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中职医学教学中学生学习兴趣的培养策略探讨

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第2期 178-181页

作者：杨彩芳乡宁县职业中学山西临汾042100

中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,在深入推进中职院校教育改革创新的背景下,传统教育管理模式难以满足学生的专业发展需求,以兴趣为导向优化教学体系显得尤为重要。中职学校作为培养医学人才的重要平台,在我国医疗事业发展方... 详细信息

中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,在深入推进中职院校教育改革创新的背景下,传统教育管理模式难以满足学生的专业发展需求,以兴趣为导向优化教学体系显得尤为重要。中职学校作为培养医学人才的重要平台,在我国医疗事业发展方面有着不可替代的推动作用,结合中职学校人才培养的特殊定位对医学教学改革必须作出新尝试,全面关注学生真实学习状况做好对医学教学活动的优化管理,使得中职学校医学人才培养质量得到进一步提升。兴趣是学习医学知识的重要推动力,中职医学教学中培养学生学习兴趣,能够极大提高教学整体质量,并且促进中职学生对专业知识的全面理解和掌握,进一步增强中职学生的就业竞争力,使得中职学生医学能力素养得到进一步提升。文章就中职医学教学中学生兴趣培养面临的问题展开分析,提出了有效培养学生学习兴趣的中职医学教学策略。

关键词：中职医学教学学习兴趣

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利用微信设计小学英语有声作业的实践探索

中小学英语教学与研究 2024年第3期 2-5,18页

作者：王英霞赵先福甘肃省永登县柳树镇复兴小学甘肃省永登县第一中学

在当今教育信息化背景下,小学英语作业做到“少而精”并突出作业的实效性已成为一种趋势,而微信凭借其文字、语音、图片、视频等强大功能为设计多元化的小学英语有声作业提供了技术支持。本文探讨了利用微信设计小学英语有声作业的现实... 详细信息

在当今教育信息化背景下,小学英语作业做到“少而精”并突出作业的实效性已成为一种趋势,而微信凭借其文字、语音、图片、视频等强大功能为设计多元化的小学英语有声作业提供了技术支持。本文探讨了利用微信设计小学英语有声作业的现实意义及原则,并结合具体案例,阐述了利用微信设计小学英语有声作业的实施策略。实践表明,利用微信设计小学英语有声作业可以更好地满足小学生英语学习的视、听、说要求,对提高小学英语教学质量具有积极意义。

关键词：小学英语有声作业微信设计

应用问题导学法提升高中地理教学有效性的策略

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第6期 0189-0192页

作者：郭香梅山西省吕梁市方山县职业中学校山西吕梁033100

问题导学法是一种以问题为核心的教学方法,旨在通过设计具有启发性的问题来激发学生的思考与探究。该方法具有明显的学生中心、互动性和过程导向等特点。在高中地理教学中运用问题导学法具有重要意义,它能够有效连接知识与实际,促进学... 详细信息

问题导学法是一种以问题为核心的教学方法,旨在通过设计具有启发性的问题来激发学生的思考与探究。该方法具有明显的学生中心、互动性和过程导向等特点。在高中地理教学中运用问题导学法具有重要意义,它能够有效连接知识与实际,促进学生主动学习,提升学生解决复杂地理问题的能力。当前高中地理教学面临知识与实际应用脱节、学生缺乏主动探究技巧等挑战。对此,可以采取包括精心设计问题、创设情景、优化教学互动和强化过程性评价在内的策略,以增强问题导学法的效果,提升整体教学效率和质量。

关键词：问题导学法高中地理教学有效性

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以课堂活动提升中学生“整本书阅读”能力

新阅读 2024年第6期 85-87页

作者：韦娜重庆市南川隆化职业中学校

“整本书阅读”不仅能够促进学生的认知发展，还能提升学生的综合素质和社会能力。本文借助建构主义、自主学习、深度学习和文化接受理论，为中学生“整本书阅读”能力提升路径锚定了理论坐标，进而提出了五条通过课堂活动提升中学生“... 详细信息

“整本书阅读”不仅能够促进学生的认知发展，还能提升学生的综合素质和社会能力。本文借助建构主义、自主学习、深度学习和文化接受理论，为中学生“整本书阅读”能力提升路径锚定了理论坐标，进而提出了五条通过课堂活动提升中学生“整本书阅读”能力的路径，即建构基础框架、制订阅读计划、挖掘深层意义、多元解读问题、反馈阅读成果。

关键词： “整本书阅读” 课堂活动阅读理解中学语文

浅谈中职计算机教学中培养学生创新能力的方法

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第4期 0073-0076页

作者：岳乡成乡宁县职业中学山西临汾042100

在当今这个信息爆炸的时代,人们生活在一个被各种数据和信息充斥的世界。计算机技术,作为推动这个时代进步的重要驱动力,已经渗透到了人们生活的方方面面,从科学研究到日常生活,无处不在。在我国教育体系之中,中职阶段教育教学承担着培... 详细信息

