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中职体育教学培养学生终身体育意识的策略探究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第2期 13-16页

作者：慎建平垣曲县高级职业中学山西运城043700

终身体育意识是指个体根据自身意愿进行运动训练和学习的一种态度和认识。学校体育是终身体育的基石,它的教育目的是促进学生的身体、心理和社会适应性,并将校园的体育资源发挥到最大,组织各种形式的体育运动,使学生得到全方位的发展。... 详细信息

终身体育意识是指个体根据自身意愿进行运动训练和学习的一种态度和认识。学校体育是终身体育的基石,它的教育目的是促进学生的身体、心理和社会适应性,并将校园的体育资源发挥到最大,组织各种形式的体育运动,使学生得到全方位的发展。中等职业学校的毕业生大部分都是在社会里担任着最基本的工作,他们需要有一个健康的身体,一个健康的心态,这样他们就可以在这个残酷的市场环境下,更好的融入到自己的工作中去。所以,在中等职业学校中,加强对学生的终身体育意识的培养,是中职学校体育教学目的和价值得以充分发挥的有力保障,对于中等职业学校的发展有着十分重大的作用。

关键词：中职终身体育教学意识

中职学校课程思政的价值定位、实践逻辑及实施策略——以涉农专业为例

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教育科学论坛 2024年第9期 47-52页

作者：张炳武李杰南江县小河职业中学四川巴中636611

课程思政是新时代落实立德树人根本任务的关键环节和战略举措,具有其时代背景和现实价值。通过厘清课程思政的功能定位、价值内涵及课程思政内涵与外延,梳理课程思政建设工作推进的实践逻辑,包括强化校级层面顶层设计引领、专业层面组... 详细信息

课程思政是新时代落实立德树人根本任务的关键环节和战略举措,具有其时代背景和现实价值。通过厘清课程思政的功能定位、价值内涵及课程思政内涵与外延,梳理课程思政建设工作推进的实践逻辑,包括强化校级层面顶层设计引领、专业层面组织思政落地、教师层面提升思政育人能力、课程层面注重思政教学设计、课堂层面强化思政落地见效、效果层面构建多元多样评价机制。并以中职学校涉农专业为例,探究了课程思政元素的挖掘方法和课程思政点的组合策略,从学校、专业、教师、课程及课堂五个层面展开实践。

关键词：课程思政价值定位实践逻辑实施策略

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新课标导向下高中化学模型的分类研究

化学教育（中英文） 2024年第1期45卷 120-122页

作者：杨大岭谷城县第一中学湖北谷城441700

1 问题的提出模型与建模是自然科学中最重要的学科思想与学科方法,模型与建模已经成为国际教育研究的热点,我国《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》已经明确了学科核心素养的具体内容,其中的“证据推理与模型认知”素养显现... 详细信息

1 问题的提出模型与建模是自然科学中最重要的学科思想与学科方法,模型与建模已经成为国际教育研究的热点,我国《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》已经明确了学科核心素养的具体内容,其中的“证据推理与模型认知”素养显现了化学学科特质的学科观念和思维方法。然而什么是“化学模型”?“模型认知”的内涵是什么?高中化学中的模型有哪些?化学模型具有哪些功能?模型思想与创造性思维能力之间存在着怎样的联系?

关键词：高中化学学科核心素养学科思想学科方法模型思想证据推理学科观念学科特质

新时代中职学校思政教育存在的问题及对策刍论

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成才之路 2024年第12期 81-84页

作者：李卉山西省阳泉市第一高级职业中学山西阳泉045000

作为国民教育的一部分,中等职业教育肩负着促进中职生健康成长、培养高素质人才的光荣使命。中职生数量多,素质能力良莠不齐,思政教育存在诸多问题。中等职业学校要紧跟时代发展步伐,厘清新时代中职生思政教育中的问题,通过创新思政教... 详细信息

作为国民教育的一部分,中等职业教育肩负着促进中职生健康成长、培养高素质人才的光荣使命。中职生数量多,素质能力良莠不齐,思政教育存在诸多问题。中等职业学校要紧跟时代发展步伐,厘清新时代中职生思政教育中的问题,通过创新思政教育方法、加强教育主体建设、健全教育体系解决中职学校思政教育存在的问题,提高中职思政教育质量,使中职生成长为社会所需要的高素质人才。

关键词：新时代中职学校思政教育问题对策教育质量

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“立德树人”视域下中职英语教学中德育渗透实施策略

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新智慧 2024年第13期 47-49页

作者：王婷山西省襄汾县邓庄职业中学校

党的十八大报告首次提出立德树人是我国教育的根本任务。学校是对学生实施德育的主阵地。随着社会的发展进步,我国的职业教育也越来越受到重视,习近平新时代中国特色社会主义思想是发展职业教育的指南,培养品德高尚的高素质技能型人才... 详细信息

