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检索条件"机构=丰城市张巷中心小学"
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小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的有效策略探究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第10期 0182-0185页
作者: 李珊华 丰城市张巷中心小学 江西宜春331100
中华优秀传统文化一直以来都承载着中华民族的精神基因,在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化,不仅可以帮助到学生提高语言文字能力、培养语文学科核心素养,更有助于帮助学生树立文化自信、培养良好的人文素养,为此广大语文教育从业者... 详细信息
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“双减”背景下小学数学生活化作业设计研究
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教师博览(下旬刊) 2024年 第8期 69-71页
作者: 陈艳苹 丰城市杜市中心小学 江西宜春331117
“双减”政策旨在减轻学生的作业负担和校外培训负担,使他们拥有足够的时间来参与体育和娱乐活动,发展综合素质。作业是“双减”的一个减负重点,教师要根据学生的发展需求,遵循学生的身心发展规律,对作业进行生活化设计,充分发挥作业的... 详细信息
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学包饺子
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小学生之友(阅读写作版)(下旬) 2024年 第1期 42-43页
作者: 李启承 李小刚(指导) 江西省丰城市淘沙中心小学 不详
星期日,我外出回来看见妈妈在厨房包饺子,便要求学一学,妈妈欣然同意了。妈妈先给我讲解了包饺子的要领,然后给我做了示范。轮到我上场了。我左手拿饺子皮,右手拿起筷子从馅盆里夹了一大团馅放在饺子皮中间,接着将饺子皮对折捏紧,然后... 详细信息
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小学语文教学中古典文学融入的策略与实践
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第7期 0212-0215页
作者: 熊小娟 江西省丰城市尚庄中心小学 江西丰城江西宜春331131
古典文学是中国传统文化的重要组成部分,其在人文素养的熏陶,价值观念的塑造等智育、德育方面都有着不可替代的作用。然而在小学语文教学中,古典文学的教学存在一些问题。因此,本文研究关注在小学语文教学中,如何有效的融入古典文学资源... 详细信息
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新课程标准视域下小学语文的单元整合教学研究
新课程标准视域下小学语文的单元整合教学研究
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2024年第四届教育创新与经验交流研讨会
作者: 余雁静 丰城市玉龙小学
随着教育理念的不断更新和教学模式的不断变革,新课程标准已成为教育改革的重要抓手。在小学语文教学领域,如何有效整合各单元知识,提高学生的综合素养和语文能力成为当前亟须解决的问题。本文旨在探讨新课程标准视域下小学语文的单元... 详细信息
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浅析小学语文单元整体教学中听说读写综合训练策略
浅析小学语文单元整体教学中听说读写综合训练策略
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2024年第四届教育创新与经验交流研讨会
作者: 朱伟颖 丰城市玉龙小学
随着教育教学理念的不断更新和语文教育的深入发展,小学语文单元整体教学中的听说读写综合训练策略备受关注。传统的语文教学往往偏重于单一技能的培养,而忽视了语言能力的整体提升。探讨如何有效整合听说读写四个方面的训练,促进学生... 详细信息
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新时代小学语文课堂教学中的创新方法研究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第10期 0157-0160页
作者: 李雨馨 江西省丰城市梅林中心小学 江西宜春331100
新时代背景下的基础课程教育改革已经进入到了全新的阶段,而作为小学阶段的“骨干课程”,小学语文课堂的创新教育活动自然引起了更为普遍的关注。综合上述几个方面的客观事实和趋势,笔者将同步融合自己的常规教学经验还有对相关方面学... 详细信息
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综合素养视角下小学语文教学的创新实践探析
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第9期 0142-0144页
作者: 李茂红 江西省丰城市桥东中心小学 江西宜春331100
在新课标改革和素质教育理念不断推进、深化的今天,越来越多的小学语文教师逐渐对多维课程教育理念在本门课程中的落实投来了关注的目光,与之有关的一系列改革举措也不断出现并取得了颇为可观的研究成果。着眼于上述几个方面的客观事实... 详细信息
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小学数学趣味课堂教学活动的应用探究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第5期 0147-0150页
作者: 王美玲 江西省丰城市洛市中心小学 江西宜春331107
小学数学教学过程中,引入趣味教学活动是一种常见且有效的教学策略。基于当前小学数学教学中存在的问题,积极探索趣味课堂教学活动的应用价值。传统教学中,单一的授课方法常导致学生缺乏兴趣,参与度低。因此,引入了多种趣味教学活动,... 详细信息
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小学信息技术“翻转课堂”教学模式的实施策略
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第8期 0141-0144页
作者: 曾婷 江西省宜春市丰城市隍城中心小学 江西丰城331100
现阶段信息技术的发展为社会带来了巨大的变革,在日常生活和学习中已经成为必要的工具与技术,小学信息技术也自然而然成为一门重要的课程,“翻转课堂”教学模式的实施为小学信息技术课程的学习提供更加优质的道路。本文将从小学信息技... 详细信息
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