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基于智慧教育的中职课堂教学模式探究
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计算机科学 2024年 第7期51卷 435-439页
作者: 陈光勇 重庆铜梁职业教育中心 重庆402560
智慧教育作为一种新型的教学模式,是当前教育改革的重要方向.中职教育作为职业教育的重要组成部分,积极将智慧教育引入到课堂教学中,以构建智慧型教学模式,对于提升课堂教学质量,推动中职院校的持续发展具有重要意义.文中分析了智慧教... 详细信息
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凤庆:激活职业教育高质量发展新动能
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云南教育(视界) 2024年 第9期 32-33页
作者: 凤庆职业教育中心
凤庆职业教育中心认真落实党组织领导的校长负责制,探索出“23451”模式,以党建工作引领学校管理、教育教学工作,构建党建与教育教学互推互促、高质量发展新格局。——健全两项机制规范内部管理。一是建立“党管教育”管理机制,把准... 详细信息
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基于现代学徒制背景下中职院校教育教学管理
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公关世界 2024年 第16期 175-177页
作者: 高荷 延长职业教育中心
现代学徒制的提出对中等职业教育提出了新要求,中职院校要主动适应这一变化,完善教学管理体系。文章从现代学徒制对中职院校教学管理的影响入手,分析现代学徒制条件下中职院校教学管理面临的挑战,包括教学理念变革需加速、课程体系... 详细信息
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机械设备维修与保养教学对中职学生职业技能影响研究
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中国机械 2024年 第8期 113-116+120页
作者: 向华维 秭归职业教育中心
在当前工业快速发展的背景下,机械设备维修与保养作为中职教育中的重要组成部分,其教学质量直接关系到学生职业技能的培养及其未来就业的竞争力。随着技术的不断进步和工业需求的提高,中职学生必须掌握一系列的专业知识和技能,以适... 详细信息
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凤庆:激活职业教育高质量发展新动能
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云南教育(视界) 2024年 第5期 32页
凤庆职业教育中心认真落实党组织领导的校长负责制,探索出“23451”模式,以党建工作引领学校管理、教育教学工作,构建党建与教育教学互推互促、高质量发展新格局。——健全两项机制规范内部管理。一是建立“党管教育”管理机制,...
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电控燃油车辆油耗过高的故障分析与诊断研究
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汽车维修技师 2024年 第20期 12-13页
作者: 姜贺 建平职业教育中心
汽车故障可分为功能性故障和性能性故障。油耗过高属于性能性故障,如不及时处理车辆损害会加大,提高车辆运行成本,造成大气污染。本文主要针对电控燃油车辆油耗过高的故障进行分析和诊断,运用合适的方法和工具进行部件技术状况检测... 详细信息
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心悟,花会开
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江西教育 2024年 第36期 50-52页
作者: 蒋华 重庆巫山职业教育中心
如果将我们所处的世界比喻成海洋,那么我们每个人就似浩渺汪洋中的一只小船。船行海上,什么最重要?方向最重要,只有目标明确,船才不会迷失在海上。航向正确,你又何惧前方的狂风暴雨?老学生,新老师实话实说,李坤霖上职业学校并...
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路,在你我脚下
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江西教育 2024年 第24期 18-20页
作者: 蒋华 重庆巫山职业教育中心
孟子说:“有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。”意思是:有固定产业的人就有固定生活的信心,没有固定产业的人就没有固定生活的信心。如果没有固定生活的信心,就会胡作非为、自私自利。人有一定的财产收入,才... 详细信息
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进企业 践初心 提升自我——赴重庆金籁科技股份有限公司的行业实践报告
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华夏教师教育 2024年 第3期 75-77页
作者: 余江 保航 重庆丰都职业教育中心
我国在中职教育的发展中强调要特别关注具有职业教育特色的“产教结合、校企合作”的制度创新。加强学校与企业的合作,教学与生产的结合,校企双方互相支持、互相渗透、双向介人、优势互补、资源互用、利益共享,是实现职业教育及企业管... 详细信息
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野百合也有春天
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江西教育 2024年 第28期 13-15页
作者: 蒋华 重庆巫山职业教育中心
一“您现在看到的是民俗风情长廊,集中展现了中华民族的民俗风情,也是我们‘石上生花’的一大景观。”身着礼服的女导游一边在前方引路,一边为游客讲解,“那边是百草植物园,种了各种花木,有紫薇、小月季、百合、绣球等,我个人最喜欢绣球... 详细信息
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