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外语教育加强国际传播能力建设的若干思考

外语界 2024年第1期 2-5页

作者：蒋洪新杨卓湖南师范大学外国语学院湖南长沙410081 湖南师范大学党委办公室新闻与传播学院湖南长沙410081

世界百年未有之大变局正加速演进,外语教育在中国主动融入和把握世界潮流中发挥愈加重要的作用,肩负着培养理解中国、沟通世界的国际传播人才的重任。本文阐述了外语教育推进国际传播的时代要求,论述了外语教育加强国际传播能力建设的策... 详细信息

世界百年未有之大变局正加速演进,外语教育在中国主动融入和把握世界潮流中发挥愈加重要的作用,肩负着培养理解中国、沟通世界的国际传播人才的重任。本文阐述了外语教育推进国际传播的时代要求,论述了外语教育加强国际传播能力建设的策略,以推动外语学科的高质量发展。

关键词：新时代外语教育国际传播

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全面提升海南自贸港国际传播效能论析

海南大学学报（人文社会科学版） 2024年第3期42卷 138-147页

作者：杨威上官望海南师范大学马克思主义学院海南海口571158 广东技术师范大学党委办公室广东广州510665

新形势下全面提升海南自贸港国际传播效能,既要科学研判国际国内环境,明确“三区一中心”战略定位下自贸港国际传播面临的新机遇和新挑战;又要充分借鉴世界其他综合型自贸港的典型经验,把握“一本三基四梁八柱”新战略框架下自贸港国际... 详细信息

新形势下全面提升海南自贸港国际传播效能,既要科学研判国际国内环境,明确“三区一中心”战略定位下自贸港国际传播面临的新机遇和新挑战;又要充分借鉴世界其他综合型自贸港的典型经验,把握“一本三基四梁八柱”新战略框架下自贸港国际传播独具的发展潜力和竞争优势。海南自贸港国际传播是一项系统工程,效能提升又是其中最为关键却又最难解决的组成部分。为此,通过分析新形势下海南自贸港国际传播存在于体系建构、特色凸显、实效评估和风险防范等多方面的核心问题,明确海南自贸港探索平台化突围、创新全球化表达、凸显人文性内涵的发展路向,并从扩大“朋友圈”、挖掘“故事流”、打造“自贸港IP”等多重维度探寻具体、可行的优化路径。

关键词：海南自贸港国际传播效能提升

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基于机器学习的卤化物双钙钛矿材料性能预测

太阳能学报 2024年第4期45卷 107-115页

作者：张琪鑫徐章洋冯萍涂洁磊云南省农村能源工程重点实验室云南师范大学昆明650500

以卤化物双钙钛矿材料为研究对象,利用机器学习方法高速、高精确预测卤化物双钙钛矿材料的带隙和相对稳定性。使用贝叶斯岭回归、梯度提升回归、支持向量回归和XGBoost这4种算法建立模型,分析得出:梯度提升回归可为相对稳定性提供最高... 详细信息

以卤化物双钙钛矿材料为研究对象,利用机器学习方法高速、高精确预测卤化物双钙钛矿材料的带隙和相对稳定性。使用贝叶斯岭回归、梯度提升回归、支持向量回归和XGBoost这4种算法建立模型,分析得出:梯度提升回归可为相对稳定性提供最高性能预测(R^(2)=0.9161,MAE=0.2061),XGBoost可为带隙提供最高性能预测(R^(2)=0.9899,MAE=0.0542);采用SHAP方法解释模型后,对元素替换后的新样本进行筛选,最终获得18种光吸收范围理想且稳定性良好的卤化物双钙钛矿。结果表明,相比传统方法,基于数据驱动的机器学习方法可有效加速功能材料的发现,提高设计效率。

关键词：卤化物双钙钛矿机器学习特征工程材料发现太阳电池

教育治理现代化背景下师范院校共同体建设策略研究

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郑州师范教育 2024年第2期13卷 13-18页

作者：陈沚葭王丰樊艳芬广东工业大学党委办公室、校长办公室广东广州510006 华南师范大学党委办公室、校长办公室广东广州510631

响应党的二十大报告对教育工作的新部署,进一步探讨师范院校基于共同目标构建师范院校共同体,推动教师教育向高质量发展,是兼具理论性与实践性的时代课题。师范院校共同体建设以造就高素质专业化创新型教师队伍、实现师范院校办学水平... 详细信息

