检索结果-南通市图书馆

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中职学校"建筑工程测量"课程教学改革初探

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0072-0075页

作者：夏艳红陕西省建筑材料工业学校陕西西安710000

本文对"建筑工程测量"课程的教学改革进行研究,旨在提高教学质量,增强学生的实践动手能力和其职业素质。首先分析了当前"建筑工程测量"课程教学存在的问题,然后采取情景教学法、案例教学法和任务驱动教学法等多种教学方法进行教学改革... 详细信息

本文对"建筑工程测量"课程的教学改革进行研究,旨在提高教学质量,增强学生的实践动手能力和其职业素质。首先分析了当前"建筑工程测量"课程教学存在的问题,然后采取情景教学法、案例教学法和任务驱动教学法等多种教学方法进行教学改革。结果表明,通过教学改革,可以显著提高学生的理论知识掌握程度,提高学生的实践技能,提高学生的创新能力和团队协作能力,从而有力地提升学生的职业素质,为他们的未来就业打下坚实基础。本文旨在探讨中职建筑工程测量课程的教学改革,并提出了具体的教学改革策略和方法,对于推动我国中职教育的发展有一定的参考价值。

关键词：建筑工程测量中职教育教学改革实践性教学职业素质培养

柬埔寨王国磅通省三丹县金矿成矿地质条件分析

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

地质与勘探 2024年第2期60卷 425-432页

作者：周鑫邬喜春王傲雷李乐天中国建筑材料工业地质勘查中心江苏总队江苏南京211135

柬埔寨王国磅通省三丹县地区的整体地质工作程度较低,对该地区已有金矿床(点)成矿地质条件的研究对于该区域金矿勘查具有重要意义。本文详细阐述了三丹县金矿床(化)的成矿地质要素,并与IRGS型金矿进行了对比研究,认为陆缘弧和弧后克拉... 详细信息

柬埔寨王国磅通省三丹县地区的整体地质工作程度较低,对该地区已有金矿床(点)成矿地质条件的研究对于该区域金矿勘查具有重要意义。本文详细阐述了三丹县金矿床(化)的成矿地质要素,并与IRGS型金矿进行了对比研究,认为陆缘弧和弧后克拉通盆地接触部位的大地构造背景和钙碱性区域岩浆岩条件,为区内金矿化提供了有利的区域地质条件,这与典型IRGS型金矿床具有相似的构造背景。调查区内的金矿体(矿化)常发育在侵入岩及其边缘地带,在空间分布上金矿化与侵入岩关系密切,且围岩常具石英-碳酸盐-绢云母化围岩蚀变组合,金矿石以网脉状和角砾状类型为主,这符合IRGS型金矿的矿化特征。初步认为区域内金矿化与侵入岩关系密切,属于IRGS型金矿。

关键词：金矿 IRGS构造背景矿体特征成矿地质条件三丹县柬埔寨

新课标与职教高考改革下中职英语语法教学策略探索

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0102-0105页

作者：王愿愿冯颖陕西省建筑材料工业学校陕西西安710000

英语语法是英语教学中的重要内容。随着英语新课标与职教高考改革的进一步推进,英语语法教学在提升学生英语综合应用能力方面的重要性逐渐凸显,中职教师应该积极探索中职英语语法教学的新方式,从而提升中职学生的英语语法应用能力,提高... 详细信息

英语语法是英语教学中的重要内容。随着英语新课标与职教高考改革的进一步推进,英语语法教学在提升学生英语综合应用能力方面的重要性逐渐凸显,中职教师应该积极探索中职英语语法教学的新方式,从而提升中职学生的英语语法应用能力,提高其在“高考”中的竞争优势,进而为我国社会主义现代化建设提供坚实的人才支撑。因此,本文基于新课标与职教高考改革,对当前我国中职英语语法教学现状进行探究,旨在能够提出相应的语法教学优化策略,为中职英语教师提供参考。

关键词：新课标职教高考英语语法教学策略

思想政治学科核心素养背景下中职思政课教学改革探究

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第6期 0057-0060页

作者：杨榕陕西省建筑材料工业学校陕西西安710061

学科核心素养是新时代落实立德树人的重要抓手和有效载体,是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。中职思政课教学改革要紧紧围绕思政课五大核心素养展开。本文在思政学科核心素养... 详细信息

学科核心素养是新时代落实立德树人的重要抓手和有效载体,是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。中职思政课教学改革要紧紧围绕思政课五大核心素养展开。本文在思政学科核心素养概念明确的基础上,就中职思政课教学中存在的问题和原因进行探究,进而提出了改进思政教学改革的五大措施,助力中职思政课教学改革,为培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

关键词：学科核心素养教学改革思政课

“双碳”背景下电子商务低碳配送的优势及措施探讨

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2024年第2期 0201-0204页

作者：南博陕西省建筑材料工业学校陕西西安710061

全球气候变暖和环境破坏已成为全球关注的焦点。减少碳排放和降低能源消耗是实现可持续发展和保护环境的重要方式。电子商务低碳配送可以减少运输过程中的碳排放和能源消耗,对应对气候变化和环境保护具有积极意义。联合国可持续发展目... 详细信息

