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习近平文化思想原创性贡献及实践意义阐述

世纪桥 2024年第9期 4-6页

作者：葛欣邹丹凤中共黑龙江省委党校(黑龙江省行政学院)党史党建教研部中共哈尔滨市委党校(哈尔滨市行政学院)党的建设教研部

党的十八大以来，习近平总书记站在中华民族伟大复兴的战略高度，围绕中国特色社会主义事业全局，为更好地适应我国文化事业发展新要求，作出了一系列重要论述，形成了习近平文化思想。这一思想为文化建设提供了总体目标和总体任务的指... 详细信息

党的十八大以来，习近平总书记站在中华民族伟大复兴的战略高度，围绕中国特色社会主义事业全局，为更好地适应我国文化事业发展新要求，作出了一系列重要论述，形成了习近平文化思想。这一思想为文化建设提供了总体目标和总体任务的指引，实现了中国特色社会主义文化建设的一次重要理论创新。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，对党领导文化建设的实践经验、探索路径进行了理论总结，为推动中国特色社会主义新时代的文化事业发展开辟了新的道路。

关键词：文化思想原创性实践意义

乡村振兴视域下农村基层党组织提升组织功能的实践路径

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沈阳干部学刊 2024年第4期 34-37页

作者：马鑫中共沈阳市委党校党史党建教研部

组织功能是基层党组织整体功能的重要组成部分。农村基层党组织是推动乡村全面振兴的坚强领导力量，是农村经济社会发展的主要领导者、推动者和实践者。针对部分农村存在的经济发展缓慢、队伍建设困难等问题，农村基层党组织应通过提升... 详细信息

组织功能是基层党组织整体功能的重要组成部分。农村基层党组织是推动乡村全面振兴的坚强领导力量，是农村经济社会发展的主要领导者、推动者和实践者。针对部分农村存在的经济发展缓慢、队伍建设困难等问题，农村基层党组织应通过提升政治领导功能、提升凝聚动员功能、提升贯彻执行功能、提升服务群众功能等方式推动乡村全面振兴。

关键词：农村基层党组织组织功能乡村振兴

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中国式现代化视域下共同富裕问题探究

江南论坛 2024年第2期 22-27页

作者：汪君中共蚌埠市委党校

从中国式现代化视域看我国共同富裕问题,具有重要的现实意义。梳理百年党史可以发现,伴随着中国共产党探索现代化的历史演进,中国共产党推进共同富裕经历了条件生成、制度奠基、物质保障和全面推进四个阶段。当前,我国贫富差距问题仍然... 详细信息

从中国式现代化视域看我国共同富裕问题,具有重要的现实意义。梳理百年党史可以发现,伴随着中国共产党探索现代化的历史演进,中国共产党推进共同富裕经历了条件生成、制度奠基、物质保障和全面推进四个阶段。当前,我国贫富差距问题仍然明显,区域发展不协调问题仍然突出,城乡发展不平衡问题仍需重视,世界经济格局新变化给我国带来挑战,这些都构成了我国实现共同富裕的难题。因此,必须在构建相对贫困治理长效机制、继续推进解放和发展生产力、优化收入分配机制顶层设计和增进基本公共服务覆盖效度等层面着力,推动实现共同富裕。

关键词：中国式现代化共同富裕中国共产党

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推动各民族实现“两个文明”协调发展的现代化民族学观察

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党史文苑 2024年第7期 128-130页

作者：邱玮栋中共兰州市委党校〈兰州市行政学院〉

中国式现代化作为具有鲜明中国特色发展理念的创造性成果，是有别于西方经济社会发展的中国智慧的生动体现。在我国，实现中国式现代化必须实现五十六个民族共同的现代化，中国式现代化作为实现中华民族蓬勃发展、不断前行的核心关键，...

中国式现代化作为具有鲜明中国特色发展理念的创造性成果，是有别于西方经济社会发展的中国智慧的生动体现。在我国，实现中国式现代化必须实现五十六个民族共同的现代化，中国式现代化作为实现中华民族蓬勃发展、不断前行的核心关键，有力凝聚了各族群众共同的智慧与能力，真正实现了各民族之间的和谐共处与繁荣发展。

关键词：

来源：博看期刊

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红色研学游的现实困境与提升路径

理论观察 2024年第7期 45-49页

作者：程曼晴中共厦门市委党校党史党建教研部

红色研学游是通过参观红色革命遗址、了解革命历史、学习革命精神等方式，促进广大党员干部提高政治理论素养、锤炼党性觉悟、强化宗旨意识的集研究性教学、体验式教学、课堂教学、互动教学、案例教学为一身的重要教学方式。作为党校（... 详细信息