响应党的二十大报告对教育工作的新部署,进一步探讨师范院校基于共同目标构建师范院校共同体,推动教师教育向高质量发展,是兼具理论性与实践性的时代课题。师范院校共同体建设以造就高素质专业化创新型教师队伍、实现师范院校办学水平整体提升、强化教师教育各主体身份认同为目标愿景。在宏观、中观和微观的制度保障层面,从共同目标、组织架构、运行机制、实践内容四个维度探寻行动策略,为中国特色的师范教育现代化建设提供理论与实践依据。

关键词：教育治理现代化师范院校共同体目标愿景制度保障行动策略

以党的政治建设统领高校育人工作:价值、现状与路径

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信阳师范学院学报（哲学社会科学版） 2024年第3期44卷 89-94页

作者：王文鹏信阳师范大学党委办公室河南信阳464000

高校是党的政治建设的重要阵地,做好高校党建工作可以确保“为谁培养人”的正确方向、锚定“培养什么人”的目标定位、拓展“怎样培养人”的路径方式。党的十八大以来,高校党的政治建设显著加强,统领育人工作取得明显成效,但分析近年高... 详细信息

高校是党的政治建设的重要阵地,做好高校党建工作可以确保“为谁培养人”的正确方向、锚定“培养什么人”的目标定位、拓展“怎样培养人”的路径方式。党的十八大以来,高校党的政治建设显著加强,统领育人工作取得明显成效,但分析近年高校巡视情况发现,部分高校以党的政治建设统领高校育人工作还存在一些不足。新时代新征程,应该进一步强化政治领导,坚持高校育人的正确方向;坚定政治信仰,筑牢高校育人的思想根基;提高政治能力,强化高校育人主体的作用;涵养政治生态,优化高校育人环境。

关键词：政治建设高校育人工作

晚疫病抗性相关基因NbMybl的克隆与功能分析

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植物病理学报 2024年第2期54卷 318-331页

作者：赵迪陈胜男张蝶王洪洋陈爱娥云南省马铃薯生物学重点实验室云南师范大学昆明650500 云南师范大学教务处云南师范大学昆明650500

Myb转录因子广泛参与调控植物生长发育以及应对环境胁迫,但有关其对晚疫病抗性调控机制的研究较少。本研究从本氏烟草中克隆获得一个含Myb-like结构域的蛋白编码基因,命名为NbMybl。该基因开放阅读框全长为753 bp,编码250 aa。实时荧光... 详细信息

Myb转录因子广泛参与调控植物生长发育以及应对环境胁迫,但有关其对晚疫病抗性调控机制的研究较少。本研究从本氏烟草中克隆获得一个含Myb-like结构域的蛋白编码基因,命名为NbMybl。该基因开放阅读框全长为753 bp,编码250 aa。实时荧光定量PCR(qPCR)结果显示NbMybl受致病疫霉(Phytophthora infestans)侵染诱导表达。亚细胞定位表明NbMybl定位在植物细胞核和细胞质中。利用病毒诱导的基因沉默技术,发现沉默NbMybl能够明显降低本氏烟草对致病疫霉的抗性。分析比较NbMybl沉默和非沉默对照烟草株系应对P.infestans侵染的转录组数据,发现差异表达基因(Differentially expressed genes,DEGs)8486个,其中上调基因4202个,下调基因4284个。使用KEGG(Kyoto Encyclopedia of Genes and Genomes)数据库进行基因富集分析,发现鉴定得到的DEGs中共有373个参与植物-病原菌互作,308个参与植物激素信号转导,216个参与植物MAPK信号途径。推测这些DEGs可能与沉默NbMybl降低本氏烟草抗病性有密切关联。qPCR检测部分DEGs的表达,发现其表达趋势与转录组数据一致。本研究为阐明NbMybl参与对抗致病疫霉侵染提供了理论依据。

关键词：本氏烟草致病疫霉 NbMybl 病毒诱导的基因沉默转录组

面向机器人手术模拟器的神经辐射场软组织动态三维重建

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光学学报 2024年第7期44卷 271-283页

作者：陈琪秦芝宝蔡晓誉李世杰王梓俊石俊生邰永航云南师范大学物理与电子信息学院云南昆明650500 云南省光电信息技术重点实验室云南昆明650500

构建了一种基于自监督的框架,该框架从单目立体内窥镜视频中提取多视图图像,利用图像中的底层三维(3D)信息构建对象的几何约束,实现软组织结构的准确重建。基于分割任意场景模型对内窥镜下的动态手术器械、静态腹腔场景及可形变软组织... 详细信息

