检索结果-南通市图书馆

高职院校五年制学生就业现状调查研究——以NY职业技术学院为例

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产业与科技论坛 2025年第2期24卷 93-95页

作者：顾娇娇云南能源职业技术学院

高职院校作为技术型、应用型青年人才的培育基地,随着职业教育的快速发展以及社会对技能型人才的需求量增加,越来越多的高职院校受到家长和学生们的关注。五年制高职教育作为现代职业教育体系中的关键一环,有针对性地开展高职院校五年... 详细信息

高职院校作为技术型、应用型青年人才的培育基地,随着职业教育的快速发展以及社会对技能型人才的需求量增加,越来越多的高职院校受到家长和学生们的关注。五年制高职教育作为现代职业教育体系中的关键一环,有针对性地开展高职院校五年制学生就业调查研究,对五年制学生的成长、发展具有重要意义。本调查旨在研究高职院校五年制学生就业现状,研究五年制学生就业存在问题、原因及对策,为五年制学生高质量就业打下基础,为社会、企业输入高质量技术技能人才。

关键词：高职院校五年制学生毕业生就业

“双碳”背景下高职食品类专业人才培养探索与实践——以江苏农林职业技术学院为例

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中国食品 2025年第2期 39-41页

作者：邵知扬赵见营祭芳曹淼王充江苏农林职业技术学院

食品产业是碳排放的重要来源,在“双碳”战略背景下,我国食品产业迫切面临低碳化转型。高职院校作为重要的人才供给侧,需要培养更多高素质的食品专业人才支撑产业发展。本文深入分析了当前高职食品类专业人才培养工作的新需求,提出了优... 详细信息

食品产业是碳排放的重要来源,在“双碳”战略背景下,我国食品产业迫切面临低碳化转型。高职院校作为重要的人才供给侧,需要培养更多高素质的食品专业人才支撑产业发展。本文深入分析了当前高职食品类专业人才培养工作的新需求,提出了优化培养目标、更新课程内容、汇聚多方资源这三个路径,以助力实现“双碳”目标,为同类高校在“双碳”背景下进行食品专业人才培养和课程改革提供借鉴和指导。

关键词：高职食品类专业人才培养食品产业战略背景高职院校课程改革优化培养新课程内容

高校课程思政与科研协同育人模式的研究——以陕西能源职业技术学院为例

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产业与科技论坛 2025年第3期24卷 136-139页

作者：王艳陕西能源职业技术学院

为了深入贯彻党的二十大精神,高校正在努力挖掘课程中的思政元素,使其与专业课程有机融合,全面提升思政育人的效果。同时,高校也在积极转变思政育人的方式。本文分析了党的二十大对思政与科研的要求、思政与科研的现状及思政、科研育人... 详细信息

为了深入贯彻党的二十大精神,高校正在努力挖掘课程中的思政元素,使其与专业课程有机融合,全面提升思政育人的效果。同时,高校也在积极转变思政育人的方式。本文分析了党的二十大对思政与科研的要求、思政与科研的现状及思政、科研育人模式的创新,基于对陕西能源职业技术学院思政与科研协同育人模式的研究,提出了思政与科研协同育人的新模式及策略,以期共同构建完善的思政与科研育人体系,助力高校教育工作水平提升。

关键词：高等学校课程思政科研管理育人模式

融媒体环境下高职院校大学生记者团队伍建设的探索与实践——以广州铁路职业技术学院为例

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公关世界 2025年第2期 19-21页

作者：余旺鸿广州铁路职业技术学院

大学生记者团是高职院校宣传队伍的主力军，活跃在校园新闻第一线，在学校新闻传播和校园文化建设过程中发挥着重要作用。融媒体环境下，高职院校大学生记者团队伍建设面临诸多挑战，应积极加强其队伍建设，明确现存的不足之处，探索切... 详细信息

大学生记者团是高职院校宣传队伍的主力军，活跃在校园新闻第一线，在学校新闻传播和校园文化建设过程中发挥着重要作用。融媒体环境下，高职院校大学生记者团队伍建设面临诸多挑战，应积极加强其队伍建设，明确现存的不足之处，探索切实可行的建设策略，继而构建一支具有新闻素质，一定的策划、采访、撰稿、编辑、摄影等方面能力的记者团队伍。本文以广州铁路职业技术学院大学生记者团为例，分析其实际情况，通过对高职院校大学生记者团队伍建设重要性进行探究，指出队伍建设面临角色意识相对模糊、管理制度存在缺失、融媒能力较为薄弱等困境，以此提出大学生记者团队伍建设的优化路径。

关键词：融媒体环境高职院校大学生记者团建设

基于产教融合构建“课—训—赛—评”四环联动实践教学管理体系——以南京铁道职业技术学院为例

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创新创业理论研究与实践 2025年第01期8卷 193-195页

作者：牛艳玲周书剑朱国华南京铁道职业技术学院

高职院校深化产教融合是培养高素质技术技能型人才的重要举措。该文通过分析当前实践教学现状，提出高职院校实践教学管理体系的创新举措，推行以学生为中心、以“课”为基础、以“训”为手段、以“赛”为载体、以“评”为保障的教育教... 详细信息

