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汉推背景下俄罗斯乌拉尔联邦大学的对外武术教学

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汉推背景下俄罗斯乌拉尔联邦大学的对外武术教学

作者：苏源新疆师范大学

学位级别：硕士

为推动汉语加快走向世界，提升中国语言文化影响力，我国在海外设立了以教授汉语和传播中国文化为宗旨的教育机构“孔子学院”。武术作为其推广中国传统文化的典型代表之一，则为弘扬中华文化与展现民族个性风貌打开了一扇窗。如何以汉... 详细信息

为推动汉语加快走向世界，提升中国语言文化影响力，我国在海外设立了以教授汉语和传播中国文化为宗旨的教育机构“孔子学院”。武术作为其推广中国传统文化的典型代表之一，则为弘扬中华文化与展现民族个性风貌打开了一扇窗。如何以汉语国际推广为契机，利用对外汉语这一教学平台在俄罗斯更好进行武术的有效传播，提高武术在汉语国际推广中的重要地位，以武术教学间接促进汉语教学，实现汉语与体育文化的双赢，这是一个值得我们去研究的问题。文章以俄罗斯乌拉尔联邦大学孔子学院2013级武术选修课中的50名学员作为研究对象。运用文献资料、实地观察、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法对武术教学在俄孔院的现状展开了调查研究，结果表明：（1）武术课在俄罗斯乌拉尔联邦大学的开展，不仅增强锻炼了学生的体质意志，使学员学习汉语言同时对武术及中国文化有了更多了解，也提升了其学习汉语的兴趣，为实现语言与体育的双赢创造了良好条件。（2）武术精彩华丽的外在表现形式是吸引大部分俄罗斯学员学习的主要因素，但对于其修身养性、磨练意志、强身健体的内在精神本质理解不足，在俄罗斯进行武术推广过程中应更多加强其内在精神价值的正面引导。（3）俄方大学关于武术课程的设计安排还不完善，在最终考核及制定的标准上，大学与孔院之间存在差异。教学过程中，学生认为学习遇到的最大困难是动作的变化多且复杂，语言与文化差异等也成为阻碍师生间相互交流的重要因素。在此基础上通过多方位、多角度分析，针对出现并存在的诸多问题提出以下对策：（1）国家汉办（孔子学院总部）应将武术教学随对外汉语教学纳入统一管理，以武术促进汉语教学，综合协调发展，切实提高其在中国文化推广中的重要地位，提高武术教师赴外任教的选拔标准与综合能力素质，制定针对性较强的武术学习教材及音像制品。（2）教师应根据不同阶段俄罗斯学生的接受能力与运动规律，按学生实际掌握水平、对教学过程中出现的问题，做到因材施教，选择性的实施最佳教法，结合国内外学生不同特点进行差异教学，以此调动学生的武术积极性和探索欲。）（3）以武术国际化角度，开展针对俄罗斯学生的武术教学系统研究，在对外宣传中不但注重其外在表现形式，还应强调其内在的精神本质，逐步扩大俄各高校孔子学院武术教学规模与质量，发挥武术在汉语及跨文化传播中的重要作用。

关键词：汉语国际推广俄罗斯中国武术差异教学跨文化传播

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《乌拉尔联邦大学章程》翻译报告

《乌拉尔联邦大学章程》翻译报告

作者：胡浩月黑龙江大学

学位级别：硕士

乌拉尔联邦大学是俄罗斯十所联邦大学之一,同时也是俄罗斯最负影响力的高校之一。近年来,在上海合作组织大学双边合作框架下,乌拉尔联邦大学与我校的交流与合作务实推进。本报告翻译材料选取的是《乌拉尔联邦大学章程》2018年的新修订版... 详细信息

乌拉尔联邦大学是俄罗斯十所联邦大学之一,同时也是俄罗斯最负影响力的高校之一。近年来,在上海合作组织大学双边合作框架下,乌拉尔联邦大学与我校的交流与合作务实推进。本报告翻译材料选取的是《乌拉尔联邦大学章程》2018年的新修订版,是乌拉尔联邦大学依法自主办校的基本保障。《乌拉尔联邦大学章程》汉译版本可以为我校师生了解乌拉尔联邦大学的校园文化和运作机制提供一扇窗口,从而进一步促进两校的校际交流,推动上合大学框架下的中俄两国教育合作迈上新台阶。《乌拉尔联邦大学章程》属于法律文本,为公文事务语体,具有特殊的功能和特点,为保证章程译文规范严谨,本报告结合章程原文文本特点,就翻译过程中用到的翻译方法进行了归纳总结,并整理了高频出现的各类术语,制定了术语对照表,以期为今后章程类文本的汉译研究提供实质性的参考和建议,同时也为我国高校的章程制订提供一点借鉴意义。

关键词：乌拉尔联邦大学章程公文事务语体语言特点翻译方法

汉俄条件复句对比及教学策略 ——以俄罗斯乌拉尔联邦大学孔子学院为例

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汉俄条件复句对比及教学策略 ——以俄罗斯乌拉尔联邦大学孔子学...

