检索结果-南通市图书馆

卓然有立三十年--改革开放新时期(1978-2008)武汉音乐学院学科建设考(下：“十五”阶段)

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黄钟（武汉音乐学院学报） 2010年第2期 177-189页

作者：汪义晓武汉音乐学院学报<黄钟> 中国手风琴学会湖北手风琴学会

2001年至2005年的"十五"阶段是学科建设大发展的时期。学院接受了国家级质检——教育部本科教学水平工作评估,结论为"良好"。湖北省人民政府学位委员会、湖北省教育厅对学院研究生培养条件评估的结论为"良好"。5个科研课题获得国家部级... 详细信息

2001年至2005年的"十五"阶段是学科建设大发展的时期。学院接受了国家级质检——教育部本科教学水平工作评估,结论为"良好"。湖北省人民政府学位委员会、湖北省教育厅对学院研究生培养条件评估的结论为"良好"。5个科研课题获得国家部级立项,1个研究中心成为"湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地"。东方交响乐团成功在维也纳金色大厅举办音乐会,进入最辉煌时期。各专业学术活动密集频繁。"就地发展"的战略使学院在地缘上处于三足鼎立、进退裕如的绝佳境地。

关键词：武汉音乐学院教学科研艺术实践学科建设

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

练琴心理系列讲座之六天赋与学琴

小演奏家 2002年第2期 19-21页

作者：王朝刚中国手风琴学会

如今学琴的孩子很多,家长们的付出也很多。虽然家长们让孩子学琴的动机不尽相同,但希望自己的孩子学得又快又好,却是他们的共同愿望。可是,一起学琴的孩子,有的进步快,有的进步慢,很快就会拉开距离。同样一首曲子,有的孩子很容易就学会... 详细信息

如今学琴的孩子很多,家长们的付出也很多。虽然家长们让孩子学琴的动机不尽相同,但希望自己的孩子学得又快又好,却是他们的共同愿望。可是,一起学琴的孩子,有的进步快,有的进步慢,很快就会拉开距离。同样一首曲子,有的孩子很容易就学会了,有的孩子则要困难得多。花同样的时间练琴,有的孩子轻松地完成了作业,有的孩子却不那么尽如人意。学得好的孩子和家长心情愉快,信心倍增,而学得差的孩子和家长却感受到一种无形的压力,有的甚至因此而灰心丧气,使学习半途而废。

关键词：乐器演奏音乐教育训练效率天赋智力学习心理

多元文化背景下中国手风琴文化的发展现状、存在问题及对策

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

乐器 2015年第11期 87-89页

作者：时建明中国乐器协会手风琴专业委员会

多元文化是指在人类社会越来越复杂化,信息流通走向点对点的终端情况下,文化的更新转型也日益加快,各种文化的发展面临着不同的机遇和挑战,新的文化也将层出不穷。我们在现代复杂社会结构下,必然需求各种不同的文化服务社会,音乐的多元... 详细信息

多元文化是指在人类社会越来越复杂化,信息流通走向点对点的终端情况下,文化的更新转型也日益加快,各种文化的发展面临着不同的机遇和挑战,新的文化也将层出不穷。我们在现代复杂社会结构下,必然需求各种不同的文化服务社会,音乐的多元文化也应蕴于此区域音乐、传统乐器音乐、高科技舞曲、电子音乐中都无处不在的包含着手风琴的运用。

关键词：手风琴教学多元文化背景信息流通必然需求人类社会手风琴艺术社会结构传统乐器演奏方面多元化背景

练琴心理系列讲座之七非智力因素与学琴(下)

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小演奏家 2002年第4期 24-25页

作者：王朝刚中国手风琴学会

对于一个不愿意学习的人来说，再优秀的天赋也是没有意义的。当然，由于非智力因素几乎包含与人的个性特征、心理品质有关的全部方面，所以它对乐器学习的影响也是多方位的。

关键词：非智力因素乐器学习学习兴趣学习动机自信心

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

赛马

音乐创作 2018年第4期 53-56页

作者：黄海怀温全大连艺术学院手风琴教研室中国音协手风琴学会大连市音协手风琴学会

练琴心理系列讲座之八——是“谁”让琴童 “学会”了怯场(上)

