检索结果-南通市图书馆

求贤 2024年第1期 56-56,F0003页

作者：邵佩英中国书法家协会篆书委员会天津市书法家协会

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论书法专业负责人

大学书法 2024年第4期 43-46页

作者：潘善助中国书法家协会中国书法家协会教育委员会

文章着重分析了大学书法专业负责人的概念和历史演变,提出了书法专业负责人应具备的六项素质和能力,指出了书法专业负责人在当下面临的两大困境。期望引起教育主管部门、高等学校和行业对书法专业负责人这个群体的重视,进而推动高等书... 详细信息

文章着重分析了大学书法专业负责人的概念和历史演变,提出了书法专业负责人应具备的六项素质和能力,指出了书法专业负责人在当下面临的两大困境。期望引起教育主管部门、高等学校和行业对书法专业负责人这个群体的重视,进而推动高等书法专业教育的发展。

关键词：书法专业负责人管理发展

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线,缠在心头

书画世界 2024年第6期268卷 42-47页

作者：柴立梅中国书法家协会中国散文学会安徽省女书法家协会安徽省书法家协会篆书专业委员会蚌埠市书法家协会

少时,我坐在母亲身边,常见母亲的膝上摆放着直径约40厘米的藤编针线匾,里面搁着小剪子、顶针、各种布头,还有各种色彩的线团、线卷。在阳光下,母亲灵巧的手指穿针引线,各色线穿梭于我们的衣物,四周弥漫着温馨的气息……稍长,我喜欢越剧... 详细信息

少时,我坐在母亲身边,常见母亲的膝上摆放着直径约40厘米的藤编针线匾,里面搁着小剪子、顶针、各种布头,还有各种色彩的线团、线卷。在阳光下,母亲灵巧的手指穿针引线,各色线穿梭于我们的衣物,四周弥漫着温馨的气息……稍长,我喜欢越剧、京剧,跟着录音机学唱。旋律时而断,时而连,犹如线。程派唱腔如蚕丝,欲断欲连,独特优美,也让我咿咿呀呀许久……

关键词：穿针引线藤编顶针

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砚边琐语

文艺生活（艺术中国） 2024年第6期 106-112页

作者：杜思吾中国书法家协会江西省书法家协会江西省书法家协会篆书委员会江西省书法家协会培训中心抚州市书法家协会

生活和书法,越简单越好。写字如过日子,慢慢来,只要不偷懒,总会一天天变好。学书法先把它当成技术学,当个手艺人,别想着成艺术家,靠书法养活自己不容易。成功者均有过人之处,优点很多,但有一个共同的缺点,有时看问题很弱智。用笔方法很... 详细信息

生活和书法,越简单越好。写字如过日子,慢慢来,只要不偷懒,总会一天天变好。学书法先把它当成技术学,当个手艺人,别想着成艺术家,靠书法养活自己不容易。成功者均有过人之处,优点很多,但有一个共同的缺点,有时看问题很弱智。用笔方法很多,善用中锋就行。爱的方式很多,一个真爱足够。

关键词：过人之处手艺人书法过日子艺术家成功者

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书法笔墨语言创作修辞学的研究与构建

大学书法 2024年第5期 66-71页

作者：胡湛中国书法家协会教育专业委员会中国文艺评论家协会河北省书法家协会河北省学术委员会

在书法笔墨语言修辞概念基础上,以学科建设视角提出了建设书法创作修辞学的观点。这是借鉴文学创作理论探讨建设现代科学书法创作理论学科的探索。具体阐释了书法创作的一般性修辞的笔顺、气贯、明确、简洁、贴切、一律、雅健等八种方法... 详细信息

在书法笔墨语言修辞概念基础上,以学科建设视角提出了建设书法创作修辞学的观点。这是借鉴文学创作理论探讨建设现代科学书法创作理论学科的探索。具体阐释了书法创作的一般性修辞的笔顺、气贯、明确、简洁、贴切、一律、雅健等八种方法,特殊性修辞的对比、夸张、递进、排叠、开合等三十种方法,并对书法修辞的训练、运用、境界进行了阐释探讨。

关键词：书法笔墨语言创作修辞学

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《侯马盟书》：“轴心时代”笔法审美的自觉

思维与智慧 2024年第6期 5-7+4页

作者：孟鸿声中国书法家协会中国书法家协会职业道德与行风建设委员会中国书法家协会职业道德工作部中国教育学会书法教育专业委员会山东省政协山东省政协文史委

《侯马盟书》所处年代，正是中外思想界普遍关注的“轴心时代”。关于中国在“轴心时代”的世界价值，早在十年前，习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话中指出：“德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中写道，公元前...

