检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

周作人附逆时间再考察

鲁迅研究月刊 2014年第3期 62-67页

作者：张童南开大学文学院2011级中国现当代文学专业博士生 300071

关于周作人最初附逆的时间，学界普遍以1939年1月12日周作人担任伪“北京大学”图书馆馆长为起始。例如在张菊香、张铁荣《周作人年谱》、止庵《周作人传》、钱理群《周作人传》等著作中，似乎对这一成说均无异议。然而文学史真实可靠... 详细信息

关于周作人最初附逆的时间，学界普遍以1939年1月12日周作人担任伪“北京大学”图书馆馆长为起始。例如在张菊香、张铁荣《周作人年谱》、止庵《周作人传》、钱理群《周作人传》等著作中，似乎对这一成说均无异议。然而文学史真实可靠与否总是遵循这样一条规律，对越是人们坚信不疑的历史考证，结果往往出乎意料。

关键词：周作人时间附逆图书馆馆长 1939年北京大学历史考证钱理群

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《说文》与《白光》谜语中鲁迅故家的败落

鲁迅研究月刊 2013年第6期 70-79,89页

作者：周江平中国人民大学文学院2011级比较文学和世界文学专业博士生 100872

鲁迅最早的文字学基础，是少时在故家通过抄写祖传的《康熙字典》和《尔雅音图》奠定的。尔后，青年鲁迅东渡日本，在汉文字方面又师从章太炎先生系统地学习了《说文解字》（下文均以《说文》代之）。时间虽然只大概半年左右，却对鲁迅... 详细信息

鲁迅最早的文字学基础，是少时在故家通过抄写祖传的《康熙字典》和《尔雅音图》奠定的。尔后，青年鲁迅东渡日本，在汉文字方面又师从章太炎先生系统地学习了《说文解字》（下文均以《说文》代之）。时间虽然只大概半年左右，却对鲁迅产生了很大的影响。周作人认为，鲁迅是就此“从根本上认识了汉文，使他眼界大开，其用处与发见了外国文学相似”。

关键词：青年鲁迅《说文》《白光》败落谜语《康熙字典》《说文解字》东渡日本

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

于丹热:消费时代的文化镜像

文学教育(上) 2007年第5期 132-133页

作者：杨理沛武汉大学文学院中国现当代文学专业2006级硕士研究生

继2006年"十一"黄金周期间开讲《论语》,2007年春节期间中央电视台第10套节目"百家讲坛"又播出由于丹主讲的《庄子》,从收视情况看,一路飘

关键词：精英意识《庄子》《论语》《华南经》中华人民共和国《易经》《周易》文学批评于丹二十世纪百家讲坛博士知识分子悬置八十年代

中国图书情报与档案管理教育发展研究:历史与现状

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国图书馆学报 2020年第1期46卷 38-52页

作者：冯惠玲闫慧张姝婷于子桐陈思雨高春芝韩蕾倩张钰浩中国人民大学中国人民大学信息资源管理学院

本文的研究问题包括:中国图书情报与档案管理学科教育的发展历史是怎样的?目前该学科教育的专业发展规模、师资队伍、学生培养的现状是什么?经验与发展建议有哪些?论文采集数据的方法和途径为:向全国高校与科研院所的所有图书情报与档... 详细信息

本文的研究问题包括:中国图书情报与档案管理学科教育的发展历史是怎样的?目前该学科教育的专业发展规模、师资队伍、学生培养的现状是什么?经验与发展建议有哪些?论文采集数据的方法和途径为:向全国高校与科研院所的所有图书情报与档案管理学科院系机构发放学科发展历史与现状问卷并回收56份有效机构问卷,并通过网络调查获取另外22家机构的学科点现状,对七所院校开展实地调研和访谈。核心研究结论为:第一,中国图书情报与档案管理教育百年发展中学科点从无到有,从少到多,艰难而荣耀,图书馆学、情报学与档案学历经各自独立创建并发展之后在1998年融合基础上走过了坚守主流专业并积极拓展新领域的道路。第二,图书情报与档案管理无论是单独建系还是在历史、文学、管理或图书馆实体机构之下创立,经历了平均3. 77次的院系名称更名,目前大多数学科点以信息管理或信息资源管理作为名称并基本稳定下来。第三,中国图书情报与档案管理教育经历百年的沉淀和发展后,尽管师资规模仍然偏小,但已形成相对稳定、不断更新换代的师资队伍,国际化程度不高、学缘结构不够优化等问题值得关注。第四,中国图书情报与档案管理教育的在读学生中本科生培养规模大于硕士和博士,但从学科点授予学位情况看,从初创时期的以培养本科生为主已过渡到现在以培养硕士生为主的阶段;本科、硕士和博士在就业去向上均以签署就业协议或者国内外升学为主要去向,本学科毕业生选择自主创业的比例不高。论文最后提出中国图书情报与档案管理教育发展中的若干方向。图2。表5。参考文献4。

关键词：图书馆学情报学档案学图书情报与档案管理高等教育中国

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

从反恐决议看联合国安理会职能的扩张

国际论坛 2011年第4期13卷 11-15,79页

作者：王佳中国人民大学法学院国际法专业2010级博士研究生北京100872

近年来,联合国安理会接连通过一系列旨在打击恐怖主义的决议。这些决议与安理会先前通过的决议大有不同,开始带有明显的"准立法"和"准司法"的性质,本文拟透过反恐决议来审视安理会从传统的危机处理职能到如今的"准立法"和"准司法"职能... 详细信息

