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让“表扬”真正成为表扬

教学与管理（小学版） 2005年第10期 26-26页

作者：荆荣琴江苏丹阳市华南实验学校

[案例]第三单元测试结束了,学困生小飞进步了.作为班主任和任课老师,我真心为他高兴,也想利用这个契机,好好表扬表扬他,让他不再自卑,使他有更多的前进动力.

关键词：表扬单元测试班主任学困生老师自卑

试谈Visual Basic中多媒体素材的处理

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电脑编程技巧与维护 2010年第24期 112-113页

作者：徐志强江苏省丹阳中等专业学校丹阳212314

以多媒体技术为代表的现代教育技术,在职业教育教学中已经得到了普遍的应用。介绍了Visual Basic系统中多媒体素材的处理。

关键词：多媒体技术 MCAI 控件 API函数

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初探中学化学的和谐教育与教师角色

中学化学 2011年第12期 3-4页

作者：潘国良江苏省丹阳市第五中学 212300

复旦大学创始人马相伯先生曾经讲过，和谐教育是从创设和谐的情境人手，协调各种教育力量，以“教与学”为中心，使学生达到全面和谐发展目标的教育思想。

关键词：和谐教育教师角色中学化学全面和谐发展复旦大学教育力量教育思想马相伯

重视考题教学价值,鼓励学生交流展示——以2014年湖北襄阳卷第25题解题教学为例

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中学数学 2015年第2期 44-46页

作者：余飞江苏省仪征市香沟中心学校

最近一次数学自习课上有学生问了一道中考题,笔者感觉该题很有探究价值,于是就跟全体学生一起开展多解探究,并反思了问题的深层结构,占去一节课的时间,但大家感觉收获很大.本文记录这次习题课上的精彩片断,并反思考题的教学导向,与同行... 详细信息

最近一次数学自习课上有学生问了一道中考题,笔者感觉该题很有探究价值,于是就跟全体学生一起开展多解探究,并反思了问题的深层结构,占去一节课的时间,但大家感觉收获很大.本文记录这次习题课上的精彩片断,并反思考题的教学导向,与同行研讨.一、考题及教学对话

关键词：解题教学等边三角形湖北襄阳交流展示

拓展生命“长宽高”:中小学生命教育的25年实践

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中国基础教育 2024年第7期 61-65页

作者：袁卫星冯建军卢锋郑晓芬广东省深圳市宝安中学(集团) 广东深圳518000 南京师范大学道德教育研究所江苏南京210000 江苏省苏州市新教育研究院新生命教育研究中心江苏苏州215021 广东省深圳市新安中学(集团)第一实验学校科研处广东深圳518000

针对生命教育概念不清晰,课程内容碎片化、无序化,家校社共育不足等开展生命教育中的现实问题及挑战,朱永新教授发起成立的新教育实验研究团队创新性提出“拓展生命长宽高”理念,编写生命教育课程实验用书,形成“3维度、6版块、144主题... 详细信息

针对生命教育概念不清晰,课程内容碎片化、无序化,家校社共育不足等开展生命教育中的现实问题及挑战,朱永新教授发起成立的新教育实验研究团队创新性提出“拓展生命长宽高”理念,编写生命教育课程实验用书,形成“3维度、6版块、144主题”中小学生命教育课程一体化的内容体系,专设课程与其他课程及各类教育活动有机渗透、共同推进,“家校社”三方参与的生命教育课程体系。

关键词： 2022年基础教育国家级教学成果奖生命“长宽高” 生命教育生命教育课程

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LED光谱特性及其在中间视觉下的应用

照明工程学报 2012年第4期23卷 61-64页

作者：谈茜饶丰张永林杨帆徐何辰江苏科技大学江苏镇江212003 江苏检验检疫车辆灯具实验室镇江灯具检测中心江苏丹阳212300

为了研究中间视觉下LED的光度特性,运用LED光色电综合分析仪测量了不同电流下五种颜色多个LED的光谱,然后计算了不同中间视觉亮度下的光通量,并分析和研究了中间视觉修正系数Rm随电流和亮度的变化。研究表明:电流在12～24mA范围内,同一... 详细信息