在当今这个信息爆炸的时代,人们生活在一个被各种数据和信息充斥的世界。计算机技术,作为推动这个时代进步的重要驱动力,已经渗透到了人们生活的方方面面,从科学研究到日常生活,无处不在。在我国教育体系之中,中职阶段教育教学承担着培养专业技能型人才的重要任务,尤其是计算机教学中,需要学生通过学习掌握基本的计算机技能,如操作系统、办公软件、网络技术等,这些都是现代职业人才必备的基本素质。基于此,作为身处一线的中职教育工作者应当意识到培养学生创新能力重要性,并对当前中职教育教学实际进行剖析,对计算机教学的方式方法加以调整,侧重于培养学生创新能力,以保证学生健康成长和发展。

关键词：中职计算创新能力培养方法

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关于新时代中职生劳动精神培育的思考

山西教育（管理版） 2024年第8期 67-68页

作者：刘瑞生晋城市城区职业中学党支部

劳动是人类生活生存的第一个基本条件,是推动社会经济发展的根本力量。劳动精神是中华民族的优秀传统,是民族精神和时代精神的生动体现。中职学校以培养高素质劳动者和技术技能人才为已任,对中职生进行劳动精神的培育就显得尤为重要。... 详细信息

劳动是人类生活生存的第一个基本条件,是推动社会经济发展的根本力量。劳动精神是中华民族的优秀传统,是民族精神和时代精神的生动体现。中职学校以培养高素质劳动者和技术技能人才为已任,对中职生进行劳动精神的培育就显得尤为重要。我校自2020年9月开始,深入开展劳动教育工作,将劳动精神的培育贯穿在中职教育教学全过程,帮助广大中职生德智体美劳全面发展。

关键词：技术技能人才中职生社会经济发展中职学校中职教育教学民族精神和时代精神高素质劳动者精神培育

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讲好中国故事三环节

思想政治课教学 2024年第2期 50-51页

作者：白生明甘肃省武威市天祝藏族自治县第一中学

道理赢得辩论,故事收服人心。习近平总书记指出,讲好中国故事是提高国家文化软实力和中华文化影响力的重要途径。我们必须树立“故事思维”理念,练就讲好中国故事的扎实本领,将故事讲得妙趣横生、情理交融、真挚感人,帮助学生丰富人文底... 详细信息

道理赢得辩论,故事收服人心。习近平总书记指出,讲好中国故事是提高国家文化软实力和中华文化影响力的重要途径。我们必须树立“故事思维”理念,练就讲好中国故事的扎实本领,将故事讲得妙趣横生、情理交融、真挚感人,帮助学生丰富人文底蕴,塑造精神品格,提升道德定力,增强文化自信。

关键词：文化影响力情理交融精神品格人文底蕴国家文化软实力讲好中国故事增强文化自信妙趣横生

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以学生为本的中职语文课堂教学改革策略

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0090-0093页

作者：王磊乡宁县职业中学山西临汾042100

当代教育改革大潮下,中职语文课堂的变革和创新变得更加重要,生本教学理念逐渐成为中职教育领域核心理念。从概念层次进行分析,以学生为本即立足学生需求对课堂教学方式进行改革、优化,但是,由于诸多外界因素影响,当前中职课堂上仍然存... 详细信息

当代教育改革大潮下,中职语文课堂的变革和创新变得更加重要,生本教学理念逐渐成为中职教育领域核心理念。从概念层次进行分析,以学生为本即立足学生需求对课堂教学方式进行改革、优化,但是,由于诸多外界因素影响,当前中职课堂上仍然存在教学互动缺失、教学方式单一、学生兴趣匮乏等问题,因此,需要教师立足于“以生为本”“需求导向”“实践操作”等原则,通过定期中职专业特色课程、实施个性指导、开展实操训练、构建师生共同体、开展课外实践等,以落实教学改革,助力中职学生成长、发展。

关键词：学生为本中职语文教学改革

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情境教学法在中职计算机教学中的应用策略

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0153-0156页

作者：岳乡成乡宁县职业中学山西临汾042100

在如今信息化大背景之下,各行业都渐渐发现计算机技术已经越来越成为一种必不可少的能力。中等职业教育作为技能型人才培养的主要基地,直接影响着学生职业素养与就业竞争力的提升,而计算机教学质量尤其重要。近几年来,情境教学法一直被... 详细信息

在如今信息化大背景之下,各行业都渐渐发现计算机技术已经越来越成为一种必不可少的能力。中等职业教育作为技能型人才培养的主要基地,直接影响着学生职业素养与就业竞争力的提升,而计算机教学质量尤其重要。近几年来,情境教学法一直被中职计算机教学所推崇,这一教学手段是以生为本,通过对真实环境的仿真来促使学生积极主动地进行学习和练习,我们强调通过实际的操作和问题解决来帮助学生掌握知识,并在特定的教学环境中培养他们的独立思考和解决实际问题的能力。

关键词：情境教学中职计算机应用