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中国藏学“三大体系”建设发微

中国藏学 2024年 178-189+219-220页

作者：万果王巳龙西南民族大学中华民族共同体学院、中华民族共同体研究院

文章在当代中国哲学社会科学“三大体系”构建语境下,对藏学学科概念的内涵和外延以及藏学的学科体系、学术体系和话语体系建构进行了分析和探讨。藏学作为一门国际显学,其在中国哲学社会科学领域具有学术意义、生态价值意义以及社会现... 详细信息

文章在当代中国哲学社会科学“三大体系”构建语境下,对藏学学科概念的内涵和外延以及藏学的学科体系、学术体系和话语体系建构进行了分析和探讨。藏学作为一门国际显学,其在中国哲学社会科学领域具有学术意义、生态价值意义以及社会现实意义上的多重重要性。藏学成为一门学科,所依托的是其悠久的历史文化传统、丰富的“十明”学科内涵以及庞大的文献体量,其内涵与外延同时具备学术属性与学科属性。因此,对涉藏研究和藏学学科两者的所指范围,应从概念逻辑层面上明确辨析。当前而言,藏学的学术体系仍需更加规范的概念界限与学科归口,而学科体系建设则需要各高校在藏学人才培养方面发挥更大作用,最终建构具有中国特色、中国风格、中国气派的中国藏学话语体系。

关键词：藏学三大体系学科属性学术属性

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中外藏学学科比较研究

中国藏学 2024年第3期 183-192+219页

作者：万果王巳龙西南民族大学中华民族共同体学院、中华民族共同体研究院

当前藏学在国际学术视野下，已经具有十分庞大的研究队伍、较为成熟的学术对话平台、相对明确的学术范式和丰富多样的研究路径，是一门国际“显学”。中国藏学研究所取得的成绩在国际上产生了一定的影响，但目前其在国际藏学界的话语权... 详细信息

当前藏学在国际学术视野下，已经具有十分庞大的研究队伍、较为成熟的学术对话平台、相对明确的学术范式和丰富多样的研究路径，是一门国际“显学”。中国藏学研究所取得的成绩在国际上产生了一定的影响，但目前其在国际藏学界的话语权仍有较大上升空间。较之海外藏学研究领域，中国藏学在国际藏学研究领域呈现出较为鲜明的中国特色。除了特有的围绕中国当下涉藏现实议题、区域治理、民生实践等展开的涉藏研究外，中国藏学研究从研究对象、视角偏好、学理范式等方面均与海外藏学呈现出较为显著的差异。这种差异的形成是中国特色哲学社会科学体系建构这一宏观背景在藏学学科当中投射的呈现。

关键词：中国藏学国际藏学学科体系比较研究

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楼兰文书研究回顾与展望

新疆大学学报（哲学社会科学版） 2024年第3期52卷 54-60页

作者：赵梦涵中南民族大学铸牢中华民族共同体意识研究基地/中华民族共同体学院湖北武汉430074

19世纪末、20世纪初,多位探险家来到新疆探险,攫取、带走了大量在楼兰古城遗址发掘的木简、残纸,引起了国内外学界的广泛关注。2000年后,楼兰文书相关研究仍蓬勃发展,研究主要集中于书法、历史学两方面。书法方面,学界不仅考察楼兰文书... 详细信息

19世纪末、20世纪初,多位探险家来到新疆探险,攫取、带走了大量在楼兰古城遗址发掘的木简、残纸,引起了国内外学界的广泛关注。2000年后,楼兰文书相关研究仍蓬勃发展,研究主要集中于书法、历史学两方面。书法方面,学界不仅考察楼兰文书的艺术价值,更将其放置在书法史、汉字史的长时段内进行研究。历史学方面,学界注重研究楼兰文书中的“文书组”,注重研究楼兰文书与其他写本文献以及传世史籍、考古发掘间的关联。楼兰文书所展现的西域长史府的历史细节,汉晋间西域的交通情况等仍会是今后相关研究的热点所在。

关键词：楼兰西域长史府敦煌李柏张超济

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从“天下观”看中华民族共同体的文明意蕴——<中华民族共同体概论>教材关键概念解析

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中南民族大学学报(人文社会科学版) 2024年

作者：方清云中南民族大学中华民族共同体研究院

“中国古代的’天下观’代表了古人对于人类社会的整体性认知”,当然也就包含了对制度、族群、版图等的认知[1]。“天下观”在西周初年产生之际,其“天下”不仅限于“中国”,更代表着“世界”,因此“天下观”在中国的民族观发展进程中...

