检索结果-南通市图书馆

从“碎片化”到“整体性”:创新我国基层社会治理运行机制研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

吉林大学社会科学学报 2016年第5期56卷 90-99,189-190页

作者：李德中国浦东干部学院教研部中国浦东干部学院危机处置与基层治理研究中心

当前,我国社会治理的难点在基层,重点在基层,创新也在基层。改革与创新基层社会治理运行机制,解决基层社会治理的碎片化问题是一项系统工程,需要调动社会各方面的力量,从整体上进行推进。形成党领导下多方参与、互动协作、共同治理的运... 详细信息

当前,我国社会治理的难点在基层,重点在基层,创新也在基层。改革与创新基层社会治理运行机制,解决基层社会治理的碎片化问题是一项系统工程,需要调动社会各方面的力量,从整体上进行推进。形成党领导下多方参与、互动协作、共同治理的运行机制和制度体系,实现民心在基层凝聚,资源在基层整合,问题在基层解决,服务在基层拓展,切实推动基层社会治理机制从"理念"到"实践"的转换。这对于维护基层社会稳定,加快推进基层治理体系和治理能力现代化具有重要的理论和实践意义。

关键词：基层社会治理运行机制整体性碎片化

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

晚清留日学生刊物与小说刊载

明清小说研究 2010年第4期 177-191页

作者：李亚娟中国浦东干部学院教学研究部

晚清最后十年间,与国内小说启蒙和娱乐相互博弈的发展态势迥然不同,留日学生创办刊物上之刊载小说始终没有出现过"娱乐压倒启蒙"之势,强烈的社会使命感和激进的政治态度使其刊登的小说一如既往地表现出浓厚的政治功用色彩。在留日学生... 详细信息

晚清最后十年间,与国内小说启蒙和娱乐相互博弈的发展态势迥然不同,留日学生创办刊物上之刊载小说始终没有出现过"娱乐压倒启蒙"之势,强烈的社会使命感和激进的政治态度使其刊登的小说一如既往地表现出浓厚的政治功用色彩。在留日学生刊物的影响下,救亡思想、国家意识、民族观念在青年学生的头脑中明晰与发展起来,影响了一代或几代人的信仰和行为。

关键词：晚清小说留日学生政治功用性

冷战后亚太多边安全进程对美国的挑战及其应对

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

世界经济与政治论坛 2008年第4期 51-57页

作者：余建军中国浦东干部学院教学研究部

冷战后亚太地区出现了多边安全对话与合作的进程,这个进程对美国的行动自由、领导地位和安全存在等都构成了挑战。不同政府时期美国的应对方式和策略是不同的。老布什政府经历了从反对到接受的过程,倡导多边主义理念的克林顿政府是积极... 详细信息

冷战后亚太地区出现了多边安全对话与合作的进程,这个进程对美国的行动自由、领导地位和安全存在等都构成了挑战。不同政府时期美国的应对方式和策略是不同的。老布什政府经历了从反对到接受的过程,倡导多边主义理念的克林顿政府是积极支持和大力参与,而坚持新保守主义的小布什政府则是工具性利用。亚太多边安全进程在未来的走向,很大程度上受到美国的多边安全政策与行为的重大影响。

关键词：美国亚太地区多边安全进程

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

李光地的《正蒙注》及其哲学思想探析

孔子研究 2018年第4期 148-156页

作者：冯静武中国浦东干部学院教学研究部

李光地继承了张载《正蒙》的学术旨趣,在注解《正蒙》的过程中阐述了"太和之用,不离太虚之体"的宇宙观,"性者,理之总名耳"的性命观和"易即天道也"的易学观。其《正蒙注》有着显著的特征,他以谨慎谦卑的态度,在继承张载哲学的基础上,综... 详细信息

李光地继承了张载《正蒙》的学术旨趣,在注解《正蒙》的过程中阐述了"太和之用,不离太虚之体"的宇宙观,"性者,理之总名耳"的性命观和"易即天道也"的易学观。其《正蒙注》有着显著的特征,他以谨慎谦卑的态度,在继承张载哲学的基础上,综合各家学说并对其进行比较研究,折中而取之;他还融摄宋明理学家的思想,以一个理学家和易学家的立场批判了佛教和道教"溺于空,沦于静"的思想;李光地的注解也带有鲜明的时代特征,提倡经世致用之学。他对推广《正蒙注》及张载的哲学思想作出了不小的贡献。

关键词：李光地正蒙理学易性

重庆公共管理服务创新研究——以“交巡合一”改革为核心的社会新型防控体系建设

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

华中师范大学学报（人文社会科学版） 2011年第S1期50卷 58-62页

作者：李志强中国浦东干部学院教研部

国内应急联动模式共有四种模式,重庆市在发展过程中,面对主城区面积将达1000平方公里、人口将突破1000万、两江新区扩建、城市数字化管理全面推进的发展态势,重庆市公安局如何应对?如何避免沦为"大农村"警局?重庆市公安局进行了警务公... 详细信息

