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龙江党史 1999年第3期 27-28页

作者：王宝平宇航淑杰中共黑龙江省委党校

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中共黑龙江省委党校沿革

理论探讨 1988年第5期 113-114页

作者：中共黑龙江省委党校校志办中共黑龙江省委党校校志办

中共黑龙江省委党校始建于1948年全国解放战争年代。当时,在现黑龙江省区域内,设有黑龙江省、嫩江省、松江省、合江省、绥宁省和哈尔滨市等五省一市的建制。 1948年,地处北满的现黑龙江省是建立巩固的东北根据地的大后方,担负着支援东... 详细信息

中共黑龙江省委党校始建于1948年全国解放战争年代。当时,在现黑龙江省区域内,设有黑龙江省、嫩江省、松江省、合江省、绥宁省和哈尔滨市等五省一市的建制。 1948年,地处北满的现黑龙江省是建立巩固的东北根据地的大后方,担负着支援东北解放战争和全国解放战争的重任,正在迅猛地开展着土地改革、建党、建政、恢复和发展生产等繁重工作。在革命斗争实践中涌现出的大量新干部迫切需要迅速培养提高,进行马列主义、毛泽东思想的教育,坚定他们的阶级立场,巩固无产阶级世界观,掌握

关键词：市委党校合江省会议党校工作中共黑龙江省委党校松江省黑龙江省

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中共黑龙江省委党校发展史实

黑龙江史志 2017年第6期 28-30页

作者：王淑杰黑龙江省委党校黑龙江哈尔滨150080

一、历史沿革中国共产党黑龙江省委员会党校,建立于1948年2月,是由四省一市党校几经合并而形成的。中共黑龙江省委党校是继延安党校之后,全国建立最早的党校之一。1945年8月,抗日战胜利后,我军挺进东北,经过土地革命、东北解放战争等斗... 详细信息

一、历史沿革中国共产党黑龙江省委员会党校,建立于1948年2月,是由四省一市党校几经合并而形成的。中共黑龙江省委党校是继延安党校之后,全国建立最早的党校之一。1945年8月,抗日战胜利后,我军挺进东北,经过土地革命、东北解放战争等斗争过程，我军解放了东北的大部分地区。

关键词：党校事业中共黑龙江省合江省市委党校全国党校系统主体班对外影响力松江省嫩江省教辅部门

忠诚求是创新卓越——开拓奋进中的中共黑龙江省委党校(黑龙江省行政学院)

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黑龙江画报 2019年第24期 26-31页

作者：无成哲嵘(图) 关放(图) 中共黑龙江省委党校(省行政学院) 不详

省委党校成立于1948年,是全国成立较早的省级党校之一。省行政学院成立于1990年,前身为1983年创建的黑龙江省宣传干部学校。2006年5月两校合并。近年来,省委党校(省行政学院)在省委的正确领导下,全面贯彻落实习近平总书记关于党校办学... 详细信息

省委党校成立于1948年,是全国成立较早的省级党校之一。省行政学院成立于1990年,前身为1983年创建的黑龙江省宣传干部学校。2006年5月两校合并。近年来,省委党校(省行政学院)在省委的正确领导下,全面贯彻落实习近平总书记关于党校办学治校重要讲话精神,牢牢把握正确政治方向,全面推进教学培训、科研咨询、队伍建设、管理服务等各项工作改革,持续推动党校工作科学化发展.

关键词：黑龙江省行政学院中共黑龙江省委党校教研部马克思主义学院领导科学学理论研讨会黑龙江省社会科学院国家行政学院科学社会主义东北林业大学

黑龙江省人力资源和社会保障厅中共黑龙江省委党校关于印发《黑龙江省深化党校教师职称制度改革实施方案》的通知(黑人社规[2023]3号)

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黑龙江省人民政府公报 2024年第7期 38-46页

作者：无黑龙江省人力资源和社会保障厅中共黑龙江省委党校

各市(地)人力资源和社会保障局、党校,北大荒农垦集团有限公司、中国龙江森林工业集团有限公司,省直各部门:为加快推进全省党校(干校)教师职称制度改革,依据《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(中发[2019]44号)。