高职院校深化产教融合是培养高素质技术技能型人才的重要举措。该文通过分析当前实践教学现状，提出高职院校实践教学管理体系的创新举措，推行以学生为中心、以“课”为基础、以“训”为手段、以“赛”为载体、以“评”为保障的教育教学改革，为高职院校实践教学管理的研究和实践提供参考和借鉴。

关键词：产教融合实践教学教学管理育训结合评价机制创新

高职院校铸牢中华民族共同体意识教育的有效载体——以陕西财经职业技术学院“石榴籽”育人模式实践为例

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中国军转民 2025年第4期 117-119页

作者：曹敏姿陕西财经职业技术学院

铸牢中华民族共同体意识教育是高职院校落实立德树人根本任务的重要抓手,也是推动校内各民族师生交往交流交融的有效途径。但高职院校在开展铸牢中华民族共同体意识教育过程中仍存在着有效载体不足、教育效果不佳的困境。面对上述困境,... 详细信息

铸牢中华民族共同体意识教育是高职院校落实立德树人根本任务的重要抓手,也是推动校内各民族师生交往交流交融的有效途径。但高职院校在开展铸牢中华民族共同体意识教育过程中仍存在着有效载体不足、教育效果不佳的困境。面对上述困境,以陕西财经职业技术学院“石榴籽”育人模式为例,深入剖析其教育现状、价值意蕴、有效载体,通过梳理理论与实践脉络,从“加强队伍建设、开展文化活动、举办报告论坛、打造育人基地”等方面入手,通过选树先进典型、开展慰问帮扶、做好就业包联等方式,提出了高职院校铸牢中华民族共同体意识教育的一系列有效举措。

关键词：高职院校中华民族共同体意识价值意蕴有效载体

高职学生学习态度问题的网娱致因及其背景研究——以松原职业技术学院信息技术专业学生为例

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吉林省教育学院学报 2025年第2期41卷 165-169页

作者：王鹏松原职业技术学院

为了深入了解高职学生学习态度现状及其致因，笔者运用问卷调查、访谈等研究方法，以松原职业技术学院信息技术专业学生为研究对象，对于高职学生学习态度存在的问题、问题的致因以及来自环境方面的因素等，进行了认真的调查研究。得出... 详细信息

为了深入了解高职学生学习态度现状及其致因，笔者运用问卷调查、访谈等研究方法，以松原职业技术学院信息技术专业学生为研究对象，对于高职学生学习态度存在的问题、问题的致因以及来自环境方面的因素等，进行了认真的调查研究。得出如下结论：目前高职学生的学习态度存在着学习认知、学习情感与学习行为等方面的问题，迷恋网络娱乐是导致高职学生学习态度问题的重要原因，而学生之所以沉迷于网络娱乐，是泛娱乐化环境的影响所致。

关键词：泛娱乐化网络娱乐高职学生学习态度

研学旅行背景下高职旅游管理专业模块化课程体系建设研究——以苏州信息职业技术学院为例

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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2025年第1期 43-46页

作者：陈亚萍苏州信息职业技术学院

研学旅行的兴起，对旅游管理专业人才培养提出了新的要求。本研究分析在研学旅行背景下高职旅游管理专业人才需求的基础上，探讨了模块化课程体系建设的重要性，分析模块化课程体系建设存在的问题，并提出了具体的建设策略。通过构建科... 详细信息

研学旅行的兴起，对旅游管理专业人才培养提出了新的要求。本研究分析在研学旅行背景下高职旅游管理专业人才需求的基础上，探讨了模块化课程体系建设的重要性，分析模块化课程体系建设存在的问题，并提出了具体的建设策略。通过构建科学合理的模块化课程体系，旨在培养具备扎实专业知识、有较强实践能力和创新素养的高素质技能人才，以满足研学旅行市场的需求。

关键词：研学旅行高职旅游管理专业模块化课程体系

乡村振兴计划引领高校助力农场电商服务及咨询——以湖北交通职业技术学院团队项目为例

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中国电子商情 2025年第3期31卷 31-35页

作者：秦静郭梅罗素琴湖北交通职业技术学院

本文旨在探究乡村振兴计划引领高校助力农场电商服务及咨询。首先阐述了本项目产生的背景，以及已有的运用基础和成果，其次分析了农场现有经营状况和遇到的问题，最后针对性地提出了问题解决所采用的办法和达到的预期，如优化线上平台... 详细信息

本文旨在探究乡村振兴计划引领高校助力农场电商服务及咨询。首先阐述了本项目产生的背景，以及已有的运用基础和成果，其次分析了农场现有经营状况和遇到的问题，最后针对性地提出了问题解决所采用的办法和达到的预期，如优化线上平台，提升关键词技能；提升时令节气产品的线上渠道销售能力；维老拉新，扩大消费受众，提高客户忠诚度等，意在实现乡村繁荣、农民富裕的美好愿景。

关键词：乡村振兴计划扶农助农农村电商新媒体技术