党的十八大报告首次提出立德树人是我国教育的根本任务。学校是对学生实施德育的主阵地。随着社会的发展进步,我国的职业教育也越来越受到重视,习近平新时代中国特色社会主义思想是发展职业教育的指南,培养品德高尚的高素质技能型人才是职业教育的终极目标。语言是思想文化的载体,任何一门课程内容都蕴含着丰富的思想情感。中职学校的英语课程是学生必修的一门基础课程,在当下学好英语能为中职生未来职业发展打下良好基础。

关键词：高素质技能型人才立德树人习近平新时代中国特色社会主义思想实施策略德育渗透发展职业教育品德高尚中职生

个性化教学在初中语文教学中的实施与效果评价

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0125-0128页

作者：吴萍山西省运城市临猗县教育局山西运城044100

本研究旨在探讨个性化教学在中学语文教学中的实施及效果评估。通过文献综述,我们详细阐述了个性化背后的理论原理及其在各种课程中的应用。在我们的案例研究中,我们详细描述了初中中文课程中使用的定制方法,重点关注设计和实施方面。... 详细信息

本研究旨在探讨个性化教学在中学语文教学中的实施及效果评估。通过文献综述,我们详细阐述了个性化背后的理论原理及其在各种课程中的应用。在我们的案例研究中,我们详细描述了初中中文课程中使用的定制方法,重点关注设计和实施方面。我们还根据直接观察对它如何影响学生的学业成绩和学习兴趣进行深入评估。应用成绩、学生参与和教师反馈等多种评估技术,使我们能够全面了解个性化教学对初中语文课程的影响。随后我们深入分析影响因素以及改进过程中面临的挑战。本研究的目的是为中国初中个性化教学提供一种有效的模式,以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩。

关键词：初中语文教学效果学生成绩学习兴趣

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中职语文微写作改进策略实践探索

教师博览（下旬刊） 2024年第7期 28-30页

作者：谢晓丽清流县高级职业中学福建三明365300

长久以来,作文是制约中职语文教学的难点问题。在中职语文新课标中,微写作的地位和作用显得更为突出。教师在深入分析微写作教学的现状、问题与原因的基础上,可从培养写作兴趣、唤醒写作欲望、提升思维品质、锤炼学生写作技能等方面,多... 详细信息

长久以来,作文是制约中职语文教学的难点问题。在中职语文新课标中,微写作的地位和作用显得更为突出。教师在深入分析微写作教学的现状、问题与原因的基础上,可从培养写作兴趣、唤醒写作欲望、提升思维品质、锤炼学生写作技能等方面,多措并举提升中职生写作能力。

关键词：中职语文微写作改进策略教学实践

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浅析师生互动对中职心理健康教育的促进作用

中国科技期刊数据库科研 2024年第3期 0049-0052页

作者：杨铧山西省浮山县职业中学山西临汾042600

本文重点阐述中等职业学校心理健康教育的意义,针对学生中最普遍、最严重的心理健康问题,重点关注学校面临的困难。概述了组织心理健康教育的理论框架和实践方法,师生沟通被视为这一过程的重要组成部分。教师的态度、学生对教师的认知... 详细信息

本文重点阐述中等职业学校心理健康教育的意义,针对学生中最普遍、最严重的心理健康问题,重点关注学校面临的困难。概述了组织心理健康教育的理论框架和实践方法,师生沟通被视为这一过程的重要组成部分。教师的态度、学生对教师的认知以及课堂氛围构成了影响师生互动效果的关键变量。师生互动是增进情感联系、提高学生心理健康素养和认知、预防学生心理健康问题的有效途径,进而提高心理健康教育的效果。实施措施可包括开发促进心理健康的学校系统和利用积极反馈。此外,为保证师生互动的有效实施,有必要加强对影响师生互动的因素的分析,以及采取相应对策,以确保师生互动的有效实施。

关键词：师生互动心理健康教育者教育改进

善意如春风,无痕却温馨——一篇有关“善意”的材料作文导写

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作文（高中版） 2024年第5期 55-56页

作者：金娉娉浙江省温州市永嘉县职业中学

【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。老子《道德经》中有这样一句话:“善行无辙迹。”真正的善良,是行善而不扯起善良的旗帜;是风光霁月,暗室不欺;是积德不需人见,是善意匡如清流。善良,如春雨潜夜,润物无声;善良,如冬日暖阳,驱... 详细信息

【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。老子《道德经》中有这样一句话:“善行无辙迹。”真正的善良,是行善而不扯起善良的旗帜;是风光霁月,暗室不欺;是积德不需人见,是善意匡如清流。善良,如春雨潜夜,润物无声;善良,如冬日暖阳,驱散凛冽;善良,如微风拂柳,盎然生机……你能感受到它的美好,并且会将它植根心田,然后生根发芽,开花结实。

关键词：材料作文导写老子《道德经》盎然生机润物无声无痕善意冬日暖阳