作者：刘书含辽宁师范大学

学位级别：硕士

汉语条件复句是汉语复句中的重要一类,无论是在语言交际还是书面作文中都不可避免。同时在汉语作为第二语言的教学中条件复句始终是教学的难点,偏误率极高,但是针对俄罗斯学生汉语条件复句习得偏误的研究目前却是空白的,本文以俄罗斯乌... 详细信息

汉语条件复句是汉语复句中的重要一类,无论是在语言交际还是书面作文中都不可避免。同时在汉语作为第二语言的教学中条件复句始终是教学的难点,偏误率极高,但是针对俄罗斯学生汉语条件复句习得偏误的研究目前却是空白的,本文以俄罗斯乌拉尔联邦大学孔子学院为研究对象,以汉俄条件复句对比为基础,实地具体考察其汉语条件复句习得过程中出现的偏误情况。本文主要分为六个部分:第一部分为绪论,主要介绍本文的研究背景、目的和方法,同时总结了前人对于汉俄条件复句对比研究的综述。第二章分别对汉俄条件复句的界定、分类、连接方式以及语序进行系统的介绍与分析。第三章通过第二章的分析,找出汉俄条件复句语法结构和语义关系的的异同点,为后文探究俄罗斯学生习得条件复句过程中出现的偏误原因做铺垫。第四章通过对调查问卷的分析,总结俄罗斯学生汉语条件复句习得过程中出现的偏误类型,以及结合前文的汉俄对比,具体分析偏误产生的规律和原因。第五章针对俄罗斯学生的特点,对其习得汉语条件复句提出具体的教学策略。最后是结语部分,总结本文的研究成果,并指出本文的不足之处。本文旨在通过汉俄条件复句的对比,找出两者异同点,以此为基础进而具体分析俄罗斯汉语学习者在汉语条件复句习得中出现的偏误类型和成因,最后根据偏误的具体类型和成因提出有效的教学策略,希望为对俄汉语教学有一定的借鉴意义与参考价值。

关键词：汉语条件复句汉俄对比偏误分析教学策略

俄罗斯学生汉语“被”字句习得的偏误分析 ——以乌拉尔联邦大学孔子学院为例

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俄罗斯学生汉语“被”字句习得的偏误分析 ——以乌拉尔联邦大学...

作者：李莹广东外语外贸大学

学位级别：硕士

在对俄汉语教学中,“被”字句具有非常的重要的地位。探究俄汉两种语言被动句的异同,分析俄罗斯学生习得汉语“被”字句的偏误,对促进对俄汉语“被”字句教学具有重要意义。在表达被动意义的过程中,汉语主要借助词汇和语序,俄语主要借... 详细信息

在对俄汉语教学中,“被”字句具有非常的重要的地位。探究俄汉两种语言被动句的异同,分析俄罗斯学生习得汉语“被”字句的偏误,对促进对俄汉语“被”字句教学具有重要意义。在表达被动意义的过程中,汉语主要借助词汇和语序,俄语主要借助词形的变化,其被动动词的词义分类有很大差别,在应用中,汉语主要站在语用者,即非施事的角度,俄语主要从受事客体的角度来体现。俄罗斯学生在习得“被”字句上的偏误有别于其他国家的学生。从调查问卷中归纳出7种偏误类型,总结出5个偏误产生的原因。据此,提出了教学策略:增加“被”字句语序的练习、对“被”字句中的动词进行词义上的分类、明确指出汉语“被”字句和汉语其他被动结构不同、强调“被”字句的功能、总结俄语中使用被动结构但汉语中不适用的例子、增加俄译汉的练习等。在实践中加强反思和总结,以此促进教学。

关键词：对俄汉语 “被”字句偏误分析教学策略

俄罗斯学生习得方位介词“在”类的偏误研究 ——以乌拉尔联邦大学孔子学院为例

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俄罗斯学生习得方位介词“在”类的偏误研究 ...