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小演奏家 2002年第5期 25-26页

作者：王朝刚中国手风琴学会常务

音乐归类于表演艺术。在音乐这个行当中，搞理论作曲的人可以“躲”在屋子里“闭门造车”，只让作品与观众见面就行了。就像钱钟书先生说的，你吃着鸡蛋味道好就行，不一定非要见那只母鸡。而搞声乐和器乐的人则不行，不管你唱得奏得怎... 详细信息

音乐归类于表演艺术。在音乐这个行当中，搞理论作曲的人可以“躲”在屋子里“闭门造车”，只让作品与观众见面就行了。就像钱钟书先生说的，你吃着鸡蛋味道好就行，不一定非要见那只母鸡。而搞声乐和器乐的人则不行，不管你唱得奏得怎么样，你都不得不经常面对观众进行公开表演。

关键词：乐器演奏舞台表演恐惧心理个性自卑心理

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

手练与心练——练琴心理系列讲座之二

小演奏家 2001年第2期 6-7页

作者：王朝刚中国手风琴学会常务理事

从表面看来，演奏乐器就是用人的口、手、脚等动作器官来操纵乐器发声。每个学琴者都要花很多的时间去规范自己的动作，锻炼动作器官的灵活性，学会用各种各样的动作变化创造出多种多样的声音效果来。日复一日地练习，动作越来越灵活，... 详细信息

从表面看来，演奏乐器就是用人的口、手、脚等动作器官来操纵乐器发声。每个学琴者都要花很多的时间去规范自己的动作，锻炼动作器官的灵活性，学会用各种各样的动作变化创造出多种多样的声音效果来。日复一日地练习，动作越来越灵活，演奏水平也越来越高。练琴是很苦的，但不练又不行。没有什么灵丹妙药可以使人不练琴而学会乐器，通常都是练琴越多进步越快。

关键词：练琴乐器多样演奏水平动作发声创造用人

律成韵来品自高——中国音协第三套手风琴考级新教材解读

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

人民音乐 2010年第1期 92-94页

作者：杜宁解放军艺术学院中国音协手风琴学会

2009年暑假开始，中国音协手风琴考级旧教材已停止使用。从1993年至今沿用了十几年的教材已经不能够满足广大教师和学生的需求，大家企盼着新教材的诞生为时已久。在中国音协全国考级委员会的主持下，手风琴学会编委会历时三年，克服了... 详细信息

2009年暑假开始，中国音协手风琴考级旧教材已停止使用。从1993年至今沿用了十几年的教材已经不能够满足广大教师和学生的需求，大家企盼着新教材的诞生为时已久。在中国音协全国考级委员会的主持下，手风琴学会编委会历时三年，克服了重重困难，从选材、创作到定稿进行了大量的研究，并且以最快的速度做到了音、像、书同时出版，大家以饱满的热情和对手风琴事业高度的责任感，使得中国音协第三套手风琴考级教材于2008年由人民音乐出版社正式出版。

关键词：考级教材教材解读手风琴中国人民音乐出版社韵旧教材新教材

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于力学材料下的手风琴演奏分析

音乐创作 2020年第4期 146-153页

作者：杨瑜帆四川音乐学院手风琴电子键盘系四川音协手风琴学会

建筑是凝固的音乐,音乐是流动的建筑。音乐中的每个结构像建筑一样存在着纵向材料与横向材料。在手风琴的演奏中,纵向材料是手指触键,横向材料则是风箱运用。对于演奏者来说,如何在音乐实践中恰到好处地运用这些材料来展示音乐内涵和艺... 详细信息

建筑是凝固的音乐,音乐是流动的建筑。音乐中的每个结构像建筑一样存在着纵向材料与横向材料。在手风琴的演奏中,纵向材料是手指触键,横向材料则是风箱运用。对于演奏者来说,如何在音乐实践中恰到好处地运用这些材料来展示音乐内涵和艺术表现,是非常重要的。

关键词：力学材料手风琴演奏