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  • 374 篇 中文
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374 条 记 录,以下是1-10 订阅
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数字化编辑模式:传统到现代的“华丽转身”--谈《数字化编辑--数字出版时代编辑工作新模式》
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现代出版 2014年 第1期 74-75页
作者: 任岩 张暾 中央广播电视大学出版社 中央广播电视大学出版社编辑中心
数字出版在我国方兴未艾.在不断拓展市场的同时,数字出版沿着纵深方向发展.出版企业的重点将不再是数字出版产品的普及,而是对数字出版的深度发掘,这既包括对产品本身的研发,也包含着对生产模式的改造.
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例说任务驱动式的职业院校教材
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现代出版 2014年 第3期 64-67页
作者: 任岩 韦鹏 石明贵 中央广播电视大学出版社 中央广播电视大学出版社职业教育事业1部 中央广播电视大学出版社编辑中心
近年来,我国高等职业教育取得了迅猛发展,已经占据了高等教育的半壁江山。高等职业教育的教学改革也呈现出许多亮点,作为教学改革重要载体的教材建设也呈现了不少特色。其中,任务驱动式教材作为表现职业教育特色的教材引起了职业教育专... 详细信息
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一幅图书进化的全景图——读《翻页:图书的进化》
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现代出版 2016年 第1期 74-76页
作者: 张暾 中央广播电视大学出版社编辑中心
一、关于《翻页:图书的进化》及作者《翻页:图书的进化》(Turning the Page—The Evolution of the Book)一书于2014年3月由英国著名的学术出版社Routledge出版。该书系统地回顾了传统出版业向数字出版过渡的历程,梳理了数字出版给... 详细信息
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中文科技类图书中顿号、逗号使用辨析
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现代出版 2012年 第3期 58-59页
作者: 王国华 中央广播电视大学出版社编辑中心
在中文科技类图书中,除具有明确数学意义的情况外,表示并列关系的外文或阿拉伯数字之间的停顿用顿号,比用逗号能更准确地表达并列成分间的逻辑关系,且有利于读者快速判断语句结构与含义。
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美国马里兰学院大学远程教材的研发模式及启示
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现代出版 2015年 第2期 79-80页
作者: 张暾 中央广播电视大学出版社编辑中心1
中国远程教材的研发存在一些弊端,如远程特征不够突出、实践性不强、教材内容存在版权隐患、开发的前端环节有些冗长等。马里兰学院大学的教材研发模式启示有三:一是编辑人员早期介入的效果明显;二是教材内容符合远程特点,实践性强;三... 详细信息
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浅谈科普图书的选题策划--以“十二五”国家重点图书出版规划项目《青少年太空探索科普丛书》选题策划为例
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中国编辑 2014年 第3期 40-42页
作者: 陆彩云 中央广播电视大学出版社
如何策划出形式多样,既能满足受众需求,又能获得经济效益的科普图书。文章以"十二五"国家重点图书出版规划项目《青少年太空探索科普丛书》选题策划为例,从提前预测、读者定位、遴选作者、编辑装帧、多元化营销等方面对这一问题进行了... 详细信息
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纸质教材与数字化资源一体化研发初探——以法律教材的策划为例
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中国编辑 2014年 第3期 38-39,42页
作者: 安薇 中央广播电视大学出版社
从传统出版向数字出版转型,纸质教材与数字化资源一体化研发是现阶段可行的方案之一。文章以法律教材的策划为例,着重探讨了一体化研发的必要性、设计思路和实现路径,并展望了未来一体化研发的新形态——数字教材。
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浅析网络编辑培训课程的教学设计
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现代出版 2014年 第4期 57-59页
作者: 王国华 中央广播电视大学出版社
本文从成人学习和远程教育角度分析网络编辑职业资格培训课程的教学设计,认为该课程在内容的选取和模块化设计、学习支持服务等方面十分契合成人远程培训课程的特点,并从提供学习参考时间、学习内容呈现方式多样化、学习内容可选择性、... 详细信息
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浅谈远程教育图文书创意插图的设计与应用——以《简明远程教材编写指南》为例
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出版发行研究 2015年 第6期 95-97页
作者: 任岩 尹棣楠 中央广播电视大学出版社
技术的发展使会进入了读图时代。远程教材编制中,编辑能否正确理解创意插图的教学功能,能否妥善处理插图与文字的关系,对提高教材质量意义重大。本文根据远程教育图文书的制作体验,探讨了创意插图的功能以及设计方法,指出远程教育图... 详细信息
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试论4G时代网络编辑的定制培养
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中国编辑 2013年 第5期 73-79页
作者: 刘灿姣 叶翠 中央广播电视大学出版社有限公司
本文阐明了4G时代网络编辑应具备的素质和网络编辑定制培养的内涵;分析了对4G时代网络编辑进行定制培养的动因;提出了4G时代网络编辑的定制培养的设想,在说明4G时代网络编辑的定制培养的前提和介绍我国跨专业人才培养与校企合作人才培... 详细信息
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