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高中语文教学打造生命课堂的策略

语文世界（中旬刊） 2025年第1期 39-40页

作者：李兴良云南省曲靖市会泽县东陆高级中学校

语文作为人文社科,总会谈到生命的价值以及含义,语文教师在课堂中可通过课本为学生传递生命教育内容。实践中应做到:优化教师形象,进行生命熏陶;基于文本人物,体验生本内涵;维护生命尊严,彰显生命价值;基于写作训练,学会善待生命。打造... 详细信息

语文作为人文社科,总会谈到生命的价值以及含义,语文教师在课堂中可通过课本为学生传递生命教育内容。实践中应做到:优化教师形象,进行生命熏陶;基于文本人物,体验生本内涵;维护生命尊严,彰显生命价值;基于写作训练,学会善待生命。打造生命课堂既能够帮助学生学习学科知识,还可以引导学生形成正确的生命观,帮助其塑造优秀的人格。

关键词：高中语文生命课堂教学策略

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高中语文PBL项目式阅读教学方法探究

高考 2025年第1期 75-77页

作者：黄芬江苏省淮安市涟水县第一中学

随着新时代教育理念的革新和教学需求的变化，大量先进的教学理念和教学手段已经渗透进各个学段和各个学科的教学之中。PBL项目式教学方法即是在这一背景下得以应用在高中语文的教学中。在PBL项目式教学方法下的高中语文阅读教学，能够... 详细信息

随着新时代教育理念的革新和教学需求的变化，大量先进的教学理念和教学手段已经渗透进各个学段和各个学科的教学之中。PBL项目式教学方法即是在这一背景下得以应用在高中语文的教学中。在PBL项目式教学方法下的高中语文阅读教学，能够促使学生通过合作、沟通、探究和创新的方式开展阅读活动，促进其阅读能力的不断提升；能够改变传统语文阅读教学中忽视学生学习兴趣激发的状况，能够有效调动起学生的阅读动力；能够实现教学形式的优化，通过生生之间的互动交流，改变传统教学手段僵化的情况，促进教学效率的提升。本文首先深入研究PBL项目式教学方法的特点，其次详细探究在高中语文阅读教学中应用PBL项目式教学方法的具体策略。

关键词：高中语文教学 PBL项目式教学方法阅读教学具体策略探究

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高中信息技术课程改革初探

教学管理与教育研究 2018年第17期3卷 72-73页

作者：蔡新花云南省临沧市双江自治县第一完全中学

近几年来,随着新课程改革、新课标出现,一批新思想、新理念、新教法出现在教学课堂中,这在一定程度上促进了我国整体教学水平的提升,调动了课堂教学的多样性与学生参与的主动性.但新课程的改革也带来了一系列挑战,尤其是对教师而言,机... 详细信息

近几年来,随着新课程改革、新课标出现,一批新思想、新理念、新教法出现在教学课堂中,这在一定程度上促进了我国整体教学水平的提升,调动了课堂教学的多样性与学生参与的主动性.但新课程的改革也带来了一系列挑战,尤其是对教师而言,机遇与挑战并存,如何充分调动学生的积极性,利用自身优势贯彻落实新教材;如何活跃课堂达到新课标要求;如何实现新课改要求等都是需要不断探讨和改革的问题.教学教法更是教师课堂必备技能之一,如何充分利用新教法,转变教法新观念,更是重中之重.文章立足于探讨高中信息技术教育教法新观念,从营造课堂学习氛围、教学方式转变、教学模式创新、课堂评价完善等多个方面进行阐述,以适应新课程改革的要求.

关键词：高中信息技术教育教法新观念新课标

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学科核心素养下的初中数学开放性试题开发

数理天地（初中版） 2025年第1期 46-47页

作者：谢汉强福建省南平市顺昌县第一中学 353200

本文旨在探讨初中数学教学中开放性试题的设计,重点关注一次函数和二次函数的解析式确定.首先,介绍一次函数y=mx+c和二次函数y=ax^(2)+bx+c的基本形式和性质,包括斜率、截距以及开口方向等.随后,详细阐述根据给定条件确定函数解析式的方... 详细信息

本文旨在探讨初中数学教学中开放性试题的设计,重点关注一次函数和二次函数的解析式确定.首先,介绍一次函数y=mx+c和二次函数y=ax^(2)+bx+c的基本形式和性质,包括斜率、截距以及开口方向等.随后,详细阐述根据给定条件确定函数解析式的方法,包括利用点坐标代入方程、构建方程组并求解未知数等技巧.通过理论基础的掌握,有助于设计更具挑战性和启发性的开放性试题,激发学生的思维和创造力,提升其数学素养和解决问题的能力.本文旨在为教师和学生提供有益的指导和启示,以促进初中数学教育的发展和提升.

