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检索条件"机构=云南大学滇池学院外语系"
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昆明市土地利用冲突测度分析
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西南林业大学学报 2025年 第1期45卷 156-165页
作者: 李志英 李文星 杨柳 王绍邦 丁晓焰 陈涛 云南大学建筑与规划学院 云南昆明650000
以昆明市2010年、2015年、2020年3期遥感影像数据为研究对象,构建土地利用空间冲突测度模型和功能冲突测度体系,从生态、生产及生活空间分析昆明市土地利用冲突水平以及时空演变特征。结果表明:昆明市生态空间>生产空间>生活空间,... 详细信息
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语境、权势与亲疏如何影响人际交流——对老舍话剧《茶馆》的话语分析
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思想战线 2011年 第S2期37卷 280-283页
作者: 王玢诗 云南大学滇池学院外语系
人际交流在当今社会起着越来越重要的作用。通过对老舍话剧《茶馆》中人物的对话分析,阐述了语境、权势与亲疏对人际交流的影响。遵守这些交际原则将建立好的人际关系,反之则影响人际交流的顺利进行。总的来说,遵守这些原则是每一个人... 详细信息
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“太可怕! 太可怕!”的多重含义解读(英文)
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思想战线 2011年 第S1期37卷 502-504页
作者: 王兴伟 云南大学滇池学院外语系
Conrad's Heart of Darkness is a difficult *** last cry of Kurtz,"The horror! The horror!",is ambiguous,complex,and metaphorical in *** paper tries to make a thorough analysis of all the possible meanings of the words,... 详细信息
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语篇衔接之于诗歌主题的表达--对乔治·赫伯特诗作《美德》的文体学分析(英文)
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思想战线 2011年 第S1期37卷 493-495页
作者: 崔波 蔡琳 云南大学滇池学院外语系 云南大学外语学院
George Herbert's poem,"Virtue",conveys to us a theme that all material things in this world,however shiny they are on the outside,are flashy on the inside;only the spiritual sublime virtues that human beings possess r... 详细信息
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人的出路在哪里——从《林中之死》看舍伍德·安德森的宗教观
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思想战线 2011年 第S1期37卷 500-501页
作者: 王玢诗 云南大学滇池学院 云南大学滇池学院外语系教工党支部
本文通过分析《林中之死》中反映的当时民众的生活状况、格林姆斯太太及她的一生的象征意义,认为《林中之死》清楚地表达了安德森的宗教观,即,人类注定是要受苦的;被上帝选种的人在苦难的尽头将得到救赎。
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联合Sentinel-1 SAR和Sentinel-2 MSI的湖泊浮叶和挺水植被自动分类算法
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湖泊科学 2025年
作者: 辛逸豪 罗菊花 徐颖 秦海涛 孟迪 何锋 鲁露 陈青 徐亚田 中国科学院南京地理与湖泊研究所湖泊与流域水安全重点实验室 中国科学院大学南京学院 云南省昆明市滇池高原湖泊研究院
浮叶植被和挺水植被是湖泊的重要初级生产者,在湖泊生态系统中发挥着不同的生态功能。利用卫星遥感技术监测浮叶植被和挺水植被空间分布和变化,对湖泊生态评估和碳源汇核算具有重要意义。但是由于两类植被均具有典型的植被光谱特征,... 详细信息
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工业污染对癌症影响的挖掘方法:改进的空间同位模式
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地球信息科学学报 2023年 第12期25卷 2340-2360页
作者: 张玲莉 王丽珍 杨培忠 云南大学信息学院 昆明650504 云南大学滇池学院 昆明650228
引起人类患癌的原因,环境污染占比60%。空间同位(co-location)模式挖掘算法可以识别其实例在地理空间中频繁邻近的模式,可应用于探究工业排放的室外空气污染物与癌症的潜在联系。传统的空间同位模式挖掘算法在衡量模式兴趣度时通常基于... 详细信息
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理性与欲望的两级——对慧骃和野胡的心理批评解读
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时代文学(下半月) 2011年 第12期 140-142页
作者: 王兴伟 云南大学滇池学院外语系
在《格列佛游记》的第四卷当中,斯威夫特描写了一个由理性动物慧骃和肮脏下贱的动物野胡所构成的奇特世界。从心理批评的角度来看,慧骃和野胡所带表的实际上是弗洛伊德学说当中的人性的两级:超我和本我。在18世纪理性主义思潮大行其道... 详细信息
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英语专业写作课教学中教师角色的转变
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产业与科技论坛 2011年 第11期10卷 136-136,68页
作者: 王玢诗 云南大学滇池学院外语系
英语写作课程是一门应用性很强的课程,写作是不能"教"也教不会的,写作只能靠练,反复的实践,但不是学生孤立无援的"昏写一通",老师要发挥指导的作用。本文旨在探索在建构主义学习理论指导下的英语写作课教师的角色。笔者认为,在写作课堂... 详细信息
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动机研究与语言教学:语言学习动机理论框架的构建
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思想战线 2009年 第S1期35卷 134-137页
作者: 饶耀平 王晓青 何磊 西南林学院外语系 云南大学大学外语教学部 云南大学教务处
建构主义学习观把学习者视为知识的积极建构者,学习动机作为重要的学习者因素在语言学习中起到重要作用。语言学习动机理论框架的构建吸收了主流心理动机理论的最新成果。语言学习是复杂的"文化事件",语言学习动机一开始便关注动机的社... 详细信息
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