作者：郭亚广东外语外贸大学

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方位关系是人类生活最基本、最普遍的关系。介词是汉语中表示方位关系的重要词类,也是母语为俄语的汉语学习者学习汉语的重点和难点。在语义和句法功能上,表示方位意义的汉语介词和俄语前置词有相似之处,但其差异也很明显,这些差异导致... 详细信息

方位关系是人类生活最基本、最普遍的关系。介词是汉语中表示方位关系的重要词类,也是母语为俄语的汉语学习者学习汉语的重点和难点。在语义和句法功能上,表示方位意义的汉语介词和俄语前置词有相似之处,但其差异也很明显,这些差异导致了母语为俄语的汉语学习者对汉语方位介词的误解。本文首先将研究对象确定为汉语方位介词“在”及其介词短语与俄语常用方位前置词及其短语。然后从位置、语义和句法功能方面比较分析汉语语方位介词“在”及其介词短语与俄语前置词以及短语的差异。通过对比,可以发现俄语前置词较汉语方位介词在句中的位置更为灵活,二者在语义上存在一对多和多对一的复杂关系,汉语方位介词“在”的介词短语在句中可以作状语、定语和补语,但是俄语前置词短语只能作状语和定语。根据调查问卷结果总结了 4种主要偏误类型,方位词的缺漏和误用,介词的遗漏和冗余,介词短语结构不正确和介词短语位置错序,说明了3种产生偏误的原因,及母语知识负迁移、目的语知识不了解和教材编排的问题。根据以上内容,提出了4种针对性强的教学建议,建立并强化方位介词和方位词的联系,强化汉语语序,区分汉语方位介词短语作补语和作状语时的位置,优化教材编写思路,旨在帮助教师的汉语方位介词“在”的教学,提高母语为俄语的汉语学习者的学习效率。

关键词：俄语方位介词对比分析偏误分析教学建议

俄罗斯学生汉字书写偏误及对策研究——以俄乌拉尔联邦大学孔子学院为例

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俄罗斯学生汉字书写偏误及对策研究——以俄乌拉尔联邦大学孔子学...

作者：邓拓广东外语外贸大学

学位级别：硕士

随着中俄友好关系的不断发展，越来越多的俄罗斯人开始学习汉语，他们在汉字学习的过程中遇到了一些难题。中国的汉字有着自身独特的魅力，也有着不同于拼音文字的特点，这对于从小接触表音文字的俄罗斯学生来说，既陌生又新奇。笔者通... 详细信息

随着中俄友好关系的不断发展，越来越多的俄罗斯人开始学习汉语，他们在汉字学习的过程中遇到了一些难题。中国的汉字有着自身独特的魅力，也有着不同于拼音文字的特点，这对于从小接触表音文字的俄罗斯学生来说，既陌生又新奇。笔者通过对俄罗斯乌拉尔联邦大学孔子学院初级阶段和中级阶段学生的汉字书写偏误进行调查，从错字和别字这两大类分析俄罗斯学生的汉字书写偏误，并结合问卷调查分析俄罗斯学生汉字书写偏误出现的原因进而提出了相关的教学对策。本文共有五个章节，第一章阐述了研究背景、相关研究、研究的价值和意义以及研究的内容与方法。第二章说明了调查的相关情况，对俄罗斯学生汉字书写偏误的类型和数据进行了分析。第三章结合问卷调查对俄罗斯学生汉字书写偏误产生的原因进行了分析。第四章提出了关于俄罗斯学生汉字书写偏误的教学对策。第五章是本文的结语。笔者希望本文的研究能够对俄罗斯学生学习汉字的研究提供有益的参考，也希望对俄罗斯学生学习汉字有所帮助。

关键词：俄罗斯学生汉字书写偏误原因对策

俄罗斯区域学对我国俄语专业复合型人才培养的启示——以大连外国语大学和乌拉尔联邦大学硕士研究生联合培养为例

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牡丹江大学学报 2018年第2期27卷 145-147页

作者：石雅楠王钢大连外国语大学俄语学院辽宁大连116044

随着"一带一路"倡议的实施,传统俄语教学模式培养的大学生、研究生越来越难以适应新的时代需求,因此有必要借鉴国际经验加速一专多能的俄语复合型人才的培养进程。本文以上合组织大学框架下大连外国语大学和乌拉尔联邦大学硕士研究生联... 详细信息