关键词：改革实施方案人力资源和社会保障森林工业集团党校加快推进北大荒黑龙江省

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中共黑龙江省委党校加大教学改革的力度

理论探讨 2005年第5期 178-178页

近几年来,我校主体班教学工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以研究解决我国以及我省改革开放和现代化建设过程中的重大理论和实际问题为中心,以培养适应新世纪发展需要的高素质领导干部为目标,紧密围绕中央、省委省政... 详细信息

近几年来,我校主体班教学工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以研究解决我国以及我省改革开放和现代化建设过程中的重大理论和实际问题为中心,以培养适应新世纪发展需要的高素质领导干部为目标,紧密围绕中央、省委省政府的中心工作,积极探索党校教学新布局的实现方式,大力推进教学方式方法改革、教学管理改革和教学手段现代化,努力加强教师队伍建设、学科建设和其他建设,取得了显著的成绩,主要表现以下几个方面。第一,积极筹划,认真组织,逐步扩大办班规模。为了适应大规模培训干部新形势的需要,我校于2003年下发了《关于进一步深化省委党校教学改革的若干意见》,明确区分了培训班与轮训(进修)班的特点。培训班次具有任职培训性质,主要任务是在领导干部进入新的岗位前,对其进行基本理论、基本知识和基本能力的系统培训:轮训(进修)班次具有在岗轮训性质,主要任务是领导干部在担任一定时期的领导职务以后,脱产到党校学习,以进一步充实提高其理论水平。此外,根据形势任务的需要,我校还积极举办各种短期研讨班,特别是加强了部门联合办班力度,与省委宣传部、省妇联、省交通厅、省监狱管理局、省农业发展银行等部门联合举办了多期有部门行业特点的培训班和进修班。近五年来,我校主体班共举办139个,培训学员10714人。第二,着眼需要,分层分类,努力实践新教学布局的实现形式。我们在坚持“一个中心、四句话”教学新布局的基础上,根据不同班次、学员对象的特点,分类分层次设计教学内容,着重解决“上下一般粗,左右一个样”问题。培训类班次按照“要精”、“要管用”的原则,着眼于学员的任职需要,深入学习“三个基本”理论和“五个当代”新知识,深入研究其前沿问题,组织学员研究我国和我省改革开放和经济社会发展中的重大理论和现实问题,培养战略思维能力,增强创新能力,加强党性锻炼和党性修养。轮训(进修)类班次则根据学员在岗轮训的特点,以马克思主义的立场、观点、方法为指导,并加强党性锻炼和党性修养,适应形势任务和省委省政府中心工作的需要,分专题研究我省现阶段经济和社会发展中的重大问题,并要求写出研究报告,重要成果要上报省委省政府。

关键词：党校教学形势主体班中共黑龙江省委党校党性修养党性锻炼力度

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中共黑龙江省委党校加大教学改革的力度

理论探讨 2005年第5期 F0002-F0002页

近几年来，我校主体班教学工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以研究解决我国以及我省改革开放和现代化建设过程中的重大理论和实际问题为中心，以培养适应新世纪发展需要的高素质领导干部为目标，紧密围绕中央、省委... 详细信息

近几年来，我校主体班教学工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以研究解决我国以及我省改革开放和现代化建设过程中的重大理论和实际问题为中心，以培养适应新世纪发展需要的高素质领导干部为目标，紧密围绕中央、省委省政府的中心工作，积极探索党校教学新布局的实现方式，大力推进教学方式方法改革、教学管理改革和教学手段现代化，努力加强教师队伍建设、学科建设和其他建设，取得了显著的成绩，主要表现以下几个方面。

关键词：省委党校教学改革黑龙江教学手段现代化力度中共 “三个代表” 教学管理改革教师队伍建设

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《资本论》中资本历史宿命的生命辩证法阐释

社会主义研究 2025年第1期 46-54页

作者：宋田光中共黑龙江省委党校(黑龙江省行政学院)学术交流部

辩证法是马克思研究“现代生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”运用的重要工具和阐释原则。在《资本论》中,马克思不仅以“科学抽象法”揭示了资本这一隐性主体的生命轨迹,更在资本与劳动的生命矛盾关系中阐明了人类丧... 详细信息

