出结论该教学系统可以很好地应用在音乐教学实践中,与此同时对于舞蹈... 详细信息

从体态律动的角度来看,达尔克罗兹音乐教育体系主要是将身体动作、情感和音乐融合为一个整体,有利于学生思维、视听、情觉的共同进步。基于多年的音乐教学实践,我们得出结论该教学系统可以很好地应用在音乐教学实践中,与此同时对于舞蹈教学也具有重要的推动作用。本文主要是为了进一步探索达尔克罗兹教学法在艺术类高校实际教学之中的应用。

关键词：达尔克罗兹舞蹈教育音乐构想

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文化的积淀与中国民间舞的模态构成（上）

南京艺术学院学报(音乐与表演) 2023年第2期 185-196+10页

作者：于平叶笛南京艺术学院舞蹈学院

中国民间舞“模态构成”的研究，指的是对既往“自然舞蹈”研究的宏观及中观把握；对一些决定“模态构成”的微观要素，也会加以分析和研究。本着由宏观、中观而微观的认知思路，本文的上篇由世界舞蹈格局与“舞蹈世界”模态、中国舞蹈... 详细信息

中国民间舞“模态构成”的研究，指的是对既往“自然舞蹈”研究的宏观及中观把握；对一些决定“模态构成”的微观要素，也会加以分析和研究。本着由宏观、中观而微观的认知思路，本文的上篇由世界舞蹈格局与“舞蹈世界”模态、中国舞蹈格局中的舞蹈模态构成，延伸到民族民间舞蹈模态构成的“云南分类”与“西藏风范”，为中篇和下篇的中观及微观把握做好逻辑关联的梳理。

关键词：中国民间舞模态构成舞蹈模态云南民族民间舞藏族民间舞

用真情和执着抒写的音乐人生——访云南艺术学院教授杨建生

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参花(上) 2020年第10期 9-13页

作者：杨丽霞云南艺术学院文华学院音乐与舞蹈学院

在彩云之南的云南省昆明市有一位耄耋之年的老人,他一生都沉浸在音乐的世界里,用音乐的语言去歌颂人生的真善美,鞭挞假恶丑,去鼓舞人们为了建设美好的家园和过上幸福的生活而忘情地歌唱。在他的音乐作品里,我们不难看到这几个关键词抑...

在彩云之南的云南省昆明市有一位耄耋之年的老人,他一生都沉浸在音乐的世界里,用音乐的语言去歌颂人生的真善美,鞭挞假恶丑,去鼓舞人们为了建设美好的家园和过上幸福的生活而忘情地歌唱。在他的音乐作品里,我们不难看到这几个关键词抑或元素,那就是爱国情怀、民族特色和劳动人民,这几个关键词成为他音乐创作的酵母,激发着他源源不断的创作热情,迸发出犹如电光石火一般的创作灵感,创作出许多音乐作品,丰富了祖国的音乐篇章。

关键词：

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儿童音乐教育中听觉训练的路径探索

中国文艺家 2020年第11期 94-95页

作者：赵盈娜云南艺术学院文华学院音乐与舞蹈学院

音乐听觉能力的训练是儿童学习音乐的基础,准确良好的音乐听觉能力培养是儿童发展音乐能力的表现,是音乐创作、音乐表演、音乐欣赏等等音乐相关活动的基础和依据。文章拟从四个音乐教学维度来探讨有效的听觉训练路径,企及实际的提高、... 详细信息

音乐听觉能力的训练是儿童学习音乐的基础,准确良好的音乐听觉能力培养是儿童发展音乐能力的表现,是音乐创作、音乐表演、音乐欣赏等等音乐相关活动的基础和依据。文章拟从四个音乐教学维度来探讨有效的听觉训练路径,企及实际的提高、提升儿童内心音乐听觉的训练。

关键词：儿童音乐教育听觉训练路径探索

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文化的积淀与中国民间舞的模态构成(上)

南京艺术学院学报（音乐与表演版） 2023年第2期 185-196,I0003页

作者：于平叶笛南京艺术学院舞蹈学院江苏南京210013

中国民间舞“模态构成”的研究,指的是对既往“自然舞蹈”研究的宏观及中观把握;对一些决定“模态构成”的微观要素,也会加以分析和研究。本着由宏观、中观而微观的认知思路,本文的上篇由世界舞蹈格局与“舞蹈世界”模态、中国舞蹈格局... 详细信息