构建了一种基于自监督的框架,该框架从单目立体内窥镜视频中提取多视图图像,利用图像中的底层三维(3D)信息构建对象的几何约束,实现软组织结构的准确重建。基于分割任意场景模型对内窥镜下的动态手术器械、静态腹腔场景及可形变软组织结构进行分割解耦。该框架利用简单的神经网络多层感知机来表示动态神经辐射场(NeRF)中运动手术器械和形变软组织结构,基于偏斜熵损失对手术场景中的手术器械、腔体场景和软组织结构进行正确分离。在通过使用单目立体内窥镜捕获机器人手术模拟器场景的数据集上,将所提方法的结果与其他方法进行定量定性比较。结果表明本文方法在处理腹腔体场景、软组织结构重建、手术器械的分割解耦,以及来自多视点的3D信息和运动对象的图像分割等方面显著优于当前的方法。

关键词：视觉光学神经辐射场软组织三维重建分割任意场景模型分割解耦

从“村BA”看中国式现代化与民族文化创新的互构实践

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云南师范大学学报（哲学社会科学版） 2024年第1期56卷 81-88页

作者：徐姗姗王军杰中央民族大学期刊社北京100081 中央民族大学学校党委办公室、校长办公室北京100081

激发全民族文化创新创造活力,是新的历史起点上建设文化强国、建设中华民族现代文明的重要命题。新时代,民族村寨的文化传承与创新呈现新样态,成为助力民族地区同步实现现代化的重要推进力量。本文以贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县... 详细信息

激发全民族文化创新创造活力,是新的历史起点上建设文化强国、建设中华民族现代文明的重要命题。新时代,民族村寨的文化传承与创新呈现新样态,成为助力民族地区同步实现现代化的重要推进力量。本文以贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县台盘村举办的“村BA”及其以赛兴农、助旅、扶产等一系列实践为例,观察西部民族村寨在现代化进程中协调发展物质文明和精神文明并赓续中华文脉的过程,分析民族文化融合创新与中国式现代化互洽互构的过程以及民族文化创造性转化赋能乡村振兴的过程,进而解读“村BA”火遍全国的成功密码及其为何堪称“观察中国式现代化的一个窗口”,挖掘其中体现中华文明赋予现代化建设以底蕴、物质条件现代化又赋予中华文明以力量的基层经验。

关键词：中国式现代化民族村寨村BA 文化创新乡村振兴

数字化赋能中国式教育现代化的内涵意蕴、内在逻辑与路向设计

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中国远程教育 2024年第7期 5-14页

作者：甘健侯杨超周菊香云南师范大学民族教育信息化教育部重点实验室云南师范大学研究生院云南师范大学云南省智慧教育重点实验室

数字化赋能中国式教育现代化是新时期我国教育发展过程、理想样态及实践机制的三维统一。借由“赋能”这一作用方式的具体联结，“数字化”手段得以直接作用于中国式教育现代化，并由此衍生出数字化赋能教育理念变革、教育体系深化、教... 详细信息

数字化赋能中国式教育现代化是新时期我国教育发展过程、理想样态及实践机制的三维统一。借由“赋能”这一作用方式的具体联结，“数字化”手段得以直接作用于中国式教育现代化，并由此衍生出数字化赋能教育理念变革、教育体系深化、教育制度创新、教育内容拓展、教育方式适切和教育治理提升六个领域的实践事项。因循数字化手段透过效率生成逻辑、价值增进逻辑和动能培育逻辑而与中国式教育现代化发生的良性有机耦合，数字化赋能中国式现代化理想状态的实现，尤其需要树立“育人为本—赋能全员—人技协同”一体统筹的发展理念，打造“多样体系—新型方法—智慧环境”一体互促的发展模式，构建“管理制度—治理结构—治理能力”一体联动的治理体系，营造“基础设施—监管机制—评价体系”一体协同的教育环境。

关键词：数字化赋能中国式教育现代化内在逻辑路向设计