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净化·未来·现代主义:马雅可夫斯基左翼戏剧的“革命”书写

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戏剧艺术 2024年第2期 66-75,86页

作者：姜训禄中国石油大学(华东)外国语学院

马雅可夫斯基的戏剧创作活跃于革命年代,理念大胆前卫,但并不能被定性为单纯的“革命戏剧”或“先锋戏剧”。十月革命后的马雅可夫斯基戏剧并未完全断绝与现代主义语境的联系,是俄罗斯现代派戏剧在社会运动背景下的延续。马雅可夫斯基... 详细信息

马雅可夫斯基的戏剧创作活跃于革命年代,理念大胆前卫,但并不能被定性为单纯的“革命戏剧”或“先锋戏剧”。十月革命后的马雅可夫斯基戏剧并未完全断绝与现代主义语境的联系,是俄罗斯现代派戏剧在社会运动背景下的延续。马雅可夫斯基的左翼戏剧创作基于诗人对“革命”的个人化理解,表现为剧作的“净化”主题及对“未来”宏大图景的描绘,两者汇聚成为融合启示文学和马戏元素的马雅可夫斯基式现代主义戏剧语言。

关键词：马雅可夫斯基未来主义左翼戏剧先锋派

基于符号学的语言意识形态研究——从“指向性”到“呈符化”的进展

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当代语言学 2023年第2期25卷 300-316页

作者：田海龙中国石油大学(北京)外国语学院

语言意识形态是对语言本质、结构及其在社会生活中的运用作出的具有道德和政治意义的表述。语言意识形态研究在社会语言学特别是语言人类学领域主要体现在西尔弗斯坦关于“指向性”的研究以及戈尔和厄文关于“呈符化”的研究上面。本文... 详细信息

语言意识形态是对语言本质、结构及其在社会生活中的运用作出的具有道德和政治意义的表述。语言意识形态研究在社会语言学特别是语言人类学领域主要体现在西尔弗斯坦关于“指向性”的研究以及戈尔和厄文关于“呈符化”的研究上面。本文对语言意识形态的探究聚焦两个问题:1)该课题得以凸显的社会语言学背景;2)“指向性”和“呈符化”这两个概念体现的语言意识形态研究及其发展,并阐释说明三个问题:1)语言意识形态研究可以溯源至皮尔斯符号学关于解释项的“猜想”决定符号与对象关系类别的相关论述;2)语言意识形态研究的基本内容是剖析说者对语言变体主观认识的机制以及这种认识造成社会后果的过程;3)“呈符化”概念在皮尔斯符号学框架内实现了对“指向性”概念的超越,深化了语言意识形态研究的内容。

关键词：语言意识形态皮尔斯符号学指向性呈符化语言人类学

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俄罗斯突厥语英雄史诗研究综论

民族文学研究 2023年第4期41卷 33-47页

作者：赵婷廷中国石油大学(华东)外国语学院

俄罗斯的突厥语民族众多,保留了数以百计的英雄史诗。科学意义上的俄罗斯突厥语英雄史诗研究肇始于19世纪下半叶,可划分为三个历史阶段。十月革命前,史诗搜集工作具有自发性,搜集的史诗作品偏重资料性。苏联时期突厥语英雄史诗被纳入国... 详细信息

俄罗斯的突厥语民族众多,保留了数以百计的英雄史诗。科学意义上的俄罗斯突厥语英雄史诗研究肇始于19世纪下半叶,可划分为三个历史阶段。十月革命前,史诗搜集工作具有自发性,搜集的史诗作品偏重资料性。苏联时期突厥语英雄史诗被纳入国家文化建设,苏联科学院和各加盟共和国的科研机构积极推动史诗的俄译和研究,制定各民族史诗搜集和出版的统一规范,史诗搜集工作日趋系统化和学术化,在玛纳斯史诗、卡拉卡尔帕克史诗、乌兹别克史诗、绍尔史诗、雅库特史诗等研究方面取得突破性进展,史诗研究由关注单一史诗转向突厥语史诗的比较研究。苏联解体后,俄罗斯学者更多关注解禁英雄史诗和非物质文化遗产项目奥隆霍的研究。目前,突厥语英雄史诗研究呈现国际化趋势,俄罗斯突厥语英雄史诗研究的文本资料和研究理路对中国的相关研究具有借鉴意义。

