检索结果-南通市图书馆

近代中美农业科技交流与合作初探——以金陵大学农学院、中央大学农学院为中心

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中国农史 2002年第4期21卷 19-25页

作者：沈志忠南京农业大学人文学院江苏南京210095

近代中美农业科技交流与合作始于 1 9世纪末。主要途径有中美两国政府、研究机构、农业学校、留学生、商人、实业家和教会传教士等。早期以商人、实业家和教会传教士为主 ,侧重于民间交流 ;后来则以政府、研究机构和农业学校等为主 ,比... 详细信息

近代中美农业科技交流与合作始于 1 9世纪末。主要途径有中美两国政府、研究机构、农业学校、留学生、商人、实业家和教会传教士等。早期以商人、实业家和教会传教士为主 ,侧重于民间交流 ;后来则以政府、研究机构和农业学校等为主 ,比较正式并且有一定的规模。合作项目主要有金陵大学与康乃尔大学的中国作物改良合作计划、中美农业技术合作团。

关键词：中国美国社会背景科技交流农业科技科技合作

徐悲鸿任中央大学艺术科教授及科主任等相关问题新探

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美术学报 2021年第3期 33-39页

作者：朱平江苏第二师范学院美术学院东南大学艺术学院

"国立南京大学教育学院艺术专修科"(后简称中央大学艺术科、艺术系)正式成立于1928年5月,而非很多学者认为的1927年。此前,该科被称为第四中山大学、江苏大学教育学院艺术专修科。现有资料表明,徐悲鸿来此任职应当在1928年2月以后,初聘... 详细信息

"国立南京大学教育学院艺术专修科"(后简称中央大学艺术科、艺术系)正式成立于1928年5月,而非很多学者认为的1927年。此前,该科被称为第四中山大学、江苏大学教育学院艺术专修科。现有资料表明,徐悲鸿来此任职应当在1928年2月以后,初聘为副教授。1935年,徐悲鸿正式出任中央大学艺术科主任。在此之前,李毅士、程懋筠、唐学咏等分别担任该职。抗战全面爆发后,徐悲鸿离开重庆准备出国筹赈画展科务由吕斯百代理,1938年9月后,吕斯百任中央大学艺术科代理科主任、主任。

关键词：徐悲鸿中央大学艺术科副教授科主任

图式转型：从中央大学徐悲鸿中国画教学中的“构图课”到新中国“创作—作品”方法论的确立

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区域文化与文学研究集刊

区域文化与文学研究集刊 2023年第1期 246-261页

作者：杨树文重庆师范大学美术学院

在20世纪的中国画转型之变中，徐悲鸿和同属“中西融合”或“以西润中”文脉的陶冷月在专业教学中对“构图课”的强调，与同时期传统主义教学阵营中的“拟稿之学”价值指向完全不同，前者在1949年后与延安革命美术和苏联现实主义汇合，... 详细信息

在20世纪的中国画转型之变中，徐悲鸿和同属“中西融合”或“以西润中”文脉的陶冷月在专业教学中对“构图课”的强调，与同时期传统主义教学阵营中的“拟稿之学”价值指向完全不同，前者在1949年后与延安革命美术和苏联现实主义汇合，形成“构图—创作—作品”的内在演进逻辑，并与社会主义现实主义对主题探寻的外部要求一道，共同构成了新中国画图式转型的方法论力量；而后者则成为被“改造”的对象。

关键词：构图创作作品意识图式转型方法论

民国时期高校农学院院长群体综论——以金陵大学农学院与中央大学农学院为中心

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中国农业教育 2024年第2期25卷 61-72,88页

作者：吴强井冈山大学江西吉安343009

民国时期中国高等农业教育的起步与发展有赖于一批受过良好专业教育并具备一定行政长才的农学院院长,这一点在金陵大学农学院与中央大学农学院这两所近代中国高等农业教育重镇中得到充分体现。根据对两个学院共计16位院长的综合性分析,... 详细信息

民国时期中国高等农业教育的起步与发展有赖于一批受过良好专业教育并具备一定行政长才的农学院院长,这一点在金陵大学农学院与中央大学农学院这两所近代中国高等农业教育重镇中得到充分体现。根据对两个学院共计16位院长的综合性分析,他们大多数出生于十九世纪八十年代和九十年代,不仅受过良好的传统教育,而且也在新制中小学校得到系统的西学训练,并在出国留学之前就已逐渐进入农科学堂,为负笈留洋奠定坚实基础,而在回国后又将其所学应用于自身学术研究或是所在学院整体发展,最终推动中国农学的现代化。总体而言,这些农学院院长在学术上有四个方面的重要贡献:开创新方向,设立新机构,编纂新教材和研究新问题。

关键词：民国时期农学院院长金陵大学农学院中央大学农学院

另辟蹊径,微光徐行--对话原中央大学建筑系校友王秋华女士

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新建筑 2022年第2期 30-35页

作者：汪晓茜周昕怡东南大学建筑学院南京210096

原中央大学建筑系校友王秋华建筑师是台湾地区现代建筑发展进程中的代表性人物之一,其因图书馆类型设计的成就和注重人文关怀的建筑理念而享有盛誉。文章通过赴台对其进行专访口述,进一步了解其教育背景、职业生涯、建筑理念等多个方面... 详细信息

