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主题

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机构

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作者

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语言

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检索条件"机构=中央民族大学民族学系"
146631 条 记 录,以下是1-10 订阅
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牧场社会中的人、畜、草——以内蒙古锡林郭勒盟B国有牧场为例
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西北民族研究 2024年 第3期 90-100页
作者: 麻国庆 苏岩 中央民族大学 中央民族大学民族学与社会学学院
改革开放后,国有牧场进行经济体制改革,积极拥抱市场,通过牧户自主经营激活畜牧生产的活力。以生态治理为导向的制度政策,带来牧区发展“从畜到草”的转变。草场承包使得牧场逐步脱离畜牧业经营,市场开始主导草畜交易的内容与形式... 详细信息
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非贵金属催化电极Ni/C@CF的制备及绿色类Fenton性能
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高等学校化学学报 2024年 第2期45卷 125-132页
作者: 成施雨 杨灵 包芮于 陈宸 崔萌萌 张谷令 李华 中央民族大学民族地区生态环境国家民委重点实验室 北京100081 中央民族大学生命与环境科学学院 北京100081 中央民族大学理学院 北京100081
传统芬顿(Fenton)法利用Fe2+催化H_(2)O_(2)产生具有强氧化性的羟基自由基(•OH),可以高效氧化降解水中有机污染物,但其操作pH范围窄(pH≈3)和易产生铁絮凝沉淀的缺点限制了其应用发展.原子氢H*作为一种单电子供体,可以将电子快速转移到H... 详细信息
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农牧交错地带:认识中华文明统一性的一个视角
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思想战线 2024年 第3期50卷 31-38页
作者: 麻国庆 张斯齐 中央民族大学 中央民族大学民族学与社会学学院 北京100081
中华文明统一性的基础来源于各民族之间形成的你来我往、我来你去、你中有我、我中有你的多元统一关系。农牧交错地带同时并存农耕与游牧两种生计方式,这种互补循环的关系使不同经济文化类型在此区域内发生碰撞,在保留各自特质的同时又... 详细信息
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中国缠足骨骼的形态及其影响因素
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人类学学报 2024年 第3期43卷 488-501页
作者: 李海军 杨筱雨 肖小勇 中央民族大学民族学与社会学学院
足是人体的重要器官之一,其形态与年龄、性别、运动方式等因素有关,并可能受到文化习俗的影响。缠足是中国古代封建社会特有的一种人为足部变形行为,会导致女性足骨出现严重畸形,缠足行为在中国历史上延续了很长时间,并在一定程度... 详细信息
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“八十四大成就者”藏文佛经版印插图对明清“高僧”概念的重塑
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民族艺术 2024年 第1期 98-105页
作者: 赵淑君 中央民族大学
“八十四大成就者”作为印度密教祖师,其形象被绘制于各大寺院的壁画中、雕印于藏文佛经版印插图内,成为经典图像,尤其在《印度八十四大成就者》《拉萨版〈八千颂般若经〉》《三百佛像集》三个版本的藏文佛经插图中,“八十四大成就者”... 详细信息
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罗朗勒期语宾谓同形短语的属性及成因——兼与汉语“名动同形”比较
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广西民族大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第3期046卷 149-156页
作者: 戴庆厦 尹朋灯 中央民族大学
文章运用描写语言学、语言类型学的理论与方法,分析勒期语宾谓同形短语的属性及成因。发现勒期语宾谓同形结构是一种特殊的短语,其宾语、谓语有真性、假性之分。其产生的土壤与分析性语言类型有关;类推原则和经济原则是其发展的动力... 详细信息
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中华文明包容性的哲学机理及历史演进
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贵州社会科学 2024年 第05期 4-10页
作者: 孔新峰 顾超一 中央民族大学
中华文明源远流长、博大精深,其中包含着复杂的层次结构、丰富的文化内涵、差异的文化内容。面对差异的多元文化,中国古人展示出了独特的智慧,追求并实现了差异、多元的共存。中国古代先哲对差异与秩序的关系展开深入思考,提出“和... 详细信息
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MoS@FeS催化电Fenton降解染料废水
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环境化学 2024年
作者: 唐娟 付艺佳 肖琪钦 邓雯栩 巴图 严展飞 熊仪凡 邢璇 中央民族大学
本研究以掺硼金刚石(boron-doped diamond,BDD)电极为阳极,碳毡(carbon felt,CF)为阴极,并采用简单的一步溶剂热法合成Fe、Mo双金属复合材料,构建电Fenton系统,处理亚甲基蓝(methylene blue,MB)污染物.扫描电子显微(scanning electron m... 详细信息
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从晚清满族坤秋帽“盖花”看满蒙汉文化交融
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艺术设计研究 2024年 第1期 68-74页
作者: 李华文 苏日娜 王悦 中央民族大学
“盖花”是晚清满族妇女便服系统中坤秋帽的标配图符,也是区分满族妇女身份尊卑的标识符号,其纹样、形制、材质独具民族特色和时代风尚特征。根据便服不入典的清律,坤秋帽少有可靠的官方文献记载,学术界对其上盖花的研究更是寥寥无几。... 详细信息
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乡土教育视域下乡村博物馆的“位育”——基于黔东南施洞镇的田野调查
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民族教育研究 2024年 第2期035卷 153-160页
作者: 林文 中央民族大学民族博物馆 北京100081 中央民族大学民族学与社会学学院 北京100081
乡土教育是传承和弘扬本土文化、培养具有文化根基的现代人、促进农村地区经济发展和社会进步的重要手段,在我国教育改革中长期受到重视。然而,以地方性知识传承和再生产为基础的乡土教育,在现代化进程中逐渐失去了稳固依托。既往研究... 详细信息
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