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明察秋毫,意在笔先——新闻记者的观察力与深度道能力研究
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新闻传播 2024年 第8期 77-79页
作者: 明雄忠 德宏团结报
在融媒体时代,新闻记者的观察力和深度道能力成为确保新闻质量的关键要素。本文首先探讨了培养观察力的方法,包括细节观察、社会焦点捕捉,扎实的理论基础更是提高新闻记者观察力的基石。其次,介绍了新闻记者进行深度道的基本法则,... 详细信息
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区域性新闻道建构社会认同探析——新闻媒体在地方社群中的影响
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采写编 2024年 第8期 45-47页
作者: 明雄忠 德宏团结报
本研究旨在探讨新闻媒体在地方社群中对社会认同的影响,特别关注区域性新闻道的作用。通过文献综述和数据分析,揭示了新闻媒体如何塑造和反映社会认同,以及社会认同与新闻媒体的互动关系。研究发现,新闻媒体在传播地方事件、文化和传... 详细信息
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社交媒体时代编辑的职责与挑战
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中国 2024年 第15期 40-41页
作者: 明雄忠 德宏团结报
社交媒体的崛起改变了编辑的角色与职责,给传统编辑带来了新挑战。本文探讨了社交媒体时代编辑所面临的职责与挑战,并提出解决问题的策略,希望为编辑提供应对挑战的方法,以确保用户能够获得高质量内容。
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中南半岛春季气溶胶直接辐射强迫时空演变特征分析
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高原气象 2024年 第4期43卷 1039-1051页
作者: 何舒璇 樊雯璇 德宏州气象局 云南德宏678400 云南大学大气科学系 云南昆明650091
中南半岛国家春季存在大量的生物质燃烧活动,生成的气溶胶会通过大气环流影响我国西南地区大气辐射收支,探究其对大气加热率的影响可为研究它对天气和气候的影响提供依据。基于MERRA-2再分析数据中逐时的气溶胶和晴空下的辐射通量等资料... 详细信息
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“非洲独龙玉”的矿物成分及谱学特征
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光谱学与光谱分析 2024年 第6期44卷 1676-1683页
作者: 余炼钢 郑金宇 德宏师范高等专科学校艺术学院 云南德宏678400 中国地质大学(武汉)珠宝学院 湖北武汉430074
“非洲独龙玉”是近年来滇西珠宝市场上涌现的新兴玉石品种。其鲜艳绿色呈脉状和团絮状分布于无色至灰白色基体上,局部存在红褐色。品质优于云南怒江州“独龙玉”,市场前景引起业界广泛关注,但其宝石学特征及矿物种属尚不清楚。运用红... 详细信息
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基于概率性时序生产模拟的光储网协调规划
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电力系统及其自动化学 2024年 第2期36卷 67-78页
作者: 商经锐 刘建飞 李贵良 唐立军 赵静 云南电网有限责任公司德宏供电局 德宏678400
针对传统规划方法难以实现不确定性资源与负荷特性的时序匹配问题,提出基于概率性时序生产模拟的光储网协调规划方法。首先,考虑负荷与分布式光伏出力的不确定性建立概率性时序序列模型,利用生产模拟求取配电系统年运行概率状态;其次,... 详细信息
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有机种植对茶园土壤微生物群落组成与多样性的影响
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茶叶科学 2024年 第2期44卷 246-260页
作者: 严钰萧 周大鹏 杨艳芬 谢瑾 吕才有 杨广容 文勤枢 云南农业大学茶学院 云南昆明650201 德宏州茶叶技术推广站 云南芒市678400
为揭示有机种植对土壤微生物群落组成和多样性的影响,以云南省勐腊县3座代表性古茶山(蛮砖、易武、攸乐)的古茶园、现代茶园、橡胶园、荒地4种类型土壤为研究对象,采用Illumina MiSeq PE300高通量测序技术测定其细菌和真菌群落结构,分... 详细信息
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基于“1+X”证书背景的高职院校《母婴护理学》课程改革困境分析与对策研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第4期 0088-0091页
作者: 李珍 郭彩丹 德宏职业学院 云南德宏678400
针对现阶段由教育部门倡导的“1+X”证书制度给高职院校带来的课程改革压力,《母婴护理学》作为典型的职业技术课程,需解决课程接轨职业资格证书以及教学内容广度和深度标准化的难题。深入探讨了高职院校《母婴护理学》课程改革进程,分... 详细信息
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基于医案的PBL教学法在中医皮肤病学教学中的应用
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学园 2024年 第2期17卷 19-21页
作者: 李何安安 德宏职业学院 云南德宏678400
中医皮肤病学教学活动中,医案有着重要的作用,医案与PBL教学方法相配合,能够进一步提高教学质量,强化学生的学习效果。对教学内容、教学资源等进行深层次的探讨分析,提出在医案教学视角下中医皮肤病学教学活动中应用PBL教学法的方法,包... 详细信息
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新时代背景下云南边疆民族地区高职院校课程思政建设初探——以德宏职业学院为例
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卫生职业教育 2024年 第3期42卷 27-30页
作者: 杨薇 邓顺楠 彭文香 张份兰 张斌 德宏职业学院 云南德宏678400
以地处云南边疆民族地区高职院校——德宏职业学院为例,发掘、遴选区域具有特色的民族优秀文化元素,探索将其融入职业教育课程,实现课程思政。从课程思政设计、教学单位联动协调、教师课程思政教学能力评价、学生学习效果评估4个维度研... 详细信息
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