“中国古代的’天下观’代表了古人对于人类社会的整体性认知”,当然也就包含了对制度、族群、版图等的认知[1]。“天下观”在西周初年产生之际,其“天下”不仅限于“中国”,更代表着“世界”,因此“天下观”在中国的民族观发展进程中有承上启下的作用,既连接着“华夷观”,也对中国近代民族国家观和新时代中华民族共同体观有重要的启发意义。

关键词：

铸牢中华民族共同体意识视域下社会主义核心价值观入法入规探究

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西安交通大学学报(社会科学版) 2024年

作者：陈蒙雷家昂中南民族大学四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地中南民族大学法学院中南民族大学中华民族共同体学院

社会主义核心价值观是中华民族精神的时代凝练和现实表达，是社会主义法治建设的灵魂，与中华民族共同体意识紧密关联。铸牢中华民族共同体意识视域下，社会主义核心价值观入法入规彰显了传承中华优秀传统法律文化的文化自觉，是推进中... 详细信息

社会主义核心价值观是中华民族精神的时代凝练和现实表达，是社会主义法治建设的灵魂，与中华民族共同体意识紧密关联。铸牢中华民族共同体意识视域下，社会主义核心价值观入法入规彰显了传承中华优秀传统法律文化的文化自觉，是推进中华民族共同体建设的必然选择，为建设中华民族共有精神家园提供方向指引；通过树牢法律信仰、型构法律原则和融入法律规则，弘扬国家与民族的整体价值导向、概括指引全社会的价值认同，并具体设定微观的行为模式和制度指示，实现对铸牢中华民族共同体意识之法治实施的指引和推进。新时代新征程，要关注宪法核心价值观条款完善、民族工作基本法律的核心价值观融入等问题，在规律、技术与价值相互交融的视域下促进核心价值观入法入规的路径优化。着力增强核心价值观入法入规的系统性、针对性和精准性，推进入法理念的升华和入法技术的完善，在对各族人民现实生活场景的科学指引与能动改造中推动全社会铸牢中华民族共同体意识。

关键词：社会主义核心价值观价值认同入法入规中华民族共同体德法共治

国家通用语言文字教育何以成为国家行动——基于多源流理论的分析

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中南民族大学学报(人文社会科学版) 2024年

作者：杨胜才梁莹中南民族大学教育学院中南民族大学中华民族共同体学院/研究院

全面加强国家通用语言文字教育,是全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。运用作为有效政策过程解释性工具的多源流理论系统分析国家通用语言文字教育成为国家行为的... 详细信息

全面加强国家通用语言文字教育,是全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。运用作为有效政策过程解释性工具的多源流理论系统分析国家通用语言文字教育成为国家行为的动因,对促进其持续发展具有积极意义。研究发现,国家通用语言文字教育问题源流通过关键指标、焦点事件以及反馈信息,提供政策目标合理性基础;政策源流通过利益相关者的诉求与表达、专家学者的研究成果以及相关历史政策,确立政策规划可行性依据;政治源流通过国民情绪和执政理念助推政策议程持续性发展。三源流交织汇合,开启国家通用语言文字教育的“政策之窗”。探索国家通用语言文字教育可行路径,应以问题源流为导向,洞察关键问题;以政策源流为遵循,引导发展创新;以政治源流为动力,促进共同富裕;以政策之窗为契机,构筑中华民族共有精神家园。

