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新媒体时代高校校报创新发展策略研究

新闻研究导刊 2023年第8期14卷 65-67页

作者：戴正东淮阴师范学院党委宣传部江苏淮安223300

随着网络技术和新媒体技术的快速发展,新媒体通过融合文字、图片、音频、视频、海报、动图、H5等表现形式,呈现可看、可听、可感的创新内容,大大改变了人们的阅读习惯和信息的传播方式,更多读者对传统纸媒失去阅读兴趣,传统纸媒受到了... 详细信息

随着网络技术和新媒体技术的快速发展,新媒体通过融合文字、图片、音频、视频、海报、动图、H5等表现形式,呈现可看、可听、可感的创新内容,大大改变了人们的阅读习惯和信息的传播方式,更多读者对传统纸媒失去阅读兴趣,传统纸媒受到了巨大冲击,高校校报也受到了极大的影响。高校相继成立融媒体中心,校报越来越边缘化,影响力逐渐降低。为了使高校校报突破现状,实现创新发展,文章采用文献分析法和分析总结法,分析新媒体时代新闻传播特点,如时效性强、互动性强、传播主体呈现多样化等,总结新媒体时代高校校报面临的主要问题,即内容滞后、发行周期长、传播速度慢,可读性不强、影响力较小、覆盖面不大等。文章提出,校报作为高校党委机关报,具有权威性、教育性、文化性、档案性等不可替代的特殊优势,应该结合“专刊专版”,重点策划推出“深度报道”“时事评论”等重点栏目和版面,推进校报深度化,提升校报整体内容吸引力;推进校报数字化,突破版面和期数限制,增强校报时效性,扩大覆盖面;提升校报工作人员的新媒体专业素养,提升校报专业化程度,切实增强校报影响力,最终实现高校校报在新媒体时代能够可持续、高质量发展。

关键词：新媒体高校校报特殊优势创新发展策略

新媒体时代高校网络思想政治教育模式构建探析

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新闻研究导刊 2023年第3期14卷 180-182页

作者：戴正东淮阴师范学院党委宣传部江苏淮安223300

网络已经改变了当代大学生的行为习惯和思维方式,新媒体已经成为高校思想政治教育的前沿阵地。为了能够进一步增强高校网络思想政治教育的针对性和实效性,文章采用文献分析法与定性研究法分析新媒体时代高校网络思想政治教育面临的主要... 详细信息

网络已经改变了当代大学生的行为习惯和思维方式,新媒体已经成为高校思想政治教育的前沿阵地。为了能够进一步增强高校网络思想政治教育的针对性和实效性,文章采用文献分析法与定性研究法分析新媒体时代高校网络思想政治教育面临的主要挑战:包括网络素养需要提升、高校网络思想政治工作人员职业素养需要提升等。文章提出,通过运用新媒体技术,丰富实践载体,开展凝心铸魂、典型示范、网络安全教育等措施,增强网络思想政治教育“精准性”,筑牢网络思想政治教育工作安全底线,以进一步提高新媒体时代高校网络思想政治教育的效果。

关键词：新媒体高校网络思想政治教育模式

新形势下做好高校新闻舆论工作的四个着力点——基于淮阴师范学院的实践探索

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新媒体研究 2021年第24期7卷 31-33页

作者：柏华淮阴师范学院党委宣传部

新形势下高校新闻舆论工作要担负起新的职责和使命,坚持党对新闻舆论工作的绝对领导,围绕中心、服务大局,聚焦内涵发展,展示大学文化,呈现大学模样。深入推进媒体融合发展,巩固壮大主流思想舆论,唱响时代主旋律,凝聚发展正能量,着力在... 详细信息

新形势下高校新闻舆论工作要担负起新的职责和使命,坚持党对新闻舆论工作的绝对领导,围绕中心、服务大局,聚焦内涵发展,展示大学文化,呈现大学模样。深入推进媒体融合发展,巩固壮大主流思想舆论,唱响时代主旋律,凝聚发展正能量,着力在高度、厚度、深度、温度等四个方面下功夫,讲述好故事,传播好声音,着力为学校各项事业高质量发展营造良好的舆论氛围。

关键词：新闻舆论媒体融合大学文化实践探索

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大学和谐校园构建的理性审视

教育评论 2007年第4期 51-54页

作者：王德勋中共淮阴师范学院党委宣传部

和谐校园构建，是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，其以高校为纽带，营造全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，促成高校教育各子系统及各要素间的协调运转，是高校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育... 详细信息

和谐校园构建，是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，其以高校为纽带，营造全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，促成高校教育各子系统及各要素间的协调运转，是高校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，有助于形成以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。也就是说，