随着"一带一路"倡议的实施,传统俄语教学模式培养的大学生、研究生越来越难以适应新的时代需求,因此有必要借鉴国际经验加速一专多能的俄语复合型人才的培养进程。本文以上合组织大学框架下大连外国语大学和乌拉尔联邦大学硕士研究生联合培养为例,以个案分析窥斑见豹,就其专业的课程体系及特点加以评述,以期对俄语专业复合型人才的培养工作提供参考。

关键词：区域学俄语专业复合型人才

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干旱胁迫对胡杨、沙枣幼苗的生理影响

东北林业大学学报 2025年第2期53卷 43-51页

作者：郝瑜张茜马赵群王海珍韩路塔里木大学新疆·阿拉尔843300

筛选高抗逆树种并优化防护林树种配置是解决极端干旱区农田防护林大面积顶梢干枯、衰败的有效途径。以塔里木荒漠乡土树种胡杨、沙枣幼苗为试验材料,采用盆栽控水法研究两树种幼苗抗氧化酶活性、渗透调节物质对干旱胁迫程度、胁迫时间... 详细信息

筛选高抗逆树种并优化防护林树种配置是解决极端干旱区农田防护林大面积顶梢干枯、衰败的有效途径。以塔里木荒漠乡土树种胡杨、沙枣幼苗为试验材料,采用盆栽控水法研究两树种幼苗抗氧化酶活性、渗透调节物质对干旱胁迫程度、胁迫时间的动态响应及抗旱性差异。结果表明:(1)随干旱胁迫程度加剧与胁迫时间延长,胡杨、沙枣叶游离脯氨酸(Pro)质量分数、可溶性蛋白(SP)质量分数、丙二醛(MDA)质量摩尔浓度、叶饱和亏缺及胡杨叶超氧化物歧化酶(SOD)活性均呈增加趋势;两树种幼苗叶过氧化物歧化酶(POD)活性、叶相对含水量呈降低趋势。(2)随干旱胁迫程度加剧,沙枣叶Pro、SP质量分数显著高于胡杨,胡杨叶SOD活性高于沙枣,POD活性相反。胡杨、沙枣幼苗均以Pro、SP维持叶细胞渗透压,并通过SOD清除活性氧(ROS)来协同适应干旱胁迫。(3)综合分析表明沙枣幼苗的抗旱能力优于胡杨幼苗。建议干旱区绿洲农田防护林建设中优先选择沙枣或以沙枣、胡杨为主要树种营建混交林,以及退化防护林改造修复时配置补植沙枣,恢复农田防护林的生态功能。

关键词：抗旱性渗透调节物质保护酶乡土树种

基于正电荷和光热协同效应的新型半导体聚合物纳米抗菌材料

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高等学校化学学报 2020年第4期41卷 670-681页

作者：潘国勇荔雅文马立军马宇帆艾文婷王振国侯欣慧戈里戈瑞·齐格亚诺夫王卓化工资源有效利用国家重点实验室北京软物质科学与工程高精尖创新中心北京化工大学化学学院北京100029 乌拉尔联邦大学俄罗斯联邦叶卡捷琳堡620002 普斯托夫斯基有机合成研究所俄罗斯科学院乌拉尔分院俄罗斯联邦叶卡捷琳堡620108

由于抗生素的不当使用和细菌多药耐药的出现,迫切需要开发新的抗菌剂.本文制备了具有光热转换性能的正电荷半导体高分子材料及具有协同抗菌活性的半导体聚合物纳米粒子(SP-PPh 3 NPs).SP-PPh 3 NPs的光热转化效率为43.8%.带正电荷的SP-P... 详细信息

由于抗生素的不当使用和细菌多药耐药的出现,迫切需要开发新的抗菌剂.本文制备了具有光热转换性能的正电荷半导体高分子材料及具有协同抗菌活性的半导体聚合物纳米粒子(SP-PPh 3 NPs).SP-PPh 3 NPs的光热转化效率为43.8%.带正电荷的SP-PPh 3 NPs可以附着在细菌上,有助于将热量有效传递给细菌.在热和正电荷的协同作用下,SP-PPh 3 NPs对革兰氏阴性大肠杆菌(\%***\%)和革兰氏阳性金黄色葡萄球菌(\%***\%)均具有抗菌活性,其对二者的体外抑菌率分别为99.9%和98.6%.此外,SP-PPh 3 NPs具有良好的生物相容性,对小鼠的主要器官几乎无副作用.对细菌感染的小鼠皮肤伤口用SP-PPh 3 NPs治疗12 d后,伤口可以很好地愈合.

关键词：半导体聚合物正电荷纳米颗粒光热转换抗菌