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德国小学项目式学习的实施路径及启示

教学与管理 2025年第8期 72-76页

作者：赵翠明焦作师范高等专科学校文学院河南焦作454000

德国小学项目式学习的成功经验显示,通过国家政策支持、教师培训、发展性评价体系和社区资源整合,可以有效提升教育质量。德国政府设立了专项基金,制定了详细的课程指南,并建立了全国性的项目式学习网络平台,定期举办研讨会和培训课程,... 详细信息

德国小学项目式学习的成功经验显示,通过国家政策支持、教师培训、发展性评价体系和社区资源整合,可以有效提升教育质量。德国政府设立了专项基金,制定了详细的课程指南,并建立了全国性的项目式学习网络平台,定期举办研讨会和培训课程,提高教师对项目式学习理念的认识和应用能力。地方政府提供财政支持,组织区域性培训项目,并与企业和社会机构合作,为学生提供实习和实地考察的机会。借鉴这些经验,我国应构建全面的政策支持体系,加大教师培训力度,建立发展性评价体系,并积极整合社区资源,以推动项目式学习的广泛应用。

关键词：德国小学项目式学习教育资源

高校校史档案文化育人的价值与路径——以合肥幼儿师范高等专科学校为例

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淮北职业技术学院学报 2025年第1期24卷 43-47页

作者：郭兰芳沈玉宝合肥幼儿师范高等专科学校组织人事处安徽合肥230013 合肥幼儿师范高等专科学校教务处安徽合肥230013

校史档案是高校发展历程的真实记载,体现了高校的文化传承,具有很强的思想性、教育性和示范性,是高校文化育人的独特资源。高校注重校史档案文化育人的研究,挖掘校史档案文化育人内涵、加强校史档案文化建设和发挥校史档案文化育人功能。

关键词： “三全育人” 校史档案文化育人路径

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教学设计中需改良的三个常规活动

小学教学设计 2025年第7期 77-79页

作者：何捷闽江师范高等专科学校

“活动是学习者学习和尝试运用语言理解与表达意义,培养文化意识,发展多元思维,形成学习能力的主要途径。”学习活动,即带有学习特质,有助于学习者水平提高、能力提升、素养发展的活动。学习活动可以看作是为了完成特定学习目标而进行... 详细信息

“活动是学习者学习和尝试运用语言理解与表达意义,培养文化意识,发展多元思维,形成学习能力的主要途径。”学习活动,即带有学习特质,有助于学习者水平提高、能力提升、素养发展的活动。学习活动可以看作是为了完成特定学习目标而进行的操作总和,是一个完整而可调控的系统。在观课评课过程中发现,执教者大多能意识到,要通过组织学生积极参与学习活动以达到目标。

关键词：执教者多元思维能力提升教学设计学习特质素养发展理解与表达常规活动

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谋杀英雄——荣格《红书》读解

名作欣赏 2025年第5期 171-173+184页

作者：王启萌阳泉师范高等专科学校

《红书》是荣格历时十七年时间（1913—1930年）围绕梦境、幻象等心灵意象展开的自我实验，是写给自己的私人日记，也是一部文学体裁的心理学著作，被视为荣格后期著作的关键来源。“谋杀英雄”是《红书》基本的文化意象，具有深刻的隐... 详细信息

《红书》是荣格历时十七年时间（1913—1930年）围绕梦境、幻象等心灵意象展开的自我实验，是写给自己的私人日记，也是一部文学体裁的心理学著作，被视为荣格后期著作的关键来源。“谋杀英雄”是《红书》基本的文化意象，具有深刻的隐喻性，蕴含着对理性主义主导的西方文化的不信任态度。“谋杀英雄”之后，时代精神的贫瘠才呈现出来，人的渺小、无能才得以承认。在深度精神的引领下，荣格找到了一条回归内心的道路。这为现代人回归心灵家园、找寻生命意义提供了方向和指引。

关键词：荣格《红书》谋杀英雄时代精神深度精神

人工智能背景下高职院校大学英语教师专业发展路径探索

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现代职业教育 2025年第07期 61-64页

作者：李晓花阳泉师范高等专科学校

随着人工智能技术在教育领域的广泛应用，高职院校大学英语教学正经历深刻变革。深入剖析人工智能给高职大学英语教学带来的多方面影响，全面探讨教师在知识结构、教学技能、角色定位等方面面临的挑战，并系统地提出包括提升技术素养、... 详细信息

