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浅析博明的哲学思想

内蒙古社会科学 1989年第2期10卷 20-24页

作者：程作新乌盟党校哲学理论教研室

在中国十八世纪中,博明的唯物主义思想是蒙古族哲学史上一个重要代表之一。过去人们对他的诗文研究的多,佃对其哲学思想则缺乏系统的论述。本文就此作一初步的考察。一、生平及事迹博明,蒙古族镶兰旗人,姓博尔济古特氏,字希哲,约生... 详细信息

在中国十八世纪中,博明的唯物主义思想是蒙古族哲学史上一个重要代表之一。过去人们对他的诗文研究的多,佃对其哲学思想则缺乏系统的论述。本文就此作一初步的考察。一、生平及事迹博明,蒙古族镶兰旗人,姓博尔济古特氏,字希哲,约生于公元1726年,卒于1774年。1752年进士;累官云南西道降兵部员外郎,他博学多识,对于蒙古唐古忒诸字母、经史诗文、书画艺术,翻译国书和马步射等无不娴习。著有《凤城琐碌》、《西斋偶得》、《西斋诗辑选》等。他作为十八世纪蒙古族一代学者,在探求学问上特别注重自然科学知识,而在求知方法上又特别注意考据,这是他突出的特点。

关键词：万物哲学思想蒙古族唯物主义哲学自然科学知识天地月蚀无神论阴阳阴气

渊源·要义·路径：“坚持江山就是人民、人民就是江山”的三重意蕴

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沈阳干部学刊 2025年第01期 31-35页

作者：杨春雪中共宁夏区委党校（宁夏行政学院）马克思主义学院（哲学教研部）

习近平总书记关于党的建设的重要思想中的“坚持江山就是人民、人民就是江山”阐明了党的建设的价值追求。知行合一地践行这一价值追求的前提在于全面分析其深厚渊源、核心要义。从渊源看，历史唯物主义群众史观、中华优秀传统文化的民... 详细信息

习近平总书记关于党的建设的重要思想中的“坚持江山就是人民、人民就是江山”阐明了党的建设的价值追求。知行合一地践行这一价值追求的前提在于全面分析其深厚渊源、核心要义。从渊源看，历史唯物主义群众史观、中华优秀传统文化的民本思想、党的百年奋斗历史经验为“坚持江山就是人民、人民就是江山”厚植了哲学、文化、历史渊源。从要义看，“坚持江山就是人民、人民就是江山”明确回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”，体现了党、国家、人民三位一体相互统一的密切关系。从实践看，“坚持江山就是人民、人民就是江山”就要坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作和实现人民利益的一致性。

关键词：中国共产党党的建设人民江山

“新中国电影摇篮精神”溯源及其对当代文艺创作的重要意义

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电影文学 2025年第2期 3-8页

作者：周武军李昕阳中共长春市委党校(长春市行政学院)哲学教研部吉林长春130000 长春光华学院地域文化研究与传播中心吉林长春130000

1949年中华人民共和国成立,经历了百年磨难的中国人在中国共产党的领导下走进新世界,开始了对于国家及个体命运的新期待。在这样的背景下新中国电影应运而生,长春电影制片厂承担了开拓新中国电影事业的历史使命,做出了辉煌成就,成为“... 详细信息

1949年中华人民共和国成立,经历了百年磨难的中国人在中国共产党的领导下走进新世界,开始了对于国家及个体命运的新期待。在这样的背景下新中国电影应运而生,长春电影制片厂承担了开拓新中国电影事业的历史使命,做出了辉煌成就,成为“新中国电影的摇篮”。在这一历史进程中,以长影为主体生发、积淀了新中国电影的“摇篮精神”。从历史、作品、个体三个维度出发,挖掘“摇篮精神”的源头及其内涵,对当下文艺创作仍有意义。

关键词： “摇篮精神” 历史维度作品维度个体维度主旋律电影

唯物史观视域下共同富裕的生成逻辑、内涵意蕴和实践自觉

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盐城师范学院学报(人文社会科学版) 2025年第1期45卷 12-20页

作者：孔巧晨中共山东省东营市委党校哲学社会科学研究所山东东营257091

共同富裕是历史进程的呈现,运用唯物史观的原理和方法能更深入、更准确地把握其生成逻辑和内涵意蕴。共同富裕的生成逻辑,源于马克思主义关于未来社会普遍富裕思想的深刻预见,形成于中国共产党对实现共同富裕的百年探索,实现于中国式现... 详细信息

共同富裕是历史进程的呈现,运用唯物史观的原理和方法能更深入、更准确地把握其生成逻辑和内涵意蕴。共同富裕的生成逻辑,源于马克思主义关于未来社会普遍富裕思想的深刻预见,形成于中国共产党对实现共同富裕的百年探索,实现于中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略进程。在唯物史观视域下,共同富裕的实现不仅有赖于社会生产方式的变革推进,也有赖于社会主体本身自由全面发展本质的逐步实现。在实践路径上,可从生产力与生产关系的动力维度、人民群众的主体维度、社会组成要素合理化的结构维度与规律性、目的性相统一的方法论维度提升其实践自觉,促进共同富裕的现实达成。