中国民间舞“模态构成”的研究,指的是对既往“自然舞蹈”研究的宏观及中观把握;对一些决定“模态构成”的微观要素,也会加以分析和研究。本着由宏观、中观而微观的认知思路,本文的上篇由世界舞蹈格局与“舞蹈世界”模态、中国舞蹈格局中的舞蹈模态构成,延伸到民族民间舞蹈模态构成的“云南分类”与“西藏风范”,为中篇和下篇的中观及微观把握做好逻辑关联的梳理。

关键词：中国民间舞模态构成舞蹈模态云南民族民间舞藏族民间舞

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壮乡谣

音乐创作 2020年第3期 40-46页

作者：李树琼(词) 李娟(曲) 云南师范大学音乐舞蹈学院云南艺术学院音乐学院

在云南文山的山水间,生活着一群神秘的壮族人,他们傍水而居,承袭千年耕作传统,与世无争,生生不息。在这里,有你未曾见过的美,更有你未曾感受过的淳朴和热情!亲爱的朋友,请到壮乡来,品一壶壮乡酒,赏一曲壮乡谣,尽情地沉醉于壮乡的美景之... 详细信息

在云南文山的山水间,生活着一群神秘的壮族人,他们傍水而居,承袭千年耕作传统,与世无争,生生不息。在这里,有你未曾见过的美,更有你未曾感受过的淳朴和热情!亲爱的朋友,请到壮乡来,品一壶壮乡酒,赏一曲壮乡谣,尽情地沉醉于壮乡的美景之中吧!

关键词：云南文山山水间亲爱的朋友壮乡生生不息

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文化的积淀与中国民间舞的模态构成(中)

南京艺术学院学报（音乐与表演版） 2023年第3期 166-177页

作者：于平叶笛南京艺术学院舞蹈学院江苏南京210013

本文主要从历史文化的积淀来考察中国民间舞的模态构成。与上篇相关联,本篇分析了“从古氐羌、凉山彝族到云南彝族繁多支系的舞蹈”“渝东南、鄂西、湘西土家族舞蹈的关联与流变”“安代舞、顶灯舞、萨吾尔登三位一体的蒙古族舞蹈”以... 详细信息

本文主要从历史文化的积淀来考察中国民间舞的模态构成。与上篇相关联,本篇分析了“从古氐羌、凉山彝族到云南彝族繁多支系的舞蹈”“渝东南、鄂西、湘西土家族舞蹈的关联与流变”“安代舞、顶灯舞、萨吾尔登三位一体的蒙古族舞蹈”以及“‘丝绸古道的风韵’决定了西域舞蹈文化的底色”,为下篇的微观把握做好逻辑关联的梳理。

关键词：中国民间舞模态构成舞蹈模态彝族民间舞土家族民间舞蒙古族民间舞西域舞蹈文化

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文化的积淀与中国民间舞的模态构成(下)

南京艺术学院学报:音乐与表演版 2023年第4期 161-172页

作者：于平叶笛南京艺术学院舞蹈学院江苏南京210013

与上篇和中篇相关联,文章分析了铜鼓舞蹈文化区的广西壮族、云南傣族和贵州苗族;花鼓舞蹈文化区的本质特征是“稻作文明”;千姿百态的“扭”法形成了北方“秧歌”的丰富多彩;北方秧歌“街场子”“大场”和“小场”的模态构成。下篇除在... 详细信息

与上篇和中篇相关联,文章分析了铜鼓舞蹈文化区的广西壮族、云南傣族和贵州苗族;花鼓舞蹈文化区的本质特征是“稻作文明”;千姿百态的“扭”法形成了北方“秧歌”的丰富多彩;北方秧歌“街场子”“大场”和“小场”的模态构成。下篇除在有机关联中认知中国民间舞“模态构成”的中观“共情”外,还在微观的动态风格层面去把握其动态成型的根由。

关键词：中国民间舞模态构成舞蹈模态铜鼓舞蹈文化花鼓舞蹈文化秧歌舞蹈文化