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基于OBE-PBL理念的智能交通管理系统课程设计——以中国人民公安大学为例

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江西警察学院学报 2024年第4期 64-69页

作者：王景升朱茵晏松中国人民公安大学北京100038

在国家提出交通强国战略和公安科技“十四五”规划的背景下,智能交通管理系统课程在公安教育中的重要程度日益攀升。为了解决国家和社会对交通管理领域“优秀人才”“复合型人才”的需求,要求教育者善于在实战教学中发现当前课程设计内... 详细信息

在国家提出交通强国战略和公安科技“十四五”规划的背景下,智能交通管理系统课程在公安教育中的重要程度日益攀升。为了解决国家和社会对交通管理领域“优秀人才”“复合型人才”的需求,要求教育者善于在实战教学中发现当前课程设计内容和教学方法的不足,与时俱进地更新人才培养目标,充分理解并发挥OBE-PBL融合理念在智能交通管理系统专业必修课的课程设计与教学方法中的应用价值。在课程的实践教学过程中,要求紧密结合公安院校和公安交通管理的特点,培养法律法规标准意识强、安全防范意识高、实战应用能力强、创新能力突出的综合应用型人才,为推动我国交通强国战略和公安科技“十四五”规划的实施提供有力支持。

关键词：智能交通管理系统课程设计教学方法 OBE PBL

基于文本分析的“双一流”高校建设路径探究——以中国人民公安大学为例

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公安教育 2024年第3期 55-58页

作者：李辉李宇晨中国人民公安大学公安管理学院

推进世界一流大学和一流学科建设(简称“双一流”建设),是中共中央、国务院作出的重大战略决策。公安院校担负着为党育人、为国育才、为警铸剑的使命任务。作为公安院校的排头兵,中国人民公安大学(以下简称公安大学)入选“双一流”建设... 详细信息

推进世界一流大学和一流学科建设(简称“双一流”建设),是中共中央、国务院作出的重大战略决策。公安院校担负着为党育人、为国育才、为警铸剑的使命任务。作为公安院校的排头兵,中国人民公安大学(以下简称公安大学)入选“双一流”建设高校是公安高等教育发展过程中的一个重要里程碑,对推动公安高等教育的发展具有重要意义。

关键词：公安高等教育中国人民公安大学公安院校双一流路径探究文本分析战略决策

公安院校“中国传统文化”课培育文化自信研究——以中国人民公安大学为例

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北京教育（德育） 2024年第2期 66-71页

作者：宗伟中国人民公安大学马克思主义学院北京100038

公安院校在“中国传统文化”课培育文化自信是学习贯彻习近平文化思想的必然要求,是落实立德树人根本任务的有力举措,是“文化育警”的应有之义。“中国传统文化”课培育文化自信主要是将习近平文化思想融入“中国传统文化”课教学之中... 详细信息

公安院校在“中国传统文化”课培育文化自信是学习贯彻习近平文化思想的必然要求,是落实立德树人根本任务的有力举措,是“文化育警”的应有之义。“中国传统文化”课培育文化自信主要是将习近平文化思想融入“中国传统文化”课教学之中,历史视野与时代思维结合中增强文化自信,在与西方文化比较中筑牢文化自信根基。

关键词： “中国传统文化”课中华优秀传统文化文化自信

热烈庆祝第四个中国人民警察节——中国人民公安大学举行2024年中国人民警察节升警旗仪式

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公安教育 2024年第2期 2-2页

1月10日，中国人民警察节，这是党和人民赋予中国人民警察的崇高荣耀。2024年1月10日上午，中国人民公安大学举行2024年中国人民警察节升警旗仪式，重温习近平总书记的重要训词精神，共享人民警察的无上荣光，宣誓对党和人民的庄严承诺...

1月10日，中国人民警察节，这是党和人民赋予中国人民警察的崇高荣耀。2024年1月10日上午，中国人民公安大学举行2024年中国人民警察节升警旗仪式，重温习近平总书记的重要训词精神，共享人民警察的无上荣光，宣誓对党和人民的庄严承诺，热烈庆祝第四个中国人民警察节。上午8时，升旗仪式伴随着雄壮的旋律拉开序幕。仪仗队伍护卫着象征荣誉、责任和使命的中国人民警察警旗，迈着铿锵有力的步伐行至队伍前方，全体师生整装肃立，振臂握拳向警旗庄严宣誓。此次庆祝活动作为推动全校师生巩固深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的重要举措，作为抓好学习宣传贯彻习近平总书记给中国人民公安大学在读英烈子女重要回信精神的鲜活内容，作为强化忠诚教育、涵养法治文化、弘扬英模精神、培育警察意识的有效载体，教育引导全校师生始终牢记习近平总书记的重要训词、重要回信精神和党中央的殷殷嘱托，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更加昂扬的姿态为建设“全国领军、世界一流”公安高等学府不懈奋斗。

关键词：

热烈庆祝第四个中国人民警察节——中国人民公安大学举行2024年中国人民警察节升警旗仪式

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公安教育 2024年第2期 F0002-F0002页

作者：无中国人民公安大学党委宣传部

1月10日,中国人民警察节,这是党和人民赋予中国人民警察的崇高荣耀。2024年1月10日上午,中国人民公安大学举行2024年中国人民警察节升警旗仪式,重温习近平总书记的重要训词精神,共享人民警察的无上荣光,宣誓对党和人民的庄严承诺,热烈... 详细信息

