检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈体育教学中学生创造性思维的培养

宁德师专学报（自然科学版） 2005年第2期17卷 219-221页

作者：黄晓芳惠安县第一中学福建惠安362100

在体育教学中教师要注重开发学生右脑潜力;注重保护学生的好奇心和求知欲;注重培养学生的观察力;注重发展学生的想象力;注重加强学生求异思维的训练.这就会促进学生综合实践能力发展,也会提高教与学的质量,为学生成为高素质人才打下基础.

关键词：体育教学创造性思维体育游戏新课程改革

高考体育类加分政策引导下农村普高体育课程武术模块教学研究——基于湖南省双峰县第一中学的调查

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教师 2013年第11期 78-80页

作者：李双果曾文超曾红兵湖南省双峰县第一中学

高考体育类加分政策对农村普通高中素质教育已然起到了导向和推动作用。在普及推广高考体育类加分项目即“8＋2”项目时，农村普高依据自身特点、优势，积极探索体育课程的模块教学，本文基于湖南省双峰县第一中学（以下简称“双峰一中... 详细信息

高考体育类加分政策对农村普通高中素质教育已然起到了导向和推动作用。在普及推广高考体育类加分项目即“8＋2”项目时，农村普高依据自身特点、优势，积极探索体育课程的模块教学，本文基于湖南省双峰县第一中学（以下简称“双峰一中”）的调查，对高中体育课程武术模块教学改革进行研究，以探索农村普高在高考体育类加分政策引导下实施素质教育的有效途径，促进全体学生全面而有特长地发展，培养他们终身受益的体育特长；也为农村普高的建立的、全体学生素质的提高、提供依据。

关键词：加分政策农村普高素质教育武术模块教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论新课改中学生自主学习及其能力培养

中学生英语(高中版) 2011年第13期 25-27页

作者：王富民甘肃省古浪县第一中学

本文阐述了自主学习的概念、内涵及其特征,并就新课改背景下如何通过建立融洽的师生关系,构建以学生为中心的课堂模式,对学习策略培训等方面培养学生自主学习的能力进行了探讨。

关键词：自主学习内涵特征能力培养

关注生命成长打造特色学校——山西省长治市第一中学心理健康教育实践

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中小学心理健康教育 2014年第20期 47-48页

作者：安彩红刘腾申慧山西省长治市第一中学

山西省长治市第一中学是一所具有百年办学历史的省级重点中学。学校以＂每位师生都有自身价值,每位师生都有发展潜能,每位师生都有成功机会,每位师生都会有所作为＂为办学理念,打造了一支高水平的师资队伍,形成了高格调的育人环境,取得... 详细信息

山西省长治市第一中学是一所具有百年办学历史的省级重点中学。学校以＂每位师生都有自身价值,每位师生都有发展潜能,每位师生都有成功机会,每位师生都会有所作为＂为办学理念,打造了一支高水平的师资队伍,形成了高格调的育人环境,取得了骄人的办学成绩,先后获得山西省示范高中、山西省德育示范校、山西省心理健康教育示范校、长治市文明单位等数百项荣誉。

关键词：心理健康教育学生成长心育板块

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学创新教育的目标、原则和途径选择

当代教育论坛（宏观教育研究） 2003年第5期 55-56页

作者：段志成湖南省祁阳县第一中学

作为教育的一个重要阶段,中学教育必须实施创新教育.与此同时,作为非终结性教育的中学教育,在实施创新教育过程中,必须选择好教育的目标、原则和途径.

关键词：中学创新教育教育目标教育原则实施途径创新能力办学理念

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈如何在中学英语教学中渗透素质教育

中国校园导刊（教育版） 2010年第10期 14-15页

作者：王莉娟河北省永年县第一中学

实施素质教育，开展情景教学是非常必要，在英语教学中鉴于语言交流是在一定的情景中进行的，我们应该优化教学手段，把竞争机制引入课堂，帮助学生掌握正确的学法，提高英语学习效率。

关键词：优化教学激发兴趣引入课堂提高效率

让历史有血有肉——基于对中学历史教育现状之思考

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中学政史地（教学指导） 2017年第2期 9-10页

作者：朱观艺广东省珠海市第一中学

历史是人类社会活动轨迹的记载,揭示社会发展奥秘、预示社会前进方向,是人类进步发展的精神动力与资源.在构建社会主义和谐社会的伟大实践中,善于借鉴历史经验,充分发掘历史智慧,对于民族进步、社会发展和个人成长都具有至关重要的作用...

历史是人类社会活动轨迹的记载,揭示社会发展奥秘、预示社会前进方向,是人类进步发展的精神动力与资源.在构建社会主义和谐社会的伟大实践中,善于借鉴历史经验,充分发掘历史智慧,对于民族进步、社会发展和个人成长都具有至关重要的作用.然而,在实践中,历史学科被边缘化现象明显,历史的教育意义被忽视.

关键词：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

分流教育是农村中学综合改革的必由之路

牡丹江教育学院学报 2000年第4期 33-34,45页

作者：李洪波牡丹江市温春第一中学

全国第三次教育工作会议提出:“使农村教育切实转变到主要为农村经济和社会发展服务上来”。这就要求我们农村学校必须从实际出发,按照我们国家的教育方针和“三个面向”的指导思想,积极稳妥地在课程设置、教学内容、方法以及考试制度... 详细信息

全国第三次教育工作会议提出:“使农村教育切实转变到主要为农村经济和社会发展服务上来”。这就要求我们农村学校必须从实际出发,按照我们国家的教育方针和“三个面向”的指导思想,积极稳妥地在课程设置、教学内容、方法以及考试制度上进行改革。我校两年多的分流教育实践使我们深深体会到:分流教育是农村中学综合改革的必由之路。

关键词：农村中学综合改革分流教育从实际出发积极稳妥课程设置农村经济教学内容农村教育后分流

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学物理演示实验教学与探究

山东教育 2023年第14期 41-42页

作者：宋汝斌山东省高唐县第一中学

物理学科的最大特点就是“以物明理”,即通过具体实验事实来揭示物理现象和物理过程的本质和规律。实验是中学物理教学中最有效的培养兴趣、获得知识、发展能力的一种手段。而课堂教学是学校教育的主渠道,也是素质教育的主渠道。因此,... 详细信息

物理学科的最大特点就是“以物明理”,即通过具体实验事实来揭示物理现象和物理过程的本质和规律。实验是中学物理教学中最有效的培养兴趣、获得知识、发展能力的一种手段。而课堂教学是学校教育的主渠道,也是素质教育的主渠道。因此,在物理教学中开展积极的尝试,用演示实验来进行课堂教学是很有意义的。

关键词：培养兴趣中学物理教学素质教育物理学科物理现象物理过程课堂教学主渠道