辩证法是马克思研究“现代生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”运用的重要工具和阐释原则。在《资本论》中,马克思不仅以“科学抽象法”揭示了资本这一隐性主体的生命轨迹,更在资本与劳动的生命矛盾关系中阐明了人类丧失生命本真意义的形上根源与复归真实生命情境的形下路径。作为“普照光”,资本主体旺盛的生命力意味着劳动主体牺牲生命的“献祭”,鲜活的生命在资本主体的统摄下成为“机器附件”和“时间原子”,即“存在着的无”,生等同于死。资本主体的生命不终结,劳动主体便无法真正占有和把握自己的生命。马克思在揭示隐性主体生命终结必然性的同时,看到了显性主体的生命能量。劳动主体只有自觉资本历史宿命并作为“自为阶级”发挥力量,才能消灭生命被控制、被决定和被否定的“绝对力量”,建构新的生命共同体以占有真实的生命场景、生命时间和生命意义。

关键词：资本生命辩证法《资本论》

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党内法规执行效能评估体系构建

理论探讨 2025年第1期 60-68页

作者：任君黑龙江大学法学院黑龙江哈尔滨150080 中共黑龙江省委党校政治和法律教研部黑龙江哈尔滨150080

全面从严治党重在“抓落实、抓执行”,加强党内法规执行效能评估工作是提升党内法规执行成效的重要方法。为弥补以文本质量评估为主的研究现状,党内法规执行效能评估应立足政治、社会和法治维度,遵循系统性、科学性、合规性、可操作性... 详细信息

全面从严治党重在“抓落实、抓执行”,加强党内法规执行效能评估工作是提升党内法规执行成效的重要方法。为弥补以文本质量评估为主的研究现状,党内法规执行效能评估应立足政治、社会和法治维度,遵循系统性、科学性、合规性、可操作性和独立性原则,通过对党内法规执行各要素进行抽象概念化处理,确定党内法规执行效能评估应包括执行态度、执行程度、执行速度、执行难度和执行效度5个一级指标和24个二级指标。党内法规执行效能评估形成的结论性反馈有助于提升党内法规制度质量,破解党内法规执行难题,逐步推进全面从严治党的实现。

关键词：党内法规执行效能评估体系评估指标

以“三治融合”促进基层社会治理:软法嵌入的功能选择与因应策略

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领导科学 2025年第2期 120-126页

作者：谷玲中共河南省委党校法学部

基层是中国社会的根基,基层治理现代化是全面建设社会主义现代化国家的重中之重。随着中国新型城镇化的发展,党组织领导的自治、法治、德治“三治融合”的城乡融合治理体系不断完善。理论界在“三治融合”的制度机理、运行路径与效果分... 详细信息

基层是中国社会的根基,基层治理现代化是全面建设社会主义现代化国家的重中之重。随着中国新型城镇化的发展,党组织领导的自治、法治、德治“三治融合”的城乡融合治理体系不断完善。理论界在“三治融合”的制度机理、运行路径与效果分析等方面取得了丰硕的研究成果,但实务层面需要对其运用的具体场景进行类型化分析和内在机理剖析,进而得出能够进行复制表达和类推适用的普遍性结论。软法嵌入基层社会治理与硬法有效衔接,既是基层社会治理的法治化逻辑,也是基层社会治理运行的根本追求,更是实现基层社会治理的理想样态。在明确软法嵌入基层社会治理的空间、技术等条件,制定主体、制定程序、制定原则等标准,以及补法、转化等途径的基础上,应重点塑造基层社会治理软法环境、完善基层社会治理软法规范体系、提高基层社会治理软法执行力、培育基层社会软法文化,从而实现软法嵌入促进基层社会治理。

关键词：基层社会治理 “三治融合” 软法