红色研学游是通过参观红色革命遗址、了解革命历史、学习革命精神等方式，促进广大党员干部提高政治理论素养、锤炼党性觉悟、强化宗旨意识的集研究性教学、体验式教学、课堂教学、互动教学、案例教学为一身的重要教学方式。作为党校（行政学院）教育教学的独特方式，红色研学游面临着教学内容理论性不足、教学目标设置宽泛宏大、教学要素关系处理不当、机制体制建设薄弱等问题。面对党校高质量发展的要求，基层党校（行政学院）应完善红色研学文化游的顶层设计、构建“知情意行”四维一体的研学目标、建立健全评估评价机制、提升理论化专业化水平、丰富研学活动形式，不断增强红色研学游的系统性、持续性、针对性和实效性。

关键词：红色研学游革命精神干部教育基层党校(行政学院) 提升路径

习近平文化思想对西藏铸牢中华民族共同体意识的实践要求与路径指引

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西藏民族大学学报(哲学社会科学版) 2024年第2期45卷 1-7+153页

作者：崔晓琰中共天津市委党校

习近平文化思想内涵深邃、立意高远，是集认识论与方法论于一体、宏观布局与微观指引相结合的科学理论体系，是马克思主义文化理论中国化时代化的最新成果，是新时代党和国家开展思想文化工作与意识形态工作的重要理论指导与行动指南。... 详细信息

习近平文化思想内涵深邃、立意高远，是集认识论与方法论于一体、宏观布局与微观指引相结合的科学理论体系，是马克思主义文化理论中国化时代化的最新成果，是新时代党和国家开展思想文化工作与意识形态工作的重要理论指导与行动指南。习近平文化思想中蕴含的认识论和方法论内容为新时代的西藏推进民族文化事业高质量发展、实现各族人民美好精神文化生活向往提供了理论遵循，为新时代的西藏维护民族团结、提振民族精神士气、汇聚民族磅礴伟力奠定了理论基础，为新时代的西藏建设高原现代文明、构筑中华民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识作出了路径指引，始终发挥着举旗定向、谋篇布局的关键作用。

关键词：习近平文化思想西藏中华民族共同体意识实践要求路径

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新时代全面加强纪律建设的根本遵循

北京支部生活 2024年第7期 8-9页

作者：宋庆伟中共北京市委党校（北京行政学院）党史党建部北京哲学社会科学北京党建研究基地

我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党的十八大以来，习近平总书记围绕全面加强党的纪律建设发表了一系列重要论述，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，真正把纪律规矩转化...

我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党的十八大以来，习近平总书记围绕全面加强党的纪律建设发表了一系列重要论述，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。论述立意高远，内涵丰富，思想深刻，是新时代全面加强纪律建设的根本遵循。

关键词：

习近平总书记关于树立正确党史观重要论述研究

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中共石家庄市委党校学报 2024年第1期26卷 4-9页

作者：施言志中共中央党校/国家行政学院马克思主义学院北京100091

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话中,创造性地提出了一系列关于党的历史的重大思想、重大观点与重大论断。习近平总书记要求全党全面深刻认识党的历史,其中“树立正确党... 详细信息

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话中,创造性地提出了一系列关于党的历史的重大思想、重大观点与重大论断。习近平总书记要求全党全面深刻认识党的历史,其中“树立正确党史观”既是基本前提,又是重要目标,十分重要。深入学习习近平总书记关于“树立正确党史观”的重要论述,把握正确党史观的核心要义,对于我们正确认识党的百年奋斗历程,从党史中汲取力量和智慧,坚定正确政治方向,更好谋划未来,具有重大理论与现实意义。

关键词：习近平中国共产党正确党史观重要论述主要内容

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习近平文化思想的生成逻辑、理论品格及时代价值

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中共山西省委党校学报 2024年第1期47卷 24-28页

作者：张寒中共天津市委党校党的建设教研部天津300191

习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,为我们在新时代做好宣传思想文化工作指明了方向。从生成逻辑看,这一重要思想是对马克思主义文化理论的丰富发展、对中华优秀传统文化的承继吸收、对中国共产党人文化建设基本... 详细信息

习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,为我们在新时代做好宣传思想文化工作指明了方向。从生成逻辑看,这一重要思想是对马克思主义文化理论的丰富发展、对中华优秀传统文化的承继吸收、对中国共产党人文化建设基本经验的汲取、对人民日益增长的精神文化需求的回应。从理论品格看,习近平文化思想体现了鲜明的问题导向、坚定的人民立场、自信的开放姿态、严密的系统思维等鲜明特质。从时代价值看,习近平文化思想实现了党的文化建设理论的创新发展、指引了新时代建设文化强国的实践路径、提供了促进人类文明交流互鉴的中国方案。

关键词：习近平文化思想理论品格生成逻辑时代价值

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