原中央大学建筑系校友王秋华建筑师是台湾地区现代建筑发展进程中的代表性人物之一,其因图书馆类型设计的成就和注重人文关怀的建筑理念而享有盛誉。文章通过赴台对其进行专访口述,进一步了解其教育背景、职业生涯、建筑理念等多个方面的状况,就中国早期建筑教育以及赴台建筑师成长道路的相关问题进行补遗,并试图追寻中国近代建筑教育和台湾现代建筑发展的关联性。

关键词：王秋华中国早期建筑教育台湾现代建筑中央大学建筑系

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罗家伦与中央大学

云梦学刊 2009年第5期30卷 16-20页

作者：李雅娟北京大学中文系北京100871

1928年夏国民政府整顿北平教育界,罗家伦被任命为清华大学校长,在就职演说中,罗家伦将大学的意义关联于国家政治,对清华大学提出"学术独立"的期许,以促进国家独立。罗家伦自身自由主义知识分子的气质与其国民党要员的政治立场时有冲突,... 详细信息

1928年夏国民政府整顿北平教育界,罗家伦被任命为清华大学校长,在就职演说中,罗家伦将大学的意义关联于国家政治,对清华大学提出"学术独立"的期许,以促进国家独立。罗家伦自身自由主义知识分子的气质与其国民党要员的政治立场时有冲突,对其教育事业产生影响。1932年中日民族矛盾日渐加深之时,罗家伦出任国立中央大学校长,提出建立"有机体的民族文化"作为中央大学的使命,为复兴民族国家奠定基础。随着国难加重,罗家伦国民党要员的政治立场逐渐凸显,而其自由主义的思想又始终制约着他不能完全认同国民党的意识形态,其大学教育的成败得失均与此密切相关。

关键词：学术独立有机体的民族文化文化教育

原国立中央大学英籍教授司徒德生及其对物理学的贡献

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首都师范大学学报（自然科学版） 2019年第2期40卷 79-84页

作者：张梓佳尹晓冬首都师范大学物理系北京100048

司徒德生,英国物理学家. 1935年受聘于国立中央大学物理系,2年后返英.司徒德生主要研究领域为太阳软X射线光谱,参与了英国Skylark火箭项目.在英美合作卫星项目中,与伦敦大学一同对运载测量仪器进行改进.本文通过档案等文献对司徒德生的... 详细信息

司徒德生,英国物理学家. 1935年受聘于国立中央大学物理系,2年后返英.司徒德生主要研究领域为太阳软X射线光谱,参与了英国Skylark火箭项目.在英美合作卫星项目中,与伦敦大学一同对运载测量仪器进行改进.本文通过档案等文献对司徒德生的生平,包括在中国的工作及其科学成就进行了梳理与挖掘,以期对这个抗战期间在中国教学的物理学家有所了解.

关键词：司徒德生国立中央大学 Skylark火箭项目太阳软X射线光谱

抗战内迁高校战时建筑设计与技术的人类学思考:以中央大学柏溪校区传达室为例

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建筑创作 2020年第2期 256-262页

作者：朱翼东南大学建筑学院建筑学系

基于建造模式的视角,聚焦抗日战争时期的建筑设计与技术实践,通过对现存原国立中央大学重庆柏溪校区传达室的田野调查,分析其所处区位、周边自然环境资源、建筑形制与部分构造节点,结合战时社会背景与物质条件,解读其时内迁西南的各大... 详细信息

基于建造模式的视角,聚焦抗日战争时期的建筑设计与技术实践,通过对现存原国立中央大学重庆柏溪校区传达室的田野调查,分析其所处区位、周边自然环境资源、建筑形制与部分构造节点,结合战时社会背景与物质条件,解读其时内迁西南的各大高校新建建筑时借鉴民间"易建性"现象,探究其背后与环境适应、技术选择相关的人类学原理,并为当下建筑实践提供参考。

关键词：内迁高校建筑设计建筑人类学建筑技术易建性

上海理工大学与英国兰开夏中央大学合作举办国际会计与金融服务(传媒管理)专业2005年招生简章

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出版与印刷 2005年第1期 46-47页

上海理工大学与英国兰开夏中央大学合作举办国际会计与金融服务专业教育经上海市教育委员会批准,于2001年开始招生.今年开始招收国际会计与金融服务(传媒管理)专业的学生.学制采用'2+2'模式,即前两年在上海理工大学出版印刷学院学习,成... 详细信息

上海理工大学与英国兰开夏中央大学合作举办国际会计与金融服务专业教育经上海市教育委员会批准,于2001年开始招生.今年开始招收国际会计与金融服务(传媒管理)专业的学生.学制采用'2+2'模式,即前两年在上海理工大学出版印刷学院学习,成绩合格并获得签证后第3～4年到英国兰开夏中央大学商学院学习.对在英国完成后两年规定课程的合格者,由英国兰开夏中央大学颁发本科毕业证书并授予学士学位.

关键词：上海理工大学中央大学金融服务国际会计传媒管理英国招生简章合作教育委员会 2001年专业教育出版印刷学士学位毕业证书上海市商学院学习合格