近年来,联合国安理会接连通过一系列旨在打击恐怖主义的决议。这些决议与安理会先前通过的决议大有不同,开始带有明显的"准立法"和"准司法"的性质,本文拟透过反恐决议来审视安理会从传统的危机处理职能到如今的"准立法"和"准司法"职能的扩张趋势。

关键词：反恐决议安理会职能扩张程序正义

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《画皮2》的经验、教训和启示

当代电影 2012年第9期 15-20页

作者：刘藩刘婧雅中国艺术研究院文化发展战略研究中心副研究员100029 中国人民大学文学院 2011级硕士研究生100872

在2012年前半年国产片的低迷中,票房飙高的《画皮2》给国产片阵营打了一针兴奋剂。《画皮》系列做到第二部,已不再是一种现象、一部电影,而成为一个成功的品牌运作,一个颇有启发意义的产业案例。正因如此,在国产电影亟需扳回市场颓势的... 详细信息

在2012年前半年国产片的低迷中,票房飙高的《画皮2》给国产片阵营打了一针兴奋剂。《画皮》系列做到第二部,已不再是一种现象、一部电影,而成为一个成功的品牌运作,一个颇有启发意义的产业案例。正因如此,在国产电影亟需扳回市场颓势的今天,研究《画皮2》的经验、教训和启示就变得尤为重要。

关键词：《画皮》经验国产电影品牌运作启发意义国产片兴奋剂票房

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国人民大学

文学遗产 2002年第3期 138-139页

中国人民大学中文系是“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”之一，拥有国家重点学科“文艺学”和博士后流动站。中国古代文学专业是该系重点发展的学科之一，1978年即获得硕士学位授予权。前辈着名学者谢无量、冯其庸、吴文治、... 详细信息

中国人民大学中文系是“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”之一，拥有国家重点学科“文艺学”和博士后流动站。中国古代文学专业是该系重点发展的学科之一，1978年即获得硕士学位授予权。前辈着名学者谢无量、冯其庸、吴文治、蔡锺翔、黄保真、朱靖华、刘忆萱、刘瑞莲、李永祜、吴小林等人均曾在此辛勤耕耘，为学科建设打下坚实的基础。近年以来，通过大力培养和积极引进，已建设成一支高职称、高学历，年龄结构合理，研究实力雄厚的学术团队。主持国家社科基金项目三项，全国高校古籍整理项目三项，省部级课题六项，出版专着60余部，发表论文600余篇，不少成果获得国家级、省部级奖励。形成三个很有特色的学术研究方向：

关键词：中国人民大学古代文学文论研究小说研究学科建设

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

当代世界四大问题研究——读黄彦时论四篇

社会科学研究 2011年第2期 187-191页

作者：高放中国人民大学国际关系学院

挚友黄彦，四川资阳人，1936年生。从小笃志文学，读高中时加入中国共产党。1956年参加高考，被中国人民大学历史系国际共产主义运动史专业提前录取。1960年毕业留校执教，从这时起与我共事，成为知交。直到1971年他才有机会转去从事他... 详细信息

挚友黄彦，四川资阳人，1936年生。从小笃志文学，读高中时加入中国共产党。1956年参加高考，被中国人民大学历史系国际共产主义运动史专业提前录取。1960年毕业留校执教，从这时起与我共事，成为知交。直到1971年他才有机会转去从事他酷爱的文艺创作。在诗、词、歌、赋、散文、杂文、文论、音乐等方面均有大收获。堪称巴蜀奇人、奇才、奇葩。近日得知他要出版《黄彦序跋文论集》，

关键词：当代世界国际共产主义运动史中国人民大学中国共产党文艺创作历史系文论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新版学科专业目录下的档案学科建设思考

档案学通讯 2022年第6期 103-105页

作者：冯惠玲中国人民大学信息资源管理学院

近期与档案学科、档案学专业教育有关的重要政策是新版《研究生教育学科专业目录》及其管理办法的发布。《研究生教育学科专业目录》是国务院学位委员会、教育部印发的学科专业目录,适用于博士硕士学位授予、招生培养、学科专业建设和... 详细信息

近期与档案学科、档案学专业教育有关的重要政策是新版《研究生教育学科专业目录》及其管理办法的发布。《研究生教育学科专业目录》是国务院学位委员会、教育部印发的学科专业目录,适用于博士硕士学位授予、招生培养、学科专业建设和教育统计、就业指导服务等工作,是教育部管理和评估学科建设水平的基本口径,在很大程度上框定了学科建设的格局和方向,一直受到高校的高度关注。该专业目录先后有1983年版、1990年版、1997年版、2011年版等四个版本。随着国家发展对高等教育的需求变化,国务院学位委员会和教育部组织对施行10年之久的2011年版目录及目录管理办法加以修订,于2022年9月14日发布,管理办法立即生效,专业目录将于2023年招生季开始实施。

关键词：学科专业目录硕士学位授予研究生教育档案学科学科专业建设就业指导服务目录管理高等教育