1月10日,中国人民警察节,这是党和人民赋予中国人民警察的崇高荣耀。2024年1月10日上午,中国人民公安大学举行2024年中国人民警察节升警旗仪式,重温习近平总书记的重要训词精神,共享人民警察的无上荣光,宣誓对党和人民的庄严承诺,热烈庆祝第四个中国人民警察节。上午8时,升旗仪式伴随着雄壮的旋律拉开序幕。

关键词：人民警察中国人民公安大学升旗仪式警旗无上荣光宣誓习近平总书记

热点问题导向的犯罪研究之路——《中国人民公安大学学报(社会科学版)》“犯罪研究”栏目(2014—2016)述评

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中国人民公安大学学报（社会科学版） 2017年第1期33卷 28-41页

作者：靳高风李易尚朱双洋中国人民公安大学北京100038

2014年《中国人民公安大学学报(社会科学版)》"犯罪研究"栏目入选教育部第三批"名栏建设工程",2014—2016年3年间,"犯罪研究"栏目共刊载犯罪研究文章77篇,研究主题包括宏观、中观和微观研究的方方面面,研究内容既包括中国整体犯罪现象... 详细信息

2014年《中国人民公安大学学报(社会科学版)》"犯罪研究"栏目入选教育部第三批"名栏建设工程",2014—2016年3年间,"犯罪研究"栏目共刊载犯罪研究文章77篇,研究主题包括宏观、中观和微观研究的方方面面,研究内容既包括中国整体犯罪现象的分析,也包括具体犯罪问题的调查。"犯罪研究"栏目(2014—2016)一方面是对学报创立以来犯罪研究的继承和发展,另一方面又是开辟犯罪研究路径和建立犯罪研究学术平台的尝试。下一步该栏目应推动更多犯罪研究理论创新成果的发表和挖掘更多的跨学科实证研究成果。

关键词：犯罪研究热点犯罪研究述评名栏建设

专业出版需要专业的选题策划——以中国人民公安大学出版社为例

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出版发行研究 2007年第5期 35-37页

作者：葛余敏赵学颖中国人民公安大学出版社

专业图书的受众面窄,市场空间有限,这几乎是出版业界的共识。但如何能够在这块专业的领地开拓出一条生存、发展、壮大之路?我们在和中国人民公安大学出版社同志的交流中,深感他们紧抓专业不放,纵深开掘选题的强烈意识和策划意识,为此,... 详细信息

专业图书的受众面窄,市场空间有限,这几乎是出版业界的共识。但如何能够在这块专业的领地开拓出一条生存、发展、壮大之路?我们在和中国人民公安大学出版社同志的交流中,深感他们紧抓专业不放,纵深开掘选题的强烈意识和策划意识,为此,我们特约了此稿,以期它能为其他专业出版人提供些许有益的启示。

关键词：大学出版社人民公安选题策划专业出版中国策划意识专业图书市场空间

调整结构优化管理提升核心竞争力——中国人民公安大学出版社改革方略

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出版发行研究 2005年第7期 68-70页

作者：张强中国人民公安大学出版社

提高管理水平和管理能力是企业永恒的主题.建立适应社会主义市场经济发展的现代企业制度,实行科学的管理,建设一个高效率的运行机制.是出版社发展的必要条件.一、管理体系建设——"人"字当头我们知道,管理的主体是人,管理的客体也包括人.

关键词：中国人民公安大学出版社核心竞争力经营策略现代企业制度

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中国人民公安大学警用格斗课程考试方案设计

北京体育大学学报 2007年第S1期30卷 398-399页

作者：何剑中国人民公安大学警体战训部北京100038

2005年中国人民公安大学(以下简称公安大学)对本科人才培养目标进行调整,其中课程教学改革和实践是重要环节,学校重点对警察体育课程结构、内容和名称进行了不同程度的创新;原来的“擒拿格斗”课程改为“警用格斗”课程,并对考试方法和... 详细信息

2005年中国人民公安大学(以下简称公安大学)对本科人才培养目标进行调整,其中课程教学改革和实践是重要环节,学校重点对警察体育课程结构、内容和名称进行了不同程度的创新;原来的“擒拿格斗”课程改为“警用格斗”课程,并对考试方法和标准进行改进,但仍需进一步的改革。警用格斗考试方案设计根据课程性质和教学内容,对考试内容、方法、手段以及监督等进行全面改革,建立具有公安特色的课程考试体系,提高课程考试质量。1改革的背景2002年教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中指出:学生的学习评价应是对学习效果和过程的评价,主要包括体能与运动技能、认知、学习态度与行为、交往与合作精神、情意表现等,通过学生自评、互评和教师评定等方式进行。评价中应淡化甄别、选拔功能,强化激励、发展功能,把学生的进步幅度纳入评价内容。如何按照《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求对学生的体育学习进行全面、客观的评价,是普通高校体育教师面临的新课题。2003年公安部对全国公安系统的民警们提出大练兵的要求,练兵的内容是“警务技能”,还分批分次进行严格的考核,目的在于提高民警的实战技术技能。公安院校的警察体育课程也随之针对新纲要和公安...

关键词：格斗课程考试中国人民公安大学中国公安大学期末考试学期考试教考分离全国普通高等学校体育课程教学指导纲要警用方案设计