关键词：俄罗斯突厥语史诗英雄史诗史诗学

基于多模态隐喻场景的生态话语分析——以生物能源政治漫画为例

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中国外语 2022年第6期19卷 60-69页

作者：赵秀凤中国石油大学(北京)外国语学院

本文整合生态话语分析和多模态认知批评分析,构建了基于多模态隐喻场景的生态话语分析框架,以生物能源政治漫画为例,分析考察生态立场的反讽式表征,并基于生态哲学观阐释该类漫画的生态价值和意义。主要发现包括:(1)该类漫画主要构建了... 详细信息

本文整合生态话语分析和多模态认知批评分析,构建了基于多模态隐喻场景的生态话语分析框架,以生物能源政治漫画为例,分析考察生态立场的反讽式表征,并基于生态哲学观阐释该类漫画的生态价值和意义。主要发现包括:(1)该类漫画主要构建了“加油”“吞噬”“喂养”“乞讨”四类隐喻场景;(2)普遍运用由转喻(丛)和隐喻(丛)编织的多模态隐喻场景,以揭露和反讽的方式表达生态立场;(3)以多模态隐喻场景为认知形塑工具,通过揭露全球化生物能源产业对人与自然、人与人、人与社会之间和谐共生关系的严重破坏,引导公众识破其伪生态本质,反讽式建构和倡导有益性生态立场。

关键词：多模态隐喻生态话语分析政治漫画能源话语

考辩与流变:俄罗斯民族符号学的文化文本研究

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俄罗斯文艺 2023年第1期 128-140页

作者：赵婷廷毛浩然中国石油大学(华东)外国语学院

民族符号学是俄罗斯文化符号学的重要组成部分。中俄语境中“民族学”一词的内涵并不完全一致,本文对俄语学术语境中的“民族学”和“民俗学”展开语文学辨析,厘清概念间的讹误,指出俄罗斯的民族符号学融于民俗符号学。俄罗斯民族符号... 详细信息

民族符号学是俄罗斯文化符号学的重要组成部分。中俄语境中“民族学”一词的内涵并不完全一致,本文对俄语学术语境中的“民族学”和“民俗学”展开语文学辨析,厘清概念间的讹误,指出俄罗斯的民族符号学融于民俗符号学。俄罗斯民族符号学聚焦属于第二符号模拟系统的文化文本:谢加尔基于神话中的符号模型阐释符号系统与群体行为的关系,梅列金斯基概括了经典神奇故事的结构符号模型,佩尔米亚科夫立足于情境模型分析谚语的逻辑符号常量,博加特廖夫关注服饰的符号功能。目前,我国的域外民族符号学研究局限于对匈牙利学者研究成果的译介,评述俄罗斯民族符号学的研究成果可为当下国内关于民族符号学的讨论提供一个新视角。

关键词：民族符号学民俗符号学文化符号学文化文本

形象、结构和仪式:《沉没的方舟》中的神话原型书写

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外国文学动态研究 2023年第1期 34-44页

作者：赵婷廷中国石油大学(华东)外国语学院

目前,学界关于俄罗斯作家瓦尔拉莫夫小说《沉没的方舟》的研究囿于末世论和宗派主义,重宗教思想解读,轻诗学特征阐释。本文从神话原型出发,探讨该小说使用的神话形象原型、神话结构原型和神话仪式原型,在更为宏大的原始文化背景下审视... 详细信息

目前,学界关于俄罗斯作家瓦尔拉莫夫小说《沉没的方舟》的研究囿于末世论和宗派主义,重宗教思想解读,轻诗学特征阐释。本文从神话原型出发,探讨该小说使用的神话形象原型、神话结构原型和神话仪式原型,在更为宏大的原始文化背景下审视该作品的深层内涵和叙事特征。瓦尔拉莫夫借助神话原型展示了他高超的叙事艺术,赋予小说超越个体、民族和时代的文化意义,这也使他超脱于当代俄罗斯的文学派别之争。