国内应急联动模式共有四种模式,重庆市在发展过程中,面对主城区面积将达1000平方公里、人口将突破1000万、两江新区扩建、城市数字化管理全面推进的发展态势,重庆市公安局如何应对?如何避免沦为"大农村"警局?重庆市公安局进行了警务公共管理创新,建设以"交巡合一"改革为核心的社会新型防控体系。本文就此次重庆市公安局的"交巡合一"的模式进行了深入分析,以期能为国内公共管理服务创新提供借鉴与参考。

关键词：公共管理创新交巡合一

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

听课的几点要求

教学与管理（中学版） 2007年第7期 40-42页

作者：林存华孙菊萍中国浦东干部学院科研部浙江杭州市上城区教师进修学校

听课是学校教研、教师培训的重要途径，听课者可以借助听课活动发现学校工作存在的某些问题，有利于改进学校管理的相关规章，沟通教师的思想，提高教育质量，推动学校发展进入良性轨道。但是，听课过程中存在着许多需要注意的问题，听... 详细信息

听课是学校教研、教师培训的重要途径，听课者可以借助听课活动发现学校工作存在的某些问题，有利于改进学校管理的相关规章，沟通教师的思想，提高教育质量，推动学校发展进入良性轨道。但是，听课过程中存在着许多需要注意的问题，听课的形式化、随意性、盲目性是堵塞听课正常开展的“瓶颈”问题。因而，听课要想真正有所收获，就要注意一些基本要求。

关键词：听课活动 “瓶颈”问题教师培训学校工作学校管理教育质量学校发展听课过程

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

群体性教学事件的课堂管理

教育科学研究 2010年第11期 30-32,36页

作者：李冲锋上海师范大学教育学院中国浦东干部学院科研部副教授200234

群体性教学事件是在课堂教学过程中,由部分或全体学生引发的、影响教学进程的、教师始料不及的事件。群体性教学事件具有涉及人员广泛、产生原因复杂、应对难度较大、结果影响深远等特点。面对群体性教学事件,教师可灵活运用以静制动、... 详细信息

群体性教学事件是在课堂教学过程中,由部分或全体学生引发的、影响教学进程的、教师始料不及的事件。群体性教学事件具有涉及人员广泛、产生原因复杂、应对难度较大、结果影响深远等特点。面对群体性教学事件,教师可灵活运用以静制动、动静结合,把握重点、施加影响,分析情况、"分而治之",借助外援、稳住局面,应变之后、妥善处理等课堂管理策略。

关键词：群体性教学事件教学应变课堂管理课堂管理策略

软预算约束、流动性创造与宏观调控的微观基础——分权式改革的视角

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

经济体制改革 2010年第5期 111-116页

作者：丁菊红中国浦东干部学院教学研究部

处于转型经济中的宏观调控与其微观基础密不可分。从分权式改革的视角看分权和软预算约束在宏观调控中所起的微观基础作用,它们既决定了政府创造流动性的方式,也决定了通货膨胀或紧缩的不同机理。通过对详实的经验事实进行验证,形成了... 详细信息

处于转型经济中的宏观调控与其微观基础密不可分。从分权式改革的视角看分权和软预算约束在宏观调控中所起的微观基础作用,它们既决定了政府创造流动性的方式,也决定了通货膨胀或紧缩的不同机理。通过对详实的经验事实进行验证,形成了以分权为基础的宏观调控的微观基础分析框架。研究表明,发挥宏观调控作用,需要理顺微观基础,对其进行结构性调整,同时加强财政管理。

关键词：宏观调控软预算约束流动性创造分权式改革微观基础

新型城镇化背景下政府与社会资本的合作机制与实施路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

南京社会科学 2015年第8期 46-52页

作者：陈元志中国浦东干部学院教学研究部

推动政府与社会资本合作,对于加快新型城镇化建设、转变政府职能、提升国家治理能力、构建现代财政制度具有重要意义。本文建立了政府与社会资本合作的参与者博弈模型,在理论上分析不同参与者的核心诉求。同时,本文在相关决策主体和市... 详细信息

推动政府与社会资本合作,对于加快新型城镇化建设、转变政府职能、提升国家治理能力、构建现代财政制度具有重要意义。本文建立了政府与社会资本合作的参与者博弈模型,在理论上分析不同参与者的核心诉求。同时,本文在相关决策主体和市场主体中开展问卷调查和实地访谈,从实践角度探讨进一步优化政府与社会资本合作的运作机制和操作模式。

关键词：政府和社会资本合作运作机制讨价还价博弈