检索结果-南通市图书馆

中共江苏省委宣传部江苏省财政厅关于印发《江苏省宣传文化发展专项资金管理办法》的通知(苏财规[2021]3号)

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏省人民政府公报 2021年第12期 30-35页

作者：无中共江苏省委宣传部江苏省财政厅

各设区市、县(市)党委宣传部、财政局,省有关单位:为进一步加强宣传文化发展专项资金管理,提高资金使用效益,我们对《江苏省省级宣传文化发展专项资金管理办法》(苏财规[2016]21号)进行了修订。现将修订后的《江苏省宣传文化发展专项资... 详细信息

各设区市、县(市)党委宣传部、财政局,省有关单位:为进一步加强宣传文化发展专项资金管理,提高资金使用效益,我们对《江苏省省级宣传文化发展专项资金管理办法》(苏财规[2016]21号)进行了修订。现将修订后的《江苏省宣传文化发展专项资金管理办法》印发给你们,请遵照执行。

关键词：专项资金管理江苏省财政厅设区市县(市) 资金使用效益通知加强宣传修订

江苏省财政厅中共江苏省委宣传部关于印发《江苏省宣传文化发展专项资金管理办法》的通知(苏财规〔2023〕6号)

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏省人民政府公报 2023年第12期 42-47页

作者：无江苏省财政厅中共江苏省委宣传部

各设区市、县(市)财政局、党委宣传部:为规范和加强江苏省宣传文化发展专项资金的使用和管理,根据《中华人民共和国预算法》《江苏省省级财政专项资金管理办法》等规定,我们制定了《江苏省宣传文化发展专项资金管理办法》。现印发给你们... 详细信息

各设区市、县(市)财政局、党委宣传部:为规范和加强江苏省宣传文化发展专项资金的使用和管理,根据《中华人民共和国预算法》《江苏省省级财政专项资金管理办法》等规定,我们制定了《江苏省宣传文化发展专项资金管理办法》。现印发给你们,请遵照执行。

关键词：专项资金管理江苏省财政厅设区市县(市) 使用和管理通知印发

江苏省财政厅中共江苏省委宣传部关于印发《江苏省省级现代服务业(新闻出版)发展专项资金使用管理办法》的通知

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏省人民政府公报 2019年第11期 32-39页

作者：无江苏省财政厅中共江苏省委宣传部

苏财规[2019]5号各市、县(市)财政局、党委宣传部(新闻出版局):为进一步规范和加强省级现代服务业发展专项资金管理,提高资金使用效益,结合机构改革和近年来新闻出版产业发展的实际情况.

关键词：新闻出版部门江苏省财政厅《江苏省省级现代服务业(新闻出版)发展专项资金使用管理办法》专项资金现代服务业

在进一步全面深化改革中担负新时代的文化使命

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

党建 2025年第1期 21-23页

作者：徐缨中共江苏省委中共江苏省委宣传部

习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话,深刻阐明进一步全面深化改革的一系列重大理论和实践问题,意广旨远、思想深邃、论述精辟、内涵丰富,对我们坚定改革信心、把准改革方向... 详细信息

习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话,深刻阐明进一步全面深化改革的一系列重大理论和实践问题,意广旨远、思想深邃、论述精辟、内涵丰富,对我们坚定改革信心、把准改革方向、强化改革责任、汇聚改革合力,推动改革行稳致远具有十分重要的意义。

关键词：文化使命全面深化改革行稳致远改革合力三中全会精神领导干部学习习近平总书记研讨班

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

深入推进移风易俗不断提升精神风貌

精神文明导刊 2025年第2期 26-27页

作者：公永刚高珊(整理) 薛惠娟(整理) 陈华(整理) 赵泽众(整理) 王璐丹(整理) 梁潇(整理) 江苏省委宣传部不详

3个全国婚俗改革实验区、40个省级婚俗改革实验区探索集体婚礼、低碳婚礼……近年来,江苏省坚持以社会主义核心价值观为引领,围绕治理高额彩礼、减轻人情负担、推行婚丧改革等重点领域,多措并举、分类施策,深入推进移风易俗,倡树文明节... 详细信息

3个全国婚俗改革实验区、40个省级婚俗改革实验区探索集体婚礼、低碳婚礼……近年来,江苏省坚持以社会主义核心价值观为引领,围绕治理高额彩礼、减轻人情负担、推行婚丧改革等重点领域,多措并举、分类施策,深入推进移风易俗,倡树文明节俭新风。