关键词：唯物史观共同富裕内涵意蕴动力社会结构方法论

基于SWOT分析的第四师红色文化资源开发利用研究

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边疆经济与文化 2025年第3期 93-97页

作者：常俊川贾贞兵团党委党校哲学教研部新疆五家渠831300 第四师可克达拉市党委党校马克思理论教研室新疆可克达拉825219

红色文化资源承载着深厚的历史内涵和伟大的革命精神。兵团第四师拥有丰厚的红色文化资源,这既是兵团文化的财富,也是新疆红色文化的重要涵盖内容。整体分析兵团第四师红色文化资源具有“管窥”兵团红色文化之效,能够增进各民族文化融... 详细信息

红色文化资源承载着深厚的历史内涵和伟大的革命精神。兵团第四师拥有丰厚的红色文化资源,这既是兵团文化的财富,也是新疆红色文化的重要涵盖内容。整体分析兵团第四师红色文化资源具有“管窥”兵团红色文化之效,能够增进各民族文化融合互补。研究中发现兵团第四师红色文化存在优势和机遇并存,因此以SWOT分析法对第四师红色文化资源开发利用进行分析,明晰优劣互补,明确发展方向,从而制定科学的发展规划,促进师市开发利用好红色资源,加强先进文化示范区建设,以期为兵团文化事业高质量发展和促进“文化润疆”工程实施提供参考借鉴。

关键词：第四师红色文化资源开发利用 SWOT分析

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吉林大学哲学系留给我的美好记忆

吉林大学社会科学学报 2025年第1期65卷 22-23页

作者：韩庆祥中共中央党校专家工作室北京100091

我是1983年考入吉林大学哲学系攻读硕士学位的,现在中央党校从事教学科研工作。在吉林大学哲学系学习三年,留给我的是最为难忘的美好记忆。吉林大学的哲学学科、哲学研究、哲学教授在全国具有较大影响。我的家乡在河南,本科就读于郑州... 详细信息

我是1983年考入吉林大学哲学系攻读硕士学位的,现在中央党校从事教学科研工作。在吉林大学哲学系学习三年,留给我的是最为难忘的美好记忆。吉林大学的哲学学科、哲学研究、哲学教授在全国具有较大影响。我的家乡在河南,本科就读于郑州大学哲学系。记得当时我在图书馆看书,翻阅杂志,无意中读到了《社会科学战线》对高清海教授的学术介绍和他所发表的文章,就萌生了报考吉林大学硕士研究生的想法。

关键词：教学科研工作硕士研究生哲学系硕士学位吉林大学哲学教授高清海中央党校

科技创新推动农业高质量发展存在的主要问题与实施路径——以河南省调研为例

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农业经济 2025年第1期 24-26页

作者：张祝平中共河南省委党校河南郑州453002

河南省是农业大省，科技创新助力农业高质量发展中存在的问题具有一定的共性。调研显示，虽然河南省已经具备了以科技推动农业高质量发展的基础条件，但同时也存在着农业技术创新考核机制较为功利、农业标准推广应用尚需普及等问题，针... 详细信息

河南省是农业大省，科技创新助力农业高质量发展中存在的问题具有一定的共性。调研显示，虽然河南省已经具备了以科技推动农业高质量发展的基础条件，但同时也存在着农业技术创新考核机制较为功利、农业标准推广应用尚需普及等问题，针对这些问题，研究进一步提出了逐步完善农业科技创新考核机制、加快建设农业标准化体系等实施路径。

关键词：河南省科技创新农业高质量发展主要问题实施路径

毛泽东思想的第二次飞跃——纪念毛泽东同志一百周年诞辰

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中国青年政治学院学报 1993年第5期12卷 1-5,14页

作者：孙占民中共内蒙乌盟党校

在我们党的历史上,以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体,把马克思列宁主义基本原理与中国革命的实际结合起来,创立了毛泽东思想,使中国革命取得了彻底胜利,开辟了中国历史的新纪元。

关键词：毛泽东思想建设有中国特色社会主义理论发展社会主义毛泽东同志邓小平同志第二次飞跃中国革命马克思列宁主义基本原理中国历史

历史主动精神培育新时代青年的价值意蕴及其实践路径

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西安文理学院学报(社会科学版) 2025年第1期28卷 34-39页

作者：马妍石磊刘永青西安科技大学马克思主义学院中共陕西省委党校(陕西行政学院)哲学教研部

历史主动精神是中国共产党在百年奋斗征程中，始终坚持马克思主义基本原理为指导把握历史大势的宝贵精神经验，坚定共产主义伟大理想不动摇掌握历史主动的强大精神动力，坚守以人民为历史主体勇担历史使命的崇高精神品格。新时代青年是... 详细信息

历史主动精神是中国共产党在百年奋斗征程中，始终坚持马克思主义基本原理为指导把握历史大势的宝贵精神经验，坚定共产主义伟大理想不动摇掌握历史主动的强大精神动力，坚守以人民为历史主体勇担历史使命的崇高精神品格。新时代青年是社会主义现代化建设的主力军，以历史主动精神培育新时代青年能够引导青年担当意识觉醒、保障青年文化正向引导、推动青年发展事业续航，是厘清中国发展的历史方位、把握中国发展态势的应有之义，应遵循青年成长规律和教育规律，增强政治自觉，引导新时代青年勇担民族复兴的历史使命；坚持思想自觉，引导新时代青年磨砺艰苦奋斗的意志品格；躬身实践自觉，引导新时代青年献身锐意进取的伟大斗争，确保历史主动精神的实践育人成效，助力新时代青年的培育。

关键词：历史主动精神培育新时代青年路径探析