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检索条件"机构=临沧师范高等专科学校政教系"
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法治、德治与小康社会建设
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云南社会科学 2008年 第S1期 269-270页
作者: 郭镛 临沧师范高等专科学校政教系 云南临沧677000
江泽民同志在2001年全国宣传部长会议上,首次提出了"以德治国"思想。在后来的"七一讲话"和十六大报告中,江泽民同志着重强调了"坚持物质文明和精神文明两手抓,实施依法治国和以德治国相结合",从而发展了邓小平同志"两手抓,两手都要硬"... 详细信息
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主体性视阈下青年学人成长之路谫论
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教育探索 2010年 第3期 20-22页
作者: 张建成 临沧师范高等专科学校政教系 云南临沧677000
青年学人是推动学术研究发展的重要力量。从人的主动性视角来看,青年学人成长之路是诸多要素合力的结果,是以人生境界为内核,以治学精神、治学态度、治学方法和治学环境等基本要素为外围的学术成功同心圆不断构建、完善的过程。学术成... 详细信息
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职业价值观维度的教师职业倦怠探析
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教育探索 2009年 第9期 112-113页
作者: 陈春莲 临沧师范高等专科学校政教系 云南临沧677000
教师职业价值观是教师在职业活动中对职业地位、作用及其个人生活意义的看法。教师职业的特殊性使相当数量的教师产生了职业倦怠。职业价值观是影响教师职业倦怠的重要因素。只有建立合理的职业期待,建构坚实的职业认同,激发高度的职业... 详细信息
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以制度创新营造滇池环境文化
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思想战线 2010年 第S1期36卷 242-244页
作者: 张玉琴 丽江师范高等专科学校政教
云南省作为我国的西南门户,面向东南亚的桥头堡,随着改革、开放的深入和周围国际关的改善,作为一省之府的昆明市,其独特的社会、经济和文化地位,都要求滇池作为强有力的资源支柱,发挥其无可替代的作用。然而,滇池流域水资源先天紧缺,... 详细信息
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对贫困大学生教育援助实效性的思考
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中国成人教育 2009年 第11期 20-21页
作者: 陈春莲 临沧师范高等专科学校政教系 云南临沧677000
贫困大学生的教育援助目前还存在着目标认识上的偏差、对贫困生心理解读不到位、内容和方法单一化等问题;教育援助工作没有落实到位,导致贫困生教育援助达不到预期效果;必须明确贫困大学生教育援助的目标,找出工作中存在的突出问题并不... 详细信息
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后现代主义视阈下的师生关论析
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教育探索 2011年 第2期 20-21页
作者: 陈春莲 临沧师范高等专科学校政教系 云南临沧677000
后现代师生关具有交往互动、平等对话、个性多元和关心理解等基本特征。后现代主义对构建现代师生关的启示:在教育交往中构建"主体间性"的师生关;在教学活动中构建"平等对话"的师生关;在课程学习中构建"共同参与"的师生关
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纳西族火葬文化研究综述
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思想战线 2010年 第S1期36卷 23-25页
作者: 杨林军 赵孟雄 丽江师范高等专科学校政教 丽江师范高等专科学校艺术
丧葬习俗是人类进步、社会文明的记忆符号之一。纳西族火葬习俗历来受到有关专家学者关注,在民族志书中有比较翔实的记载和研究,也有很多的研究著作和论文问世,本文就纳西族火葬文化的研究成果作初步梳理,希望能对以后的深入研究提供必... 详细信息
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东巴字画商品化利用的情况调查与分析
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思想战线 2010年 第S1期36卷 40-41页
作者: 杨林军 赵孟雄 丽江师范高等专科学校政教 丽江师范高等专科学校艺术
东巴字画作为纳西族东巴文化的有机组成,具有艺术性和独特性。东巴文化作为纳西族传统文化,因其独特的文化价值荣列"世界记忆遗产"名录,由此成为人类共有的文化遗产。在丽江旅游经济背景下,东巴字画在旅游市场中成为可以利用的资本,但... 详细信息
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“看不见的手”的否定分析——马克思实现的经济学革命之一
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西南师范大学学报(哲学社会科学版) 1999年 第1期31卷 16-19页
作者: 张志军 渭南师范高等专科学校政教
对于规范经济学中著名的斯密的“看不见的手”假说体,马克思经济学和西方经济学分别进行了辩证实证和形而上学实证,结论则分为冰炭不容的资本主义生产方式必然灭亡论和资本主义生产方式永恒论。马克思以全面、整体、统的分析对斯... 详细信息
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马克思恩格斯论宗教与教育的关
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世界宗教文化 2013年 第6期 18-21页
作者: 李小辉 罗春梅 临沧师范高等专科学校管理与经济 临沧师范高等专科学校政法
欧洲中世纪,以及欧洲资本主义早期,教育依附和服务于宗教神学。在考察和批判了当时欧洲,尤其是英国的教育状况后,马克思恩格斯在指导法国巴黎公社的革命实践活动中明确提出:在宗教信仰自由,宗教与国家、世俗事务相分离的前提下,宗教与... 详细信息
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