关键词：移风易俗改革实验区社会主义核心价值观婚俗高额彩礼精神风貌婚丧分类施策

深化理解认识习近平总书记对江苏工作重要讲话精神在服务全国大局中塑造新优势打开新空间作出新贡献

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

群众 2025年第1期 4-9页

作者：信长星中共江苏省委

这次全会的主要任务是,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入落实习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班上的重要讲话精神和中央经济工作会议精神,进一步深化对习近平总书记关于江... 详细信息

这次全会的主要任务是,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入落实习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班上的重要讲话精神和中央经济工作会议精神,进一步深化对习近平总书记关于江苏工作重要讲话精神的理解把握,报告省委十四届五次全会以来省委常委会的工作,分析当前形势,部署2025年任务,动员全省上下牢记嘱托、感恩奋进、走在前列,奋力谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章。

关键词：全面贯彻重要讲话精神三中全会精神习近平总书记深入落实领导干部学习深化理解 “强富美高”

环境规制下企业绿色技术创新行为研究:实质性抑或策略性?

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

经济与管理研究 2025年第1期46卷 124-144页

作者：周云波段懿恒黄杏子南开大学经济学院天津300071 中共江苏省委党校经济学教研部南京210009

本文采用2011—2022年沪深A股上市公司数据,结合企业绿色专利研究数据库的绿色专利申请数量,将新修订的《中华人民共和国环境保护法》作为环境规制的典型代表,构建双重差分模型,检验该法对企业绿色技术创新的影响。研究结果显示,新环境... 详细信息

本文采用2011—2022年沪深A股上市公司数据,结合企业绿色专利研究数据库的绿色专利申请数量,将新修订的《中华人民共和国环境保护法》作为环境规制的典型代表,构建双重差分模型,检验该法对企业绿色技术创新的影响。研究结果显示,新环境保护法的实施提高了企业的总体绿色技术创新水平,这一效果主要通过促进策略性绿色技术创新实现,而实质性绿色技术创新则受到抑制。通过稳健性检验,研究结论得到了验证。作用机制分析结果显示,新环境保护法通过加大环保处罚力度、严格环境信息披露要求和提高管理者环境关注度三个机制促进了企业总体绿色技术创新。交互效应分析结果显示,融资约束增强了新环境保护法对实质性绿色技术创新的抑制作用,而财务风险则增强了该法对策略性绿色技术创新的促进作用。异质性分析结果表明,新环境保护法对高治理水平企业和大型企业的策略性绿色技术创新的促进作用较强,对实质性绿色技术创新的负面影响较弱。本文的研究为中国推进生态文明建设和实现“双碳”目标提供了企业绿色创新的实践参考。

关键词：新环境保护法绿色技术创新环保处罚约束环境信息披露环境关注度

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

以改革精神推动宣传思想文化工作高质量发展

新长征 2025年第2期 29-32页

作者：曹路宝中共吉林省委中共吉林省委宣传部

过去的2024年，全省宣传思想文化战线坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党中央决策部署和省委工作要求，坚持举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象，持续深化理论武装，团结奋进的方向更加明确；巩固壮大主流...

过去的2024年，全省宣传思想文化战线坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党中央决策部署和省委工作要求，坚持举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象，持续深化理论武装，团结奋进的方向更加明确；巩固壮大主流舆论，振兴发展的信心更加充沛；大力弘扬主流价值，向上向善的风尚更加昂扬；繁荣文化事业产业，优质文化的供给更加丰富；加强历史文化保护，吉林文化的底蕴更加深厚；压紧压实政治责任，意识形态的形势持续向好，全省万众一心、团结奋斗的生动局面得到不断巩固，

关键词：

来源：博看期刊

着力提高党委（党组）理论学习中心组学习质量

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

党建 2025年第2期 52-53页

作者：李森江苏省淮安市委江苏省淮安市委宣传部部长

党委（党组）理论学习中心组学习（以下简称“中心组学习”）是各级党委（党组）领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式，是加强各级领导班子思想政治建设的重要制度。近年来，江苏省淮安市认真贯彻落实新修订的《中国共产党党委（...

党委（党组）理论学习中心组学习（以下简称“中心组学习”）是各级党委（党组）领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式，是加强各级领导班子思想政治建设的重要制度。近年来，江苏省淮安市认真贯彻落实新修订的《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》及省委相关实施办法，坚持质量为先、质效导向，不断丰富学习内容、创新学习方式、规范学习管理，扎实开展党委（党组）理论学习中心组学习，持续提升全市各级领导干部政治能力、理论素养和工作本领。

关键词：

来源：博看期刊