关键词：和谐校园理性审视大学素质教育模式高校教育和衷共济协调发展育人氛围

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生态文明教育融入高校思政课课程体系探析

教育理论与实践 2015年第6期35卷 33-34页

作者：王德勋陆林召淮阴师范学院党委宣传部淮阴师范学院保卫处

生态文明教育融入高校思政课课程体系,能够增强大学生的生态文明意识,更好地发挥高校思想政治教育的应有作用。生态文明教育融入高校思政课课程体系的具体路径是生态文明教育"进教材"、"进课堂"、"进头脑"。生态文明教育融入思政课课程... 详细信息

生态文明教育融入高校思政课课程体系,能够增强大学生的生态文明意识,更好地发挥高校思想政治教育的应有作用。生态文明教育融入高校思政课课程体系的具体路径是生态文明教育"进教材"、"进课堂"、"进头脑"。生态文明教育融入思政课课程体系应注重课程融合的科学性、强调课程融合的灵活性、强化融合研究的主动性。

关键词：生态文明教育思政课课程体系高校

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周恩来与中华民族精神的升华

毛泽东邓小平理论研究 2006年第2期 64-67,63页

作者：韩同友中共淮阴师范学院党委宣传部

千百年来．中华民族之所以生生不息，靠的是一代又一代优秀儿女对民族精神的传承和光大。周恩来是中华民族精神的最好继承者和弘扬者。周恩来的精神是对中华民族精神升华的范型，是中华民族精神中的瑰宝。学习、宣传和研究周恩来的精神... 详细信息

千百年来．中华民族之所以生生不息，靠的是一代又一代优秀儿女对民族精神的传承和光大。周恩来是中华民族精神的最好继承者和弘扬者。周恩来的精神是对中华民族精神升华的范型，是中华民族精神中的瑰宝。学习、宣传和研究周恩来的精神。对于新时期进一步弘扬和培育民族精神具有重大的现实意义。

关键词：中华民族精神周恩来弘扬和培育生生不息新时期

20世纪90年代以来国内邓小平思维方式研究述评

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毛泽东邓小平理论研究 2005年第9期 83-87页

作者：韩同友中共淮阴师范学院党委宣传部

据不完全统计,20世纪90年代以来出版的有关邓小平思维方式研究的专著有4部,论文约550篇.按时间顺序,笔者将这一研究分为三个阶段:一是起步阶段(1990年-1992年10月"十四"大),此时,还只是从邓小平思想方法的角度折射邓小平思维方式.二是... 详细信息

据不完全统计,20世纪90年代以来出版的有关邓小平思维方式研究的专著有4部,论文约550篇.按时间顺序,笔者将这一研究分为三个阶段:一是起步阶段(1990年-1992年10月"十四"大),此时,还只是从邓小平思想方法的角度折射邓小平思维方式.二是推进阶段(1992年10月-1997年9月"十五"大),在此期间,不仅论文相当多,而且出了专著.

关键词： 20世纪90年代以来邓小平思想方法思维方式 1992年述评国内 1990年 1997年时间顺序

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新媒体时代高校新闻摄影队伍建设

教育教学论坛 2020年第2期 326-327页

作者：唐瑀淮阴师范学院党委宣传部

随着新媒体迅速发展,高校新闻媒体宣传和摄影进入新时代。习近平总书记在全国宣传思想工作会议中指出,宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力。高校新闻摄... 详细信息

随着新媒体迅速发展,高校新闻媒体宣传和摄影进入新时代。习近平总书记在全国宣传思想工作会议中指出,宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力。高校新闻摄影队伍建设需要进一步提高壮大,队伍机制建设面临诸多问题。文章分析了高校新闻宣传摄影队伍建设面临的诸多问题,并提出了具体的建议措施。

关键词：高校新闻媒体摄影队伍建设

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奥运新闻的嬗变

传媒观察 2010年第12期 43-45页

作者：张同刚淮阴师范学院党委宣传部

传播发展一方面受到社会整体发展水平的制约，另一方面又能促进整个社会的全面进步。传播学者戴扬和卡茨把奥运盛会归为最典型的“媒介事件”之一，它的显著特征是经由现代传媒，表现出对空间、时间以及对一国、数国乃至全世界的征服，... 详细信息

传播发展一方面受到社会整体发展水平的制约，另一方面又能促进整个社会的全面进步。传播学者戴扬和卡茨把奥运盛会归为最典型的“媒介事件”之一，它的显著特征是经由现代传媒，表现出对空间、时间以及对一国、数国乃至全世界的征服，从而在更大范围上体现盛会之“盛”，实现超常规的“媒体依附”，这一“体育盛宴”的魅力造就了与之相关的大众传播活动的“强势”地位。现代奥运会从一诞生就带有鲜明的世界性，中国媒体百年奥运报道也始终处于嬗变中。研究奥运新闻的嬗变，对于研究传播发展的动态过程乃至社会发展有着重要的现实意义。

关键词：现代奥运会嬗变新闻社会的全面进步整体发展水平传播学者大众传播活动中国媒体