关键词：国家通用语言文字教育国家行动多源流理论中华民族共有精神家园

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蕃处中国:宋人笔记中的西域

西域研究 2024年第1期 127-137页

作者：杨蕤车昌洋北方民族大学中华民族共同体学院

宋代的地缘关系影响到中原士人对西域地区的记录和书写,对宋人笔记中西域信息状况的考察是洞察宋代西域地区的重要视角。宋人笔记重点关注了西域地区的僧侣往来、佛教传播、物产异闻、于阗美玉、地理形胜等物象,既有对当朝史实的记载,... 详细信息

宋代的地缘关系影响到中原士人对西域地区的记录和书写,对宋人笔记中西域信息状况的考察是洞察宋代西域地区的重要视角。宋人笔记重点关注了西域地区的僧侣往来、佛教传播、物产异闻、于阗美玉、地理形胜等物象,既有对当朝史实的记载,也有对前朝旧事的回忆,对这些史料的梳理不仅扩大了宋代西域的史料视野,还弥补了正史未能详载的缺憾。在记录手法上,宋代士人继承了历代仕宦文人关于西域书写的基本传统,并在记述立意上体现出“蕃处中国”的文化追求与政治理想。

关键词：宋代笔记西域

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从西江千户苗寨看旅游促进各民族交往交流交融——以空间生产的视角

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云南民族大学学报(哲学社会科学版) 2024年

作者：严庆张建兰中央民族大学中华民族共同体学院

旅游是现代社会普遍存在的行为,旅游业是促进经济增长的重要产业,旅游也是促进文化交流,增进各民族交往交流交融的重要载体。旅游产业的发展为各民族交往交流交融创造了条件、提供了场域和空间。旅游的发展往往给旅游目的地带来空间改变... 详细信息

旅游是现代社会普遍存在的行为,旅游业是促进经济增长的重要产业,旅游也是促进文化交流,增进各民族交往交流交融的重要载体。旅游产业的发展为各民族交往交流交融创造了条件、提供了场域和空间。旅游的发展往往给旅游目的地带来空间改变,引发空间生产主体的变化,促成空间实践、空间表象与表征性空间的三位一体。从空间生产的三个维度出发看西江千户苗寨景区的旅游促“三交”,可以看到景区通过描述改造景区物质空间、打造主客共享的旅游文化空间、彰显中华文化认同三方面的实践,呈现了各民族在西江千户苗寨旅游场域内发生的交往交流交融事象。

关键词：旅游空间生产交往交流交融

铸牢中华民族共同体意识理论话语体系研究中的若干基本问题

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中南民族大学学报（人文社会科学版） 2024年第4期44卷 32-40,218页

作者：李学保向红中南民族大学中华民族共同体研究院湖北武汉430074

铸牢中华民族共同体意识,建设中华民族共同体是实现中华民族伟大复兴中国梦的基础性、战略性工程。铸牢中华民族共同体意识理论话语体系研究,就价值意蕴而言,是推动新时代民族理论创新发展,回应与马克思主义民族理论的承继关系,实现对... 详细信息

铸牢中华民族共同体意识,建设中华民族共同体是实现中华民族伟大复兴中国梦的基础性、战略性工程。铸牢中华民族共同体意识理论话语体系研究,就价值意蕴而言,是推动新时代民族理论创新发展,回应与马克思主义民族理论的承继关系,实现对西方民族理论的超越和指导民族工作实践的需要;就内涵和路径而言,涉及学科、学术和话语“三大体系”建设,其中学术理论体系是核心;就内容构成而言,习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识论述的理论内涵和精神实质,“两个结合”与铸牢中华民族共同体意识的理论逻辑,国际比较视野下铸牢中华民族共同体意识的理论与实践,新时代中国民族理论核心议题的论述创新和话语表达,以及以创新理论话语阐释中国特色解决民族问题正确道路等是需要关注的重点研究领域。

关键词：民族理论铸牢中华民族共同体意识学科体系学术体系话语体系