关键词：初中数学试题设计函数解析式

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巧用错题集优化高中数学课堂教学质量

数理天地（高中版） 2025年第1期 144-146页

作者：王玉立山东省滨州市阳信县第一中学 251800

错题集不仅是查缺补漏的工具,更是学生深度理解数学知识、优化解题策略的重要桥梁.建立多维度错题分类、反思与拓展记录及可视化标识体系,学生能系统总结错误、探索多样化解题方法,以此优化思维模式.同时,教师可借助错题集构建个性化错... 详细信息

错题集不仅是查缺补漏的工具,更是学生深度理解数学知识、优化解题策略的重要桥梁.建立多维度错题分类、反思与拓展记录及可视化标识体系,学生能系统总结错误、探索多样化解题方法,以此优化思维模式.同时,教师可借助错题集构建个性化错题档案,并通过动态修订与变式训练引导学生综合应用知识,有效提升解题能力与课堂教学效果.

关键词：错题集高中数学课堂教学

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浅谈高中政治新课改实施过程的现状与反思

中国科技经济新闻数据库教育 2022年第12期 75-77页

作者：杨晶云南省临沧市双江自治县第一完全中学云南临沧677399

社会时代的发展带来了教育变革,而新课程改革就是一次重要的教育革新,能够推动整个教育领域的改革与创新。此时,高中阶段的思想政治课程,是一门教书育人、培养学生心智的重要课程内容,能够增长学生的智力、提升学生的思想文化涵养。因此... 详细信息

社会时代的发展带来了教育变革,而新课程改革就是一次重要的教育革新,能够推动整个教育领域的改革与创新。此时,高中阶段的思想政治课程,是一门教书育人、培养学生心智的重要课程内容,能够增长学生的智力、提升学生的思想文化涵养。因此,改革与创新高中思想政治课程很有必要,也是给予学生有效教学引导的一次重要尝试。其中,本文以高中政治课程教学为例,基于新课程改革的实际要求,做好新课程改革的高中政治课程教学工作分析。

关键词：高中政治新课程现状反思

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高中化学教学中渗透劳动教育的策略分析

高考 2025年第4期 161-164页

作者：施发湘福建省大田县第一中学

当前，全球化和信息化迅速发展，现今劳动的形式和价值观念已经发生了转变，这对高中教育教学也提出了新的要求。在高中化学教学中引入劳动教育，不仅是对传统教学模式的创新，更是对新时代人才培养要求的直接回应。劳动教育使学生能够... 详细信息

当前，全球化和信息化迅速发展，现今劳动的形式和价值观念已经发生了转变，这对高中教育教学也提出了新的要求。在高中化学教学中引入劳动教育，不仅是对传统教学模式的创新，更是对新时代人才培养要求的直接回应。劳动教育使学生能够在化学实验、社会实践和日常生活中，将理论知识和实际操作相结合，体验劳动的乐趣与挑战，从而提升创新意识、团队协作能力和自我管理能力。本文旨在探讨在高中化学教学中融入劳动教育的有效策略，并分析其对促进学生全面发展的意义。研究结果表明，将劳动教育融入高中化学教学不仅能促进学生理解化学知识和提高技能，还能培养他们的劳动意识、实践能力和创新精神。在当前“双减”政策的背景下，研究强调了劳动教育在高中化学教学中的重要性，并对教育政策制定者、学校管理者和化学教师提出了建议。研究总结发现并提供了对教育实践的见解。研究表明，劳动教育与高中化学教学的结合是一个复杂且多层次的过程，需要教师、学校和政策制定者的协作努力。这种融合有助于为学生未来的学习和生活奠定坚实基础，培养他们成为具有社会责任感和创新能力的公民。

关键词：劳动教育高中化学教学教学策略学生发展

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感悟·思维·创造——浅谈作文教学

新校园（上旬刊） 2009年第10期 93-93,102页

作者：杨绍先杨贵忠云南省临沧市双江自治县第一完全中学 677300

中学生能否写出一篇条理清楚、中心突出，并有一定新意的文章，能否写出格式正确、明白无误的各类应用文体，在很大程度上取决于中学生的写作能力。作文教学无疑是语文教学的重头戏，是每个语文教师最有兴趣研究的课题。

关键词：作文教学思维感悟条理清楚应用文体写作能力语文教学语文教师

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作文之花，应在生活中绽放

新校园（上旬刊） 2009年第10期 101-102页

作者：姚凤蔚云南省临沧市双江自治县第一完全中学 677300

作文的源泉来自丰富多彩的生活，作文的过程就是儿童感受和体验生活的过程，是记载生活的创造和审美的过程。《语文课程标准》强调：写作教学应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。因此，这就要求教师要引导学生走进生活，观察... 详细信息

作文的源泉来自丰富多彩的生活，作文的过程就是儿童感受和体验生活的过程，是记载生活的创造和审美的过程。《语文课程标准》强调：写作教学应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。因此，这就要求教师要引导学生走进生活，观察生活，并通过习作来描述生活，抒发自己独特的感受和真切的体验，真正做到把生活与习作紧密地联系起来，让生活成为习作的活源泉。

关键词：体验生活作文《语文课程标准》引导学生写作教学真情实感观察生活习作