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荷兰、意大利的私立教育

比较教育研究 2001年第12期22卷 50-53页

作者：叶齐炼中国全国人大教科文卫委员会教育室北京100805

从荷兰、意大利私立教育的发展来看,两国政府均以立法确立私立教育的合法地位、充分尊重私立学校的办学自主权、建立学历认证制度来引导和规范私立学校的办学行为,并通过社会中介组织来评估私立学校的教学质量,以促进私立教育的健康发... 详细信息

从荷兰、意大利私立教育的发展来看,两国政府均以立法确立私立教育的合法地位、充分尊重私立学校的办学自主权、建立学历认证制度来引导和规范私立学校的办学行为,并通过社会中介组织来评估私立学校的教学质量,以促进私立教育的健康发展。研究荷、意两国的私立教育,对我国私立教育立法有一定借鉴意义。

关键词：荷兰意大利私立教育教育管理教育制度

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把握大势融合创新构建传媒新格局

传媒 2014年第5期 8-11页

作者：柳斌杰全国人大教科文卫委员会

以“新融合、新机遇”为主题举办第九届中国传媒年会，利用这样一个平台，利用社会组织的形式，集中业内的专家、学者、领军者来研究新闻舆论的特点和新闻媒体的发展，是非常好的形式，也是传媒业发展进步的标志。我对会议召开表示祝贺。

关键词：中国传媒融合创新传媒业发展社会组织新闻媒体新闻舆论利用学者

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确立科学发展观推进科技资源共享

中国青年科技 2004年第3期 11-12页

作者：栾恩杰全国政协教科文卫体委员会

近些年来，我国科技投入已有较大增长，但总量仍嫌不足。而因科技管理体制条块分割等多方面原因，不仅有限科技投入存在着严重的重复建设问题，所形成的科技资源也存在着利用率低下的问题，甚至有些已经到了令人痛心的地步。比如，Modi... 详细信息

近些年来，我国科技投入已有较大增长，但总量仍嫌不足。而因科技管理体制条块分割等多方面原因，不仅有限科技投入存在着严重的重复建设问题，所形成的科技资源也存在着利用率低下的问题，甚至有些已经到了令人痛心的地步。比如，Modis卫星接收系统在美国仅有16套。

关键词：科学发展观科技资源共享中国科技投入运行机制

对我国学前教育几个基本问题的探讨——兼谈我国学前教育未来发展思路

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教育发展研究 2009年第8期29卷 1-6页

作者：刘焱全国政协教科文卫体委员会北京师范大学学前教育系教授北京100875

本文主要分析了我国学前教育发展的几个基本问题,即学前教育事业的性质是什么、政府在发展学前教育中应承担什么责任、普及学前教育的发展目标应如何确定、有限的学前教育公共财政资源应如何分配。在深入探讨上述问题的基础上,文章提出... 详细信息

本文主要分析了我国学前教育发展的几个基本问题,即学前教育事业的性质是什么、政府在发展学前教育中应承担什么责任、普及学前教育的发展目标应如何确定、有限的学前教育公共财政资源应如何分配。在深入探讨上述问题的基础上,文章提出了促进我国学前教育发展的若干建议。

关键词：学前教育中国性质发展目标财政资源分配

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文化遗产法学:学科建设任重道远

中国人民大学学报 2011年第2期25卷 1-9页

作者：王云霞全国人大教科文卫委员会文化室北京100805

我国文化遗产法律制度是中国特色社会主义法律体系的一个重要组成部分。新中国成立以来，我国在文化遗产保护方面的法律制度主要包括两个方面：一是宪法和民族区域自治法所确立的基本法律依据和准则；二是物质与非物质文化遗产保护的专... 详细信息

我国文化遗产法律制度是中国特色社会主义法律体系的一个重要组成部分。新中国成立以来，我国在文化遗产保护方面的法律制度主要包括两个方面：一是宪法和民族区域自治法所确立的基本法律依据和准则；二是物质与非物质文化遗产保护的专门性法律、法规和规章等。我国文化遗产法律制度建设的基本目标，就是要建立起全方位保护文化遗产的法律制度，这也是我国文化发展和社会主义法制建设的一个重要任务。我国“非物质文化遗产法”的正式出台已指日可待。

