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检索条件"机构=中国矿业大学实验室与设备管理处"
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变转速工况下松动故障自适应时频模态分解
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工程科学学报 2025年 第1期47卷 130-141页
作者: 单振 汤佳琛 王重秋 杨建华 郝晨航 李尚袁 中国矿业大学计算机科学与技术学院 徐州221116 中国矿业大学机电工程学院 徐州221116 徐州重型机械有限公司 徐州221004
松动故障广泛存在于机械设备之中,而在变转速工况下的松动故障诊断仍存在一定挑战.为实现变转速工况下的松动故障诊断,本文提出了一种自适应时频模态分解方法.为提高该方法的多工况自适应能力,针对时频模态分解窗宽参数进行了优化选取,... 详细信息
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数字经济赋能区域低碳发展:影响效应与作用机制
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中国矿业大学学报(社会科学版) 2025年 第1期27卷 158-175页
作者: 王迪 刘焕焕 中国矿业大学经济管理学院
数字经济是重塑区域经济的重要驱动力量,厘清其赋能区域低碳发展的作用机制具有重要意义。基于2011—2021年中国省域面板数据,在测度数字经济与区域全要素碳生产率的基础上,实证研究了数字经济对区域全要素碳生产率的影响及作用机制。... 详细信息
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北宋定窑茶叶末釉的微观结构与矿物形态学研究
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岩矿测试 2025年 第1期44卷 115-126页
作者: 徐建业 王富芳 梁汉东 李展平 煤炭精细勘探与智能开发全国重点实验室 北京100083 中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院 北京100083 清华大学分析中心 北京100084 清华大学化学系 有机光电子与分子工程教育部重点实验室北京100084
茶叶末釉古瓷作为最早出现的结晶釉之一,开展深入研究可明确其矿物晶体特征、呈色机理以及古代烧制工艺,丰富古陶瓷数据库。目前相关研究多来源于二十世纪末,样本稀少且囊括的年代和窑口严重不足,所用科学仪器多已淘汰,亟需更多实验分... 详细信息
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高校设备管理机制的改革实践
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高等工程教育研究 2003年 第2期51卷 59-61页
作者: 吴树勇 杨维希 张萌 中国矿业大学实验室与设备管理处
本文对改革高校设备管理进行了论述 ,提出了有偿占用、管理机制创新的思路 。
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GRNN神经网络在信息分析预测中的应用
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数据采集与 2009年 第B10期24卷 100-103页
作者: 张娅莉 喇果彦 中国矿业大学实验室与设备管理处 徐州221116
用广义回归网络模型建立糖尿病和高脂血症预测网络模型,结果准确率高,达到了预测的目的。避免了BP网络预测同样的数据库,算法冗长,网络预测结果不稳定的缺点。经过对比,GRNN网络具有更好的拟合精度和预报精度。实例分析证明,广义回归网... 详细信息
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“双一流”建设背景下高校实验室改革与创新
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实验室研究与探索 2020年 第6期39卷 248-252页
作者: 辛良 朱宜斌 孙志强 赵楠 中国矿业大学实验室与设备管理处 江苏徐州221116
"双一流"建设为高等教育改革注入了新内涵,提供了新机遇,导入了新动能。高校建设一流实验室是支撑"双一流"的基础工程,是培养创新实践型人才的有效途径。剖析了实验室在"双一流"建设中的功能与定位,指出了当前高校实验室存在的设计规划... 详细信息
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高校大型仪器设备投资风险评估及模型构建
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实验室研究与探索 2011年 第1期30卷 168-171页
作者: 李颖 中国矿业大学实验室与设备管理处 江苏徐州221116
高校大型仪器设备作为国有资产的重要组成部分,其效益的高低影响着整个高校的资金使用效率。围绕如何将设备投资风险定量化的问题展开研究,构建了风险评估模型。采用古林法确定风险指标的权重,并对群专家信息采取D-S证据推理进行融合。... 详细信息
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实施双赢战略 加强校企合作
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实验室研究与探索 2010年 第8期29卷 144-147,156页
作者: 李颖 尤立明 a中国矿业大学实验室与设备管理处 江苏徐州221116
培养大批技能型人才首先需要大力发展高等教育,同时更需要企业的积极主动参与。实施双赢战略,加强校企合作,不仅能满足企业的发展需求,还能提升高等教育的人才培养优势,同时实现资源共享,促进高等院校与企业优势互补和集约化发展。从国... 详细信息
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加强教学改革 培养跨世纪人才
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江苏高教 1998年 第3期 40-42页
作者: 陈爽 杜占东 周同龄 中国矿业大学实验室设备
加强教学改革培养跨世纪人才陈爽杜占东周同龄一、当前教学工作的新形势世纪之交,我国的高等教育面临着新的挑战,这种挑战主要来自两个方面,一是人才需求市场发生重大变化,新世纪的竞争和新技术革命要求高等学校培养的人才具有复合... 详细信息
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高校“非工作日”期间实验室安全管理探索与实践
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实验室研究与探索 2024年 第11期43卷 247-251,267页
作者: 王启立 吴祝武 袁玲 艾德生 中国矿业大学化工学院 江苏徐州221116 中国矿业大学实验室与设备管理处 江苏徐州221116 清华大学 实验室管理处北京100084
当前高校实验室在非工作日期间安全管理存在薄弱环节,管理者和实验人员对风险防控和应急置能力不足,呈现明显的焦虑情绪。在对实验室管理者、责任人和实验人员进行了深入调查,并细致梳理国家、省市和校级层面针对非工作日期间实验室... 详细信息
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