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新时代教育期刊编辑的专业素养培育——以中南传媒《新课程评论》为例

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出版广角 2021年第15期 48-50页

作者：郑艳谢琰中南传媒《新课程评论》编辑部

进入新时代,教育期刊面临前所未有的发展机遇和现实挑战。教育期刊须加强人才队伍建设,重视提升编辑的政治素养、编辑出版素养、教育学素养、媒介素养等,才能适应新时代的新使命和新要求,为促进出版业转型升级和高质量发展,以及助推教... 详细信息

进入新时代,教育期刊面临前所未有的发展机遇和现实挑战。教育期刊须加强人才队伍建设,重视提升编辑的政治素养、编辑出版素养、教育学素养、媒介素养等,才能适应新时代的新使命和新要求,为促进出版业转型升级和高质量发展,以及助推教育界落实立德树人根本任务做出更大贡献。

关键词：教育期刊编辑人才队伍建设专业素养

涵育审美品质:融媒时代编辑素质提升的新路径

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涵育审美品质:融媒时代编辑素质提升的新路径

加快构建中国自主知识体系推进公共管理学科发展与教材建设——首届公共管理学科发展与教材建设研讨会综述

中国编辑学会第二十二届年会暨“建设高素质编辑队伍推动...

作者：郑艳中南传媒《新课程评论》编辑部

出版是文化传承的基础工程,是促进社会进步的知识生产服务行业,与时代主题、历史进程密切相关。融媒时代,互联网、人工智能、大数据环境下民众信息获取的方式与手段、阅读习惯和阅读环境均发生变化。传统出版面临着转型的重任,编辑需要...

出版是文化传承的基础工程,是促进社会进步的知识生产服务行业,与时代主题、历史进程密切相关。融媒时代,互联网、人工智能、大数据环境下民众信息获取的方式与手段、阅读习惯和阅读环境均发生变化。传统出版面临着转型的重任,编辑需要提升职业素养以应对多维挑战。习近平总书记曾在全国宣传思想工作会议上强调,要努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。编辑是宣传思想工作队伍中的重要组成部分,是文化发展的重要设计师和缔构者。

关键词：

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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公共管理评论 2024年第1期6卷 235-240页

作者：杨昊杰潘信林教育部课程教材研究所教育部课程教材研究所高校教材研究中心

一、会议概述.为深入贯彻落实党的二十大精神,加强教材建设和管理,由教育部课程教材研究所组织、与中南财经政法大学联合举办的首届公共管理学科发展与教材建设研讨会于2023年11月11-12日在湖北武汉成功召开。来自教育部高等学校科学研... 详细信息

一、会议概述.为深入贯彻落实党的二十大精神,加强教材建设和管理,由教育部课程教材研究所组织、与中南财经政法大学联合举办的首届公共管理学科发展与教材建设研讨会于2023年11月11-12日在湖北武汉成功召开。来自教育部高等学校科学研究发展中心、国务院学位委员会公共管理学科评议组、教育部高等学校公共管理类专业教学指导委员会、全国MPA教育指导委员会、北京大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学、南京大学、中山大学、复旦大学、上海交通大学、厦门大学、华中科技大学、西安交通大学等近50家单位、学术组织的有关领导和专家,《中国教育报》《中国高校社会科学》《公共管理评论》《公共行政评论》、高等教育出版社等媒体、期刊、出版社的代表,以及研讨会入选论文作者等共170余人参加了会议。

关键词：《中国教育报》高等教育出版社上海交通大学科学研究发展中南财经政法大学中国人民大学南京大学公共管理学科

基于具身认知的沉浸式阅读体验建构:价值与路径

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传播与版权 2023年第6期 86-88页

作者：谢琰中南出版传媒集团《新课程评论》杂志编辑部

随着新媒体技术的发展,特别是虚拟现实等技术的应用,越来越多集视、听、读、互动等于一体的沉浸式阅读产品出现。从具身认知理论的视角来看,具身参与的程度不同,读者对文本内容的认知效果和阅读体验也不同。纸质阅读因身体参与程度较高... 详细信息

随着新媒体技术的发展,特别是虚拟现实等技术的应用,越来越多集视、听、读、互动等于一体的沉浸式阅读产品出现。从具身认知理论的视角来看,具身参与的程度不同,读者对文本内容的认知效果和阅读体验也不同。纸质阅读因身体参与程度较高而更容易趋向“沉浸”,数字时代的超文本和浏览式阅读则远离了“沉浸”,融媒体环境造就的全新阅读体验又有助于读者回归“沉浸”。沉浸式阅读体验的具体建构路径主要有:遵循具身性,技术应用“以人为本”;强化情境性,提升读者的审美体验;注意生成性,丰富读者的互动行为。

关键词：具身认知沉浸式阅读价值路径

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从意识到行动:成为“倾听着”的期刊编辑

传媒论坛 2019年第22期2卷 84-85页

作者：余孟孟《新课程评论》编辑部

期刊编辑是期刊在新的时代转型发展是否成功最为重要的因素.为了提高期刊文章的质量、优化编辑出版的工作方式,期刊编辑需要一种倾听意识,它主要包括编辑对作者的倾听、对读者的倾听、对同事和同行以及其他人的倾听.通过倾听,期刊编辑... 详细信息

期刊编辑是期刊在新的时代转型发展是否成功最为重要的因素.为了提高期刊文章的质量、优化编辑出版的工作方式,期刊编辑需要一种倾听意识,它主要包括编辑对作者的倾听、对读者的倾听、对同事和同行以及其他人的倾听.通过倾听,期刊编辑可以获得有用的信息、真实的声音,以及自己道德修养的提升,从而对于建立稳定优质的期刊作者队伍,促进编辑效率和编辑质量的提高,都有重要意义.