关键词：瓦尔拉莫夫《沉没的方舟》神话原型形象结构仪式

“后戏剧”式重构:康·博戈莫洛夫对陀思妥耶夫斯基的戏剧书写

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外国文学动态研究 2023年第1期 152-160页

作者：姜训禄中国石油大学(华东)外国语学院

康斯坦丁·博戈莫洛夫是当代俄罗斯解读陀思妥耶夫斯基作品最为大胆的戏剧导演,他的舞台不是用来搬演,而是用于讨论、拆解和重构文学作品,作家文本不再是文学作品剧场化的绝对中心,而是通过“后戏剧”式书写获得一系列衍生意义。博戈莫... 详细信息

康斯坦丁·博戈莫洛夫是当代俄罗斯解读陀思妥耶夫斯基作品最为大胆的戏剧导演,他的舞台不是用来搬演,而是用于讨论、拆解和重构文学作品,作家文本不再是文学作品剧场化的绝对中心,而是通过“后戏剧”式书写获得一系列衍生意义。博戈莫洛夫以“文本清零”的手法将陀思妥耶夫斯基的经典文本打散,重构成一部部与原作大相径庭的戏剧作品,并将一百多年前的人物置于现代语境下,呈现他们在当代日常生活中的状态。博戈莫洛夫继承了俄罗斯戏剧学派源远流长的心理现实主义传统,在“后戏剧”语境下借助现代技术,通过陀思妥耶夫斯基的世界指向当代人的精神生活,揭示出当代人心灵深处的全部奥秘。

关键词：康·博戈莫洛夫 “后戏剧”陀思妥耶夫斯基重屏

东南亚行业中文教育现状、特点及发展策略研究

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河南大学学报（社会科学版） 2024年第3期64卷 112-117,155页

作者：曾小燕中国石油大学(北京)外国语学院北京102249

行业中文教育在服务我国与“一带一路”沿线国家经贸合作方面发挥着重要作用。东南亚作为“一带一路”建设的重要节点区域,该地区的行业中文教育研究显得尤为重要。东南亚行业中文教育的显著特点表现为培养机构呈现校际、校企、政校企... 详细信息

行业中文教育在服务我国与“一带一路”沿线国家经贸合作方面发挥着重要作用。东南亚作为“一带一路”建设的重要节点区域,该地区的行业中文教育研究显得尤为重要。东南亚行业中文教育的显著特点表现为培养机构呈现校际、校企、政校企三种联动模式,中方协助推动建设双师型师资队伍,教学资源具有国别差异性特点,授课内容与方式紧贴社会需求;然而,该区域行业中文教育存在校企联动模式落实困难、双师型师资欠缺、教学资源不能满足行业需求等问题。中方应协同东南亚各国打通政府、学校、企业之间的合作渠道,构建行业中文教育高质量发展的联动模式;拓宽行业中文双师型师资来源渠道,协同制定双师型师资专业能力标准;共建共享行业中文教育资源,应用人工智能助力行业中文数字教学资源的研发;制定行业中文课程参考标准。

关键词：东南亚行业中文教育 “中文+” 中文+职业技能教学资源

多语(双语)神经机制的多维度研究——《多语使用神经科学手册》介评

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当代语言学 2023年第6期25卷 940-946页

作者：石虹杨连瑞中国石油大学(北京)外国语学院中国海洋大学外国语学院

1.引言《多语使用神经科学手册》(The Handbook of the Neuroscience of Multi lingualism)是John Wiley&Sons出版社于2019年推出的多语神经科学研究的权威指南。该书主编John W.Schwieter是语言习得、多语言、神经语言学领域著名专家... 详细信息

1.引言《多语使用神经科学手册》(The Handbook of the Neuroscience of Multi lingualism)是John Wiley&Sons出版社于2019年推出的多语神经科学研究的权威指南。该书主编John W.Schwieter是语言习得、多语言、神经语言学领域著名专家。该书吸收了多语言、语言习得和心理语言学等方面的大量最新理论和实证研究成果,值得国内学者研读。

关键词：语言习得神经科学神经语言学心理语言学神经机制多语多维度研究