《侯马盟书》所处年代，正是中外思想界普遍关注的“轴心时代”。关于中国在“轴心时代”的世界价值，早在十年前，习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话中指出：“德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中写道，公元前800年至公元前200年是人类文明的‘轴心时代’，是人类文明精神的重大突破时期，当时古代希腊、古代中国、古代印度等文明都产生了伟大的思想家，他们提出的思想原则塑造了不同文化传统，并一直影响着人类生活。这段话讲得很深刻，很有洞察力。”

关键词：

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篆刻:方寸之间的金石华彩

金融博览 2024年第19期 70-73页

作者：李从众中国书协第八次全国代表大会中国书法家协会北京书法家协会北京书协篆书篆刻刻字专业委员会中华诗词学会

篆刻,是一门中国独有的艺术门类。它是将纹样或书法文字在平面设计好后,以凿、铸形式镌刻在金属、石头、玉、象牙、犀角等材质上的传统艺术形式。2009年,中国篆刻被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。

关键词：平面设计方寸之间联合国教科文组织篆刻传统艺术形式书法文字华彩艺术门类

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书法专业教育与人才培养的几点思考

大学书法 2024年第4期 60-65页

作者：黄建新中国书法家协会教育委员会浙江省书法家协会浙江省教育书法协会浙江财经大学党委浙江财经大学中国书法产业研究院

书法作为中华民族的国粹,承载着中华文化的深厚底蕴。书法的专业教育与人才培养是书法传承与创新的重要途径。浙江财经大学(以下简称“浙财大”)作为较早开展书法教育的高校之一,高度重视书法人才培养,并凭借书法教育的“四个课堂”形... 详细信息

书法作为中华民族的国粹,承载着中华文化的深厚底蕴。书法的专业教育与人才培养是书法传承与创新的重要途径。浙江财经大学(以下简称“浙财大”)作为较早开展书法教育的高校之一,高度重视书法人才培养,并凭借书法教育的“四个课堂”形成具有鲜明特色的书法教育模式。现以浙财大书法教学为例,总结其书法教育基本情况和四个课堂的做法与成效,并提出若干思考。

关键词：书法专业教育人才培养思考

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语文课,应该有怎样的写字教学

七彩语文 2024年第36期 15-17页

作者：刘有林中国教育学会书法专业委员会中国硬笔书法家协会江苏省书法专业委员会江苏省硬笔书法家协会

课堂上的写字主要体现在两方面,一是教师的板书,二是学生的书写。教师要在课堂上适时板书,注重书写习惯、书写技法,并融合人文内涵的渗透,通过分析、讲解,引导学生记住字形的同时,领悟汉字文化,提高书写水平。

关键词：写字教学板书多写多练

激昂率意刀刀见笔——探析黄国光篆刻的写意精神

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书画世界 2024年第1期263卷 56-58页

作者：吕永生中国文艺评论家协会中国书法家协会

黄国光Huang Guoguang黄国光,斋号无厌斋、适可山房。现为中国书法家协会会员、浙江省书法家协会篆书委员会委员、浙江省甲骨文学会会员、温州书法家协会篆刻委员会副主任、温州方介堪艺术研究会副会长、温州书法家协会理事、全国七十... 详细信息

黄国光Huang Guoguang黄国光,斋号无厌斋、适可山房。现为中国书法家协会会员、浙江省书法家协会篆书委员会委员、浙江省甲骨文学会会员、温州书法家协会篆刻委员会副主任、温州方介堪艺术研究会副会长、温州书法家协会理事、全国七十年代书家艺委会委员、会文书社社员。作品入展第三、四、五届全国篆刻展,全国第六、七、八届中青年书法展,浙江省第一、二、三、四届中青年书法篆刻展,浙江省第三、五届书法大展,西泠印社第一、二届国际书法篆刻展,西泠印社第五、六届篆刻展。

关键词：书法家协会西泠印社艺委会委员写意精神方介堪艺术研究会学会会员篆刻