关键词：物质文化遗产非物质文化遗产法律体系

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深化科技体制改革推进科技资源共享

中国科技产业 2004年第4期 7-8页

作者：栾恩杰全国政协教科文卫体委员会

近些年来,我国科技投入已有较大增长,但总量仍嫌不足.可与此同时,由于科技管理体制条块分割等多方面原因,这些有限的科技投入却存在着严重的重复建设问题,所形成的科技资源利用率低下,甚至有些已经到了令人痛心的地步.比如,Modis卫星接... 详细信息

近些年来,我国科技投入已有较大增长,但总量仍嫌不足.可与此同时,由于科技管理体制条块分割等多方面原因,这些有限的科技投入却存在着严重的重复建设问题,所形成的科技资源利用率低下,甚至有些已经到了令人痛心的地步.比如,Modis卫星接收系统在美国仅有16套,英国、法国、德国等大部分欧洲国家均只有1套,他们都是通过共享满足需求.但在我国,目前已经购买了17套,仅在北京地区就有8套,而各部门、各地区还有80套的购买计划.

关键词：科技体制改革中国科技投入科技资源共享

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办事学做“变形金刚”

中国政协 2012年第19期 66-67页

作者：方兆祥全国政协教科文卫体委员会

秘书们不仅要学会“爬格子”、一直爬下去，而且还要学做“变形金刚”，一直变到底。这好像是秘书的两条腿，缺一不可。

关键词：金刚变形秘书

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学者的风范实践的楷模——追忆郑成思同志

中国版权 2007年第1期 23-24页

作者：朱兵全国人大教科文卫委员会

郑成思同志离开我们已经有三个多月了。至今我们仍然不愿相信，一位和蔼的学者、一位受人尊敬的师长就这样突然地走了，就这样离开了我们；总感觉我们还能在人大办公楼或学术会议上相遇，总感觉我们在遇到问题时还可以随时向他请教，总... 详细信息

郑成思同志离开我们已经有三个多月了。至今我们仍然不愿相信，一位和蔼的学者、一位受人尊敬的师长就这样突然地走了，就这样离开了我们；总感觉我们还能在人大办公楼或学术会议上相遇，总感觉我们在遇到问题时还可以随时向他请教，总感觉他仍然还在为我国的知识产权法制建设献计献策；脑海中总是浮现郑老师那消瘦的身影，总是想起他步履匆匆的样子还有那带着微笑的面容。我们真的不愿相信，他已经离开了我们。

关键词：学者同志知识产权法制建设风范追忆楷模实践学术会议

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加快推进中国特色高等教育强国建设

中国高教研究 2024年第1期 1-10页

作者：杜玉波中国高等教育学会北京100191 教科文卫委员会

在党的二十大擘画的全面建成社会主义现代化强国宏伟蓝图中,建设教育强国已经从教育的价值愿景上升为实现中国式现代化的重要支撑和关键因素。发挥高等教育龙头作用,加快推进中国特色高等教育强国建设,迫切需要系统理解教育强国的科学内... 详细信息

在党的二十大擘画的全面建成社会主义现代化强国宏伟蓝图中,建设教育强国已经从教育的价值愿景上升为实现中国式现代化的重要支撑和关键因素。发挥高等教育龙头作用,加快推进中国特色高等教育强国建设,迫切需要系统理解教育强国的科学内涵,准确把握中国特色高等教育强国的主要特征,积极应对高等教育强国建设的问题挑战,努力践行高等教育强国建设的初心使命,特别要从落实立德树人根本任务、优化调整布局结构、提升服务高质量发展能力、深化体制机制改革、扩大高水平对外开放、建设高素质专业化教师队伍等六个方面重点发力,走出一条中国特色高等教育强国建设新路。

关键词：教育强国中国特色高等教育强国建设