关键词：期刊编辑倾听意识行动

基于对话理论的新闻传播专业课程创新路径—以新闻编辑与评论课程为例

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传播与版权 2024年第6期 4-6页

作者：姚小菲河北传媒学院

在“十四五”时期,我国教育进入高质量发展阶段。当前,部分高校新闻传播专业教师在新闻传播专业课程教学过程中依然存在学生学习主动性不足、对课堂依赖较弱等问题,这主要源于当前高校新闻传播专业教师和学生之间并未建立起平等、和谐... 详细信息

在“十四五”时期,我国教育进入高质量发展阶段。当前,部分高校新闻传播专业教师在新闻传播专业课程教学过程中依然存在学生学习主动性不足、对课堂依赖较弱等问题,这主要源于当前高校新闻传播专业教师和学生之间并未建立起平等、和谐、共生的对话关系。对话理论强调对话是一切的中心,对话者之间平等且独立,对话是获取真理与知识的重要方式。因此,高校新闻传播专业教师基于对话理论,在新闻传播专业课程中搭建“创境—沟通—联动”的教学模型,能够有效实现学生自主学习、深度学习与探究式学习,从而更好地发挥课程功能,实现课堂价值。

关键词：对话理论高校教学新闻传播专业新闻编辑与评论课程

增强编辑“四力” 打造出版精品——以《20世纪中国科学口述史》丛书为例

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传媒论坛 2021年第17期4卷 80-82页

作者：曹卓卓郑艳湖南教育出版社湖南长沙410007 《新课程评论》编辑部湖南长沙410005

编辑是宣传思想工作队伍中的重要成员,增强脚力、眼力、脑力、笔力体现出编辑出版工作的初心和使命。推进科技自强战略需要全社会多维度支撑。其中,编辑人以出版更多更好的科技类图书体现责任担当。本文以《20世纪中国科学口述史》丛书... 详细信息

编辑是宣传思想工作队伍中的重要成员,增强脚力、眼力、脑力、笔力体现出编辑出版工作的初心和使命。推进科技自强战略需要全社会多维度支撑。其中,编辑人以出版更多更好的科技类图书体现责任担当。本文以《20世纪中国科学口述史》丛书十多年的编辑出版实践过程为例,探讨提升编辑"四力"对于发挥编辑主动性、创造性,打造出版精品的作用。

关键词：编辑四力出版精品

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先生们的纸上流年

新课程评论 2024年第3期 7-13页

作者：彭兆平湖南省图书编辑协会

有的事,做了,才算不辜负此生一番际遇,和际遇中那许多的人。将湖南一代老出版人所历所为所思所言记存下来,于我就是这样一件事。事情缘起于2022年中与张子云的一番闲聊。子云当时在出版集团党委里分工管理中南传媒人力资源和其他一些业... 详细信息

有的事,做了,才算不辜负此生一番际遇,和际遇中那许多的人。将湖南一代老出版人所历所为所思所言记存下来,于我就是这样一件事。事情缘起于2022年中与张子云的一番闲聊。子云当时在出版集团党委里分工管理中南传媒人力资源和其他一些业务工作,听我谈及几桩旧事,子云说,湖南出版有这么多有意思的人和事,很感人,也很生动,可以整理出来用作新员工培训,你退二线后可以做这件事,这是记录历史,不然随着你们这批老出版人的退出,这些记忆会越来越淡。我对子云的话虽然认同却多有犹疑。

关键词：新员工培训人力资源集团党委分工管理湖南出版中南传媒际遇

春节档电影网络评论的主流话语模式及社会心态——以近五年豆瓣电影评论为例

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当代电影 2022年第4期 11-17页

作者：马丽琳杨石华教育部课程教材研究所中国传媒大学传播研究院

春节档电影作为特定档期上映的电影,在网络评论中呈现出以细节描述策略、理性陈述模式、反讽和对比等修辞策略为主的话语特征。网络评论中的评论者话语在技术平台、评论者Z时代特质、春节合家欢节日氛围的综合影响下呈现出一种“包容式... 详细信息

春节档电影作为特定档期上映的电影,在网络评论中呈现出以细节描述策略、理性陈述模式、反讽和对比等修辞策略为主的话语特征。网络评论中的评论者话语在技术平台、评论者Z时代特质、春节合家欢节日氛围的综合影响下呈现出一种“包容式鉴赏”的主流话语模式。这一话语模式反映出近年来春节档电影观众多元价值观互动中的差异性联结,并形成了以积极、正面价值观为主导的社会心态。

关键词：话语模式多元价值观情感共鸣包容性鉴赏