全球气候变暖和环境破坏已成为全球关注的焦点。减少碳排放和降低能源消耗是实现可持续发展和保护环境的重要方式。电子商务低碳配送可以减少运输过程中的碳排放和能源消耗,对应对气候变化和环境保护具有积极意义。联合国可持续发展目标提出了包括减少不平等、促进可持续消费和生产等一系列目标。电子商务低碳配送符合可持续发展目标中的减少资源消耗、提高资源利用效率等方面的要求。

关键词： “双碳” 电子商务低碳配送

新发展格局下中职建筑专业实践基地建设及教学方法创新研究

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

房地产世界 2024年第15期 53-55页

作者：李金广广西建筑材料工业技工学校

随着高质量发展这一任务的提出，中职建筑专业的教育体系急需调整，以适应新的发展形势。笔者通过实地调研和理论分析，研究了中职建筑专业实践基地建设面临的挑战与教学方法创新的有效策略，旨在帮助高校通过建设现代化实践基地、加强... 详细信息

随着高质量发展这一任务的提出，中职建筑专业的教育体系急需调整，以适应新的发展形势。笔者通过实地调研和理论分析，研究了中职建筑专业实践基地建设面临的挑战与教学方法创新的有效策略，旨在帮助高校通过建设现代化实践基地、加强校企合作及创新教学方法来提升教育质量。

关键词：中职建筑专业实践基地建设教学研究新发展格局

虚拟仿真技术在中职院校建筑专业实践教学改革中的应用探究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

房地产世界 2024年第10期 89-91页

作者：李金广广西建筑材料工业技工学校

当前,技术革新引领着教育改革方向,在中职院校建筑专业教学改革中的作用更加凸显。其中,虚拟仿真技术便是一项具有代表性的革新技术。本文研究了虚拟仿真技术的基本原理、功能,探究了中职院校建筑专业实践教学的特点及重要性,分析了中... 详细信息

当前,技术革新引领着教育改革方向,在中职院校建筑专业教学改革中的作用更加凸显。其中,虚拟仿真技术便是一项具有代表性的革新技术。本文研究了虚拟仿真技术的基本原理、功能,探究了中职院校建筑专业实践教学的特点及重要性,分析了中职院校建筑专业实践教学改革的必要性,提出了虚拟仿真技术在中职院校建筑专业实践教学改革中的应用要点,旨在为学生更好地理解建筑专业的复杂概念、提高操作技能提供新的途径,为中职院校建筑专业实践教学改革提供新的思路。

关键词：虚拟仿真技术中职院校建筑专业实践教学改革

基于“岗课赛证”融通的幼儿卫生与保健课程教学改革研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学教学参考 2024年第6期 97-99页

作者：庞丹广西建筑材料工业技工学校 530012

文章基于“岗课赛证”在培养中职学生核心素养、提升学生专业能力方面的优势,在阐述幼儿卫生与保健课程“岗课赛证”融合育人背景及内涵的基础上,提出基于“岗课赛证”融通的幼儿卫生与保健课程教学改革策略:重组课程内容,积极开发校本... 详细信息

文章基于“岗课赛证”在培养中职学生核心素养、提升学生专业能力方面的优势,在阐述幼儿卫生与保健课程“岗课赛证”融合育人背景及内涵的基础上,提出基于“岗课赛证”融通的幼儿卫生与保健课程教学改革策略:重组课程内容,积极开发校本教材;注重创新“岗课赛证”,全面推动幼儿保育课程;重视理论与实践结合,提升学生专业技能;创新教学形式,开展多元课程教学;完善评价体系,强化过程性考核。

关键词：岗课赛证幼儿卫生与保健课程教学改革

广西技工院校构建专业实训课程“课程思政+学做共创空间”的研究与实践——以汽车运用与维修专业为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

时代汽车 2024年第15期 40-42页

作者：陆万福梁金生广西建筑材料工业技工学校广西崇左532200

中等职业教育是以社会需求为导向培养人才的,而“课程思政+学做共创空间”的建设可以实现专业教育与育人育德同向同行的目标,在中等职业院校汽车运用与维修专业的推广对实现全课程育人的结构形势,提高学生综合素养有良好的推动作用。本... 详细信息

中等职业教育是以社会需求为导向培养人才的,而“课程思政+学做共创空间”的建设可以实现专业教育与育人育德同向同行的目标,在中等职业院校汽车运用与维修专业的推广对实现全课程育人的结构形势,提高学生综合素养有良好的推动作用。本文结合广西技工院校汽车运用与维修专业分析了思政教育中的主要取向,以“课程思政+学做共创空间”建设为基础,结合专业内容研究其实践策略,构建符合中职教育需求的“课程思政+学做共创空间”体系,强化其在立德树人中的作用。

关键词：广西技工院校 “课程思政+学做共创空间” 汽车运用与维修专业现状对策

维普期刊数据库博看期刊