为了研究中间视觉下LED的光度特性,运用LED光色电综合分析仪测量了不同电流下五种颜色多个LED的光谱,然后计算了不同中间视觉亮度下的光通量,并分析和研究了中间视觉修正系数Rm随电流和亮度的变化。研究表明:电流在12～24mA范围内,同一颜色LED的相对光谱整体变化小于8%,因此在普通照明要求下,可以用平均光谱来描述LED的相对光谱。在中间视觉下,绿、白这两种颜色LED的中间视觉修正系数Rm的对数与亮度的对数存在线性关系,红、黄、蓝LED的Rm的对数与亮度的对数存在二次曲线关系。其中,蓝、绿、白LED的Rm随亮度增大而减小,红、黄LED的Rm随亮度增大而增大。该研究为中间视觉下LED灯具的设计提供了理论基础。

关键词： LED光谱光度学中间视觉平均光谱中间视觉修正系数Rm 亮度

让诗情在读中飞扬——《峨眉山月歌》教学片断实录

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小学教学参考（语文版） 2005年第9期 37-37页

作者：蒋成云王志良江苏丹阳市教师进修学校 212300 江苏丹阳市建山中心校 212300

最近，我听了一位老师执教的《峨眉山月歌》（苏教版第七册），课中有这样一个片断：

关键词：《峨眉山月歌》教学片断苏教版第七册小学语文

高脂饮食对雄性小鼠骨密度、骨微结构及分形维数的影响

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中华骨质疏松和骨矿盐疾病杂志 2023年第3期16卷 259-265页

作者：刘盼章雨帆高蕊路迪迪张平王金娣周文斌杨涛徐晶晶何畏南京医科大学第一附属医院内分泌科南京210029 南京市高淳人民医院康复医学科南京211302 南京医科大学附属南京医院全科医学科南京210012 丹阳市练湖社区卫生服务中心骨质疏松科江苏丹阳212310 南京医科大学第一附属医院乳腺外科南京210029

目的研究高脂饮食(high fat diet,HFD)雄性小鼠股骨骨密度、骨微结构及分形维数的改变。方法将3周龄雄性C57BL/6N小鼠按不同饮食分为正常饮食组(normal diet,ND)组和HFD组,在饲养过程中不同时间点采集样本。采血检测生化指标和糖代谢相... 详细信息

目的研究高脂饮食(high fat diet,HFD)雄性小鼠股骨骨密度、骨微结构及分形维数的改变。方法将3周龄雄性C57BL/6N小鼠按不同饮食分为正常饮食组(normal diet,ND)组和HFD组,在饲养过程中不同时间点采集样本。采血检测生化指标和糖代谢相关指标,对小鼠股骨进行骨小梁CT扫描,获得骨微结构及分形维数相关参数。结果与ND组比较,HFD组小鼠体质量(40.61±5.36 vs.54.69±2.28,P<0.05)、胆固醇(3.10±0.48 vs.5.33±0.80,P<0.05)、高密度脂蛋白(1.71±0.20 vs.2.15±0.14,P<0.05)和低密度脂蛋白(0.48±0.20 vs.1.10±0.21,P<0.05)在第24周后显著增加(P<0.05);股骨骨密度更低(0.15±0.02 vs.0.14±0.01,P<0.01)。骨微结构检测显示,HFD组小鼠股骨体积分数下降、骨小梁数量减少及厚度变薄,骨小梁分离度及模式结构指数增大,分形维数值下降。结论HFD雄性小鼠股骨骨量减少,骨微结构及FD下降。

关键词：高脂饮食骨质疏松股骨微结构分形维数雄性C57BL/6N小鼠

探寻“文言文阅读中内容的概括与分析”题型的解题技巧

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语文教学之友 2012年第3期31卷 46-47页

作者：李冬霞丹阳市第五中学

正一、明确高考考查要求2012年江苏省的《考试说明》对文言文阅读要求具有"分析综合"能力。包括:(1)筛选文中的信息考查重点主要包括指明信息的具体内容,判断信息所属的性质,根据要求提供相关信息。(2)归纳内容要点,概括中心意思重点考... 详细信息

正一、明确高考考查要求2012年江苏省的《考试说明》对文言文阅读要求具有"分析综合"能力。包括:(1)筛选文中的信息考查重点主要包括指明信息的具体内容,判断信息所属的性质,根据要求提供相关信息。(2)归纳内容要点,概括中心意思重点考查对文章的层次、段落或整体的把握能力。二、综合近几年高考各省"关于内容的概括与分析"

关键词：文言文阅读概括分析综合具体内容题型高考原文相关信息考试说明解题技巧