随着人工智能技术在教育领域的广泛应用，高职院校大学英语教学正经历深刻变革。深入剖析人工智能给高职大学英语教学带来的多方面影响，全面探讨教师在知识结构、教学技能、角色定位等方面面临的挑战，并系统地提出包括提升技术素养、创新教学实践、强化合作交流以及深化教育研究与反思等一系列专业发展路径，旨在为高职大学英语教师在人工智能时代的持续成长与发展提供理论依据和实践指导，助力其有效应对变革，提升教学质量与育人水平。

关键词：人工智能高职院校大学英语教师专业发展智能化升级沉浸式体验

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“螺旋上升”的教学认识

教育视界 2025年第2期 4-7页

作者：何捷闽江师范高等专科学校 350109

“螺旋上升”属于教材编撰的支持系统,由此安置了语文要素,布局了学科知识和能力,编排了课文,规划了素养的提升路径。宏观上,教材依照新课标的学段要求,从课程维度统筹了每一项语文能力的螺旋式进阶;微观上,教材将某一项要求转化为不同... 详细信息

“螺旋上升”属于教材编撰的支持系统,由此安置了语文要素,布局了学科知识和能力,编排了课文,规划了素养的提升路径。宏观上,教材依照新课标的学段要求,从课程维度统筹了每一项语文能力的螺旋式进阶;微观上,教材将某一项要求转化为不同年级的学习目标,具体而精准地落实在相应篇目中。运用“螺旋上升”理念,指向语文学科核心素养的教学设计,应注重有序的“重复”、持续的“发展”和个性的“学习”。

关键词：小学语文 “螺旋上升” 教学设计统编教材

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自动化立体仓库在数字仓储管理中的应用——以云南空港物流股份有限公司为例

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计算机产品与流通 2025年第1期 41-43页

作者：梁维昆明幼儿师范高等专科学校

仓储是工业、物流、商品制造、军事等领域不可或缺的一部分,尤其在当今物流业高速发展的时期,传统的仓储设施存在信息化程度低、出入库效率低、布局不合理、管理不规范等问题,已经难以适应现代物流的需求。本文以云南空港物流股份有限... 详细信息

仓储是工业、物流、商品制造、军事等领域不可或缺的一部分,尤其在当今物流业高速发展的时期,传统的仓储设施存在信息化程度低、出入库效率低、布局不合理、管理不规范等问题,已经难以适应现代物流的需求。本文以云南空港物流股份有限公司为例,介绍了该公司自动化立体仓库通过以高层货架为搬运标志,并利用先进的设备进行搬运,借助计算机控制系统为其进行合理的安排,实现时间、空间和人力作业等的合理安排。将机械、电子、计算机和网络等技术进行结合,能够节省成本和劳动力,在工作响应方面做到准确和迅速,实现搬运和仓储的全面性与科学性。

关键词：空港物流自动化立体仓库计算机控制系统现代物流仓储设施物流业信息化程度节省成本

建设理实一体化传习基地传承湘西南“苗侗”非遗艺术——纪怀化师范高等专科学校实践探索

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教师 2025年第3期 2+161-162页

作者：李坚李佳桦怀化师范高等专科学校

湘西南“苗侗”非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的一部分,彰显了当地苗、侗少数民族精神信仰和人文情怀,是其民族历史文化成就的重要表征。以怀化师范高等专科学校为例的湘西南民族地区高校依托其区域优势,积极构建地方民族文化育...

湘西南“苗侗”非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的一部分,彰显了当地苗、侗少数民族精神信仰和人文情怀,是其民族历史文化成就的重要表征。以怀化师范高等专科学校为例的湘西南民族地区高校依托其区域优势,积极构建地方民族文化育人体系,建设“苗侗”理实一体化传习基地,通过“双师合作”“课程搭建”“展出宣传”等活动,为学校特色育人、传承中华优秀传统文化与服务地方经济做出了贡献,逐步探索出一种适合地方高校的“非遗”艺术创新传习之路。

关键词：

高校基层党组织与社区党组织协同共建探究——基于多元治理视域

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时代报告 2025年第01期 51-53页

作者：胡白云川北幼儿师范高等专科学校

以多元治理视域为切入点，探析高校基层党组织与社区党组织协同共建的“联结点”与可行性，明晰高校基层党组织与社区党组织协同共建的价值意蕴，探究协同共建的实践策略，从而构建共建框架，全面提升基层党组织的组织力和先进性，促进... 详细信息

以多元治理视域为切入点，探析高校基层党组织与社区党组织协同共建的“联结点”与可行性，明晰高校基层党组织与社区党组织协同共建的价值意蕴，探究协同共建的实践策略，从而构建共建框架，全面提升基层党组织的组织力和先进性，促进基层党建工作提质增效，实现双方高质量发展。

关键词：